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Reform and Practice of immersive teaching in Environmental Acoustics

Journal of Contemporary Educational Research 2021年第12期5卷 32-37页

作者： Haitao Wang Xiangyang Zeng Ye Lei Shuwei Ren Xiaoyan Zhang School of Marine Science and Technology Northwestern Polytechnical UniversityXi’an 710072Shaanxi ProvinceChina

Environmental Acoustics is a professional course that educates students majoring in *** by practical equipment and other factors,the teaching effect of knowledge points relevant to subjective auditory perception contained in the course is *** the course of Spatial Hearing and 3D Stereo as an example,this study develops a virtual simulation experiment system for the topic of subjective hearing perception in order to carry out the reform and practice of immersive *** with the virtual simulation experiment project with high sense of presence,students are supported by the actual auditory perception effect in the whole learning process and have achieved good learning effect.

关键词： Environmental Acoustics Virtual simulation experiment immersive teaching

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