检索结果-南通市图书馆

明日风尚 2009年第6期 182-187页

作者：韩多妮周耀恩

"童年意味着自由,只有自然表现出来的自由,才是真正的自由。"《kid’s Wear》的创办人及主编Achim Lippoth如是说。德国《kid’s Wear》创刊于1995年,在每年春夏和秋冬两个时装季初出版。每一期杂志均邀请世界顶级的摄影师独立自由策划... 详细信息

"童年意味着自由,只有自然表现出来的自由,才是真正的自由。"《kid’s Wear》的创办人及主编Achim Lippoth如是说。德国《kid’s Wear》创刊于1995年,在每年春夏和秋冬两个时装季初出版。每一期杂志均邀请世界顶级的摄影师独立自由策划、为各国儿童拍摄照片,同时分布在全球各地的记者会深入当地家庭采访、讨论在不同国家不同文化中成长的孩子们的童年生活。《kid’s Wear》旨在让服装与孩子的生活联系在一起,从服装中发觉儿童世界最真实的一面。

关键词： kid’s Wear 童年生活儿童世界创办人季初儿童服装时尚杂志呱呱落地摄影创作摄影

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

3D Ergonomic Board: kids Teaching and Learning Proposition

引用

Journal of signal and Information Processing 2023年第3期14卷 25-46页

作者： Audu Omar Ahmed Otobo Ijudai Musa Palnam Industrial Design Department Faculty of Environmental Studies University of Maiduguri Maiduguri Nigeria

The caprice for the study came from an indigenous designed instructional board for teaching learners in nursery/primary schools (2 - 10 years) and the task whose overall topic is the reminiscence, retention of visuals aid use in the pedagogy. The study is to appraise the opinion of toddlers/teachers about the helpfulness of 3D-visuals (ergonomic board);the clarity of the intended functions of the 3D-visuals in the toddler’s lessons instruction and support from the producers in using them;and why visuals (conventional visual aids) in schoolroom instruction are misjudged/misinterpreted;their view about the functions in specific (conventional visuals) for the instruction pedagogy;and other sources of visuals provided other than the lesson’s instruction. Four nursery/primary schools participated in the study. seventy-two (72) toddler’s/teachers participated in the study. The study examined using quantitative and qualitative approach for statistical analysis (using pie-chart and histogram). The findings suggested that the aspects of visuals items selected for comment and description are to some extent circumscribed by toddler’s learners’ linguistic resources. Understandably, the point made by researchers referred that visuals often fail to support learning as effectively as they might because they are not regarded as a full-fledged information mode that requires the same careful processing as verbal text, is borne out by the findings. Recommendation, the accountability is above all on producers of kid’s instructional materials: authors, editors, designers and illustrators of the materials. The implication of this is that toddlers’ instructional materials should, as in the case of illustrated books include both an overt explanation of the overall philosophy toward visuals and overview of their use.

关键词： Visual Enhancement kid’s Teaching Pedagogy

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：