检索结果-南通市图书馆

中国地方病学杂志 2002年第3期21卷 213-215页

作者：王培桦张庆兰陈智高尚莉赵金扣江苏省疾病预防控制中心江苏南京210009

目的　研究津医精神运动成套测验 (JPB)用于评估碘缺乏病 (IDD)可持续性消除的意义和作用。方法　在进入可持续消除 IDD的江苏地区 ,以人口容量比例概率 (PPS)抽样法用 JPB和中国联合型瑞文测验图册和农村儿童智商常模 (CRT- C2 )测定 3... 详细信息

目的　研究津医精神运动成套测验 (JPB)用于评估碘缺乏病 (IDD)可持续性消除的意义和作用。方法　在进入可持续消除 IDD的江苏地区 ,以人口容量比例概率 (PPS)抽样法用 JPB和中国联合型瑞文测验图册和农村儿童智商常模 (CRT- C2 )测定 30个点目标人群的精神运动发育状况和智商 (iq)值。结果　 116 0名 8～ 10岁学生 JPB值总 T分水平为 36 9.6± 35 .8,95 %可信区间 2 99.4～ 4 39.8,频数呈常态分布 ,JPB值异常率为0 .7% ,影响率为 5 .4 %。JPB值与 iq值呈非常显著正相关关系 (γ=0 .2 4 ,Piq。iqiq值增加 JPB值异常逐渐减少至不出现。结论　 JPB作为反映人群大脑损害的指标之一 ,列入

关键词：津医精神运动成套测验评估效果精神运动发育碘缺乏病脑损伤智商 JPB IOD iq值儿童

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退火温度对铝互连线热应力的影响

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Journal of Semiconductors 2006年第Z1期27卷 403-406页

作者：吴月花李志国刘志民吉元胡修振廖京宁北京工业大学电控学院北京100022 北京工业大学电控学院北京100022 北京工业大学材料学院北京100022 北京工业大学材料学院北京100022 北京工业大学电控学院北京100022 北京工业大学电控学院北京100022

采用二维面探测器X射线衍射(XRD)测量1μm和0.5μm厚Al互连线退火前后的残余应力.沉积态Al线均为拉应力,且随膜厚的增加而减小.沿长度方向的应力明显高于宽度方向的应力,表面法线方向应力最小.250℃退火2.5h后,互连线在各方向上的应力... 详细信息

采用二维面探测器X射线衍射(XRD)测量1μm和0.5μm厚Al互连线退火前后的残余应力.沉积态Al线均为拉应力,且随膜厚的增加而减小.沿长度方向的应力明显高于宽度方向的应力,表面法线方向应力最小.250℃退火2.5h后,互连线在各方向上的应力都减弱,其中1μm Al线应力减弱幅度高于0.5μm互连线.采用电子背散射衍射(EBSD)方法,测量退火前后Al互连线(111),(100),(110)取向晶粒的iq值.退火后平均iq值提高,互连线残余内应力随之减小.EBSD分析结果与XRD应力测试结果相符合.

关键词：二维面探测器XRD EBSD 残余应力 iq值退火温度

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单纯性肥胖儿童心理社会行为因素及心理健康调查分析

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陕西医学杂志 2005年第5期34卷 635-637页

作者：王春生浙江省湖州师范学院医学院湖州313000

目的探讨儿童单纯性肥胖与儿童心理社会行为因素及心理健康的关系。方法对50例单纯性肥胖儿童和100例正常儿童进行心理社会行为因素及心理健康调查,比较两组儿童的心理社会行为因素及心理健康状况的差别。结果两组儿童有多种心理社会行... 详细信息

目的探讨儿童单纯性肥胖与儿童心理社会行为因素及心理健康的关系。方法对50例单纯性肥胖儿童和100例正常儿童进行心理社会行为因素及心理健康调查,比较两组儿童的心理社会行为因素及心理健康状况的差别。结果两组儿童有多种心理社会行为因素存在显著性差异(Piq值有极显著性差异(P<0.01)。结论儿童单纯性肥胖与多种心理社会行为因素及心理健康存在密切关系。

关键词：社会行为因素心理健康调查儿童心理儿童单纯性肥胖适应行为评定量表单纯性肥胖儿童显著性差异心理健康状况正常儿童密切关系 iq值多种

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关于弱智儿童随班就读的研究报告

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普教研究 1995年第4期 10-11页

作者：刘俊卿

一、发展弱智儿童随班就读,是普及九年义务教育,完善特殊教育体系的需要建国以来,我国弱智教育事业虽然有了较快发展,但仍需进一步发展,特别是发展弱智儿童随班就读工作应大力抓好。其意义在于:

关键词：弱智儿童随班就读特殊教育弱智学校研究报告 iq值轻度弱智儿童入学标准普及九年义务教育残疾儿童

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看似聪明

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大自然探索 2002年第2期21卷 15-15页

作者：何灵

在说话中经常使用不规范的俚语会使你显得很愚蠢，而大声说话则会使你看起来很聪明。上述结论是加拿大的一个社会心理学研究小组通过克分的实验调查得出的结果。很久以来，心理学家就一直对我们是如何判断一个陌生人的智商感兴趣。早在... 详细信息

在说话中经常使用不规范的俚语会使你显得很愚蠢，而大声说话则会使你看起来很聪明。上述结论是加拿大的一个社会心理学研究小组通过克分的实验调查得出的结果。很久以来，心理学家就一直对我们是如何判断一个陌生人的智商感兴趣。早在１９３０年，就有研究表明；人们普遍不能从陌生人的照片上看出这个人是否是聪明的。最近，加拿大心理学家罗怕特领导的研究小组，发现了一些帮助人们准确地判断一个人的ＩＱ值的线索。罗怕特设计了这样一个实验，他让一群高中生回答一些耐人深思的问题，比如“你认为世界环境的未来会是怎么样的？”这类的问题，然后将这些学生的回答惰况摄像。接着再把拍摄下来的录像带放给一组不认识这些学生的“评判者”看，请这组“评判者”评估学生的体态表情和各种行为，比如：他们的回答是否流利，他们所用的词的数量，以及他们说话是否大声等等。接着让这组“评判者” 根据其评估的情况对这些学生的智商做个评判。而每一个受试学生另外会安排做一个常规的标准化ＩＯ测试９结果发现，根据一些线索对智商的评判与Ｏ测试的情况是非常吻合的。比如，假如一个学生说话流利、清晰和易于理解，或者在说话中词汇丰富，那么 ‘评判者’普遍会认为这个学生的智商较高，而这正好和...

关键词：社会心理学智商判断 iq值个性心理学语言行为

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字母接力棒

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小雪花（初中高分作文） 2005年第5期 24-24页

作者：刘雪梅

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