检索结果-南通市图书馆

推进继续医学教育对改变口腔医生有关hiv/aids知识、态度、信念及行为作用现状的探讨

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现代口腔医学杂志 2011年第1期25卷 58-60页

作者：陶玮蒋勇安徽医科大学口腔医学院合肥230032

获得性免疫缺陷综合征（acquired immunodefic-iency syndrome,aids）简称艾滋病,是由人类免疫缺陷病毒（human immunodeficiency virus,hiv）感染所致,是当前医学界最关注的一种新型传染病。

关键词： hiv/aids知识获得性免疫缺陷综合征(acquired 继续医学教育 immunodeficiency 口腔医生行为作用人类免疫缺陷病毒信念

江川县娱乐场所小姐hiv/aids知识同伴教育与安全套推广使用

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卫生软科学 2006年第1期20卷 53-54页

作者：凌剑波杨江华郭正雄段洪华周标刘江伟云南省江川县疾病预防控制中心云南江川656200

[目的]提高小姐人群艾滋病/性病知识的知晓率及安全套推广使用率,遏制艾滋病在多性伴人群中的流行。[方法]在小姐人群中选取同伴教育小姐,由她们进行对其他小姐的同伴教育。[结果]建立了行之有效的同伴教育网络,促进目标人群的知识提高... 详细信息

[目的]提高小姐人群艾滋病/性病知识的知晓率及安全套推广使用率,遏制艾滋病在多性伴人群中的流行。[方法]在小姐人群中选取同伴教育小姐,由她们进行对其他小姐的同伴教育。[结果]建立了行之有效的同伴教育网络,促进目标人群的知识提高及行为的改变。[结论]小姐同伴教育体系运作取得成功经验,有效地促进了目标人群参与项目工作。

关键词：江川县 “小姐” hiv/aids知识

乡镇中学班主任教师对hiv/aids知识和态度的报告

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中国农村卫生事业管理 1997年第9期17卷 32-34页

作者：李俊花李晓亮郭美华张建萍昆明医学院 650031

由359名乡镇中学班主任教师和490名非班主任教师对hiv／aids知识及态度的调查结果得知：目前两组人群所具有的hiv／aids知识的水平相同（P＞0．05），他们对hiv／aids的相关态度一致（P＞0.05）。据此认为班主任教师与非班主任教师对学... 详细信息

由359名乡镇中学班主任教师和490名非班主任教师对hiv／aids知识及态度的调查结果得知：目前两组人群所具有的hiv／aids知识的水平相同（P＞0．05），他们对hiv／aids的相关态度一致（P＞0.05）。据此认为班主任教师与非班主任教师对学生健康教育所起的作用可能相同·建议加强对中学教师进行hiv／aids有关知识的宣传和培训，从而在青少年期确立健康的行为，以实现预防和控制艾滋病。

关键词：乡镇中学班主任教师健康行为 hiv/aids知识

手术室护理实习生hiv/aids知识知晓状况及影响因素

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医学动物防制 2019年第11期35卷 1099-1102页

作者：魏燕定何剑映王碧丽黄艳华李晶何绮桃中山市小榄人民医院

目的了解手术室护理实习生hiv/aids知识知晓状况并探讨其影响因素,为制定干预措施提供参考依据。方法采用自行设计的调查问卷,对轮转至手术室的208名护理实习生进行hiv/aids防护知识知晓状况进行问卷调查。结果以女性为主,年龄最小16岁... 详细信息

目的了解手术室护理实习生hiv/aids知识知晓状况并探讨其影响因素,为制定干预措施提供参考依据。方法采用自行设计的调查问卷,对轮转至手术室的208名护理实习生进行hiv/aids防护知识知晓状况进行问卷调查。结果以女性为主,年龄最小16岁、最大26岁,平均(21.4±3.2)岁;以大专学生为主;对hiv/aids基本知识的掌握程度较好,各条目答对率范围在80.7%~99.5%之间,对hiv/aids防护知识的掌握程度相对较差,各条目答对率范围在70.2%~84.1%之间;不同年龄、学历以及家中有无从事护理专业的亲属、是否喜欢护理专业、是否接受过相关培训和是否发生过职业暴露的手术室护理实习生对hiv/aids知识知晓率间差异有统计学意义(Phiv/aids知识知晓率的重要因素(Phiv/aids知识知晓的重要因素,应针对这些影响因素开展针对性的健康宣教培训。

关键词：手术室护理实习生 hiv/aids知识影响因素

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彝族人群艾滋病防治知识健康教育的基线调查

川北医学院学报 2005年第1期20卷 75-78页

作者：陈怀恭余海涛王亚男张学锋杨青秦正积栾荣生四川大学华西公共卫生学院成都610041 川北医学院预防医学教研室南充637007 凉山州布托县疾病预防控制中心布托县616350

目的了解彝族人群掌握hiv/aids防治知识的情况,为健康教育提供基线数据。方法从彝族聚居的布托县抽取三个行政村,用自制问卷进行一般人口学特征以及hiv/aids相关知识、性行为相关情况调查。结果彝族聚居地区hiv/aids知识相对缺乏,一定... 详细信息

目的了解彝族人群掌握hiv/aids防治知识的情况,为健康教育提供基线数据。方法从彝族聚居的布托县抽取三个行政村,用自制问卷进行一般人口学特征以及hiv/aids相关知识、性行为相关情况调查。结果彝族聚居地区hiv/aids知识相对缺乏,一定程度存在感染hiv/aids的多性伴、吸毒等高危行为。结论应该在艾滋病防治工作中对彝族地区给予关注,采取适当方式对彝族聚居地区人群进行性病/艾滋病防治知识的健康教育,提高其预防hiv/aids的认知水平。

关键词：彝族人群知识健康教育基线调查 hiv/aids知识艾滋病防治工作性病/艾滋病防治知识人口学特征相关情况高危行为彝族地区认知水平行政村性行为

艾滋病诊疗机构工作人员的艾滋病知识和态度分析

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公共卫生与预防医学 2006年第5期17卷 65-66页

作者：孙静袁艇谭晓东 Caroline Teter 武汉大学公共卫生学院卫生统计学教研室 430071 湖北中医学院美国世界健康基金会

hiv/aids诊疗机构工作人员,不仅为hiv/aids提供治疗及咨询,还担负着健康教育的职责,是防治工作的中坚力量[1,2].他们的知识和对hiv/aids的内心感受将不同程度影响到其态度和行为,而后者不仅关系到国家有关政策的顺利实施,也将间接影响HI... 详细信息

hiv/aids诊疗机构工作人员,不仅为hiv/aids提供治疗及咨询,还担负着健康教育的职责,是防治工作的中坚力量[1,2].他们的知识和对hiv/aids的内心感受将不同程度影响到其态度和行为,而后者不仅关系到国家有关政策的顺利实施,也将间接影响hiv/aids的生活质量.因此,该研究以hiv/aids诊疗机构工作人员为对象,了解其hiv/aids知识的掌握情况和对hiv/aids的态度,结果如下.

关键词：艾滋病知识工作人员诊疗机构 hiv/aids知识健康教育生活质量间接影响掌握情况

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安阳市hiv检验人员技术培训效果评价

现代预防医学 2007年第4期34卷 827-828页

作者：任桂玲任巍吕琰河南省安阳市疾病预防控制中心安阳 455000 河南省安阳市疾病预防控制中心

[目的]了解hiv检验技术人员培训前后的hiv/aids知识水平,为提高hiv检测水平,建立艾滋病实验室网络奠定基础。[方法]采取集中培训方式,理论授课与实验室操作相结合的方式。[结果]培训前hiv检验人员对艾滋病基础知识有一定了解,但仅6.6%... 详细信息

[目的]了解hiv检验技术人员培训前后的hiv/aids知识水平,为提高hiv检测水平,建立艾滋病实验室网络奠定基础。[方法]采取集中培训方式,理论授课与实验室操作相结合的方式。[结果]培训前hiv检验人员对艾滋病基础知识有一定了解,但仅6.6%的人了解艾滋病普遍性防护原则,说明检验人员的自我防护意识差。培训前对hiv检测知识的掌握较差,多数问题的答对率在50%以下,知识的欠缺主要表现在对ELISA实验的原理、敏感性、特异性以及艾滋病初筛实验室的必备条件和任务等。培训后,对艾滋病基础知识和hiv检测知识的掌握都有了较大幅度的提高,试题答对率多数在90%以上。特别是hiv检测知识的答对率显著提高(P<0.01)。[结论]本次培训效果显著。

关键词： hiv/aids知识培训效果评价

云南省瑞丽市边境地区部分村民艾滋病知信行问卷调查

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地方病通报 2008年第1期23卷 20-22页

作者：方可芬段一娟杨忠桔杨应全赵霖刘帮云南省瑞丽市疾病控制中心云南瑞丽678600

目的了解姐勒乡与边境经济合作区村民艾滋病知识、态度及行为,为健康教育及项目干预活动提供依据。方法2003年12月在姐勒乡与边境经济合作区选定10个自然村,以15～50岁村民为调查对象,用问卷调查表收集有关艾滋病知识,态度及行为方面资... 详细信息

目的了解姐勒乡与边境经济合作区村民艾滋病知识、态度及行为,为健康教育及项目干预活动提供依据。方法2003年12月在姐勒乡与边境经济合作区选定10个自然村,以15～50岁村民为调查对象,用问卷调查表收集有关艾滋病知识,态度及行为方面资料。结果共调查400人,其中277人听说过艾滋病,占69.3%,在听说过的人中42.6%的人认为艾滋病是可怕的疾病,76.4%的人认为自己不会感染艾滋病;三种传播途径的正确回答率为51.4%～65.3%,60.8%的未婚者有婚前性行为;对待艾滋病感染者和病人的正向态度回答率35.5%～70.5%。结论村民对艾滋病的认识比较低,应尽快进行健康教育及项目干预活动,以预防艾滋病从高危人群向一般人群传播。

关键词： hiv/aids知识态度行为边境村民瑞丽云南

北京市护理人员关于hiv/aids的认识和接受程度调查分析

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中国性病艾滋病防治 2000年第5期6卷 271-273页

作者：陈征李秀兰田建华丁静秋曹朴义肖顺贞李宁北京地坛医院 100011 北京大学护理学院

目的为了解北京市护理人员对hiv/aids的认识和接受态度,以便对护理人员有针对性地实施继续教育.方法于2000年1月上旬分层随机抽取北京市6所医院内当日上岗的护士中发放调查问卷1300份,进行流行病学现况研究.结果有84.2%以上的护士对HI... 详细信息

目的为了解北京市护理人员对hiv/aids的认识和接受态度,以便对护理人员有针对性地实施继续教育.方法于2000年1月上旬分层随机抽取北京市6所医院内当日上岗的护士中发放调查问卷1300份,进行流行病学现况研究.结果有84.2%以上的护士对hiv/aids的基本知识掌握较好.对hiv/aids接受态度调查结果表明,只有31.8%的护士能对病人做全护理,知识掌握与接受态度不呈正比(Phiv/aids的恐惧心理严重.结论尽管绝大多数护士对hiv/aids知识掌握得较好,但调查显示还有死角,还需加强对护理人员关于hiv/aids知识的继续教育;同时本文分析了护士恐惧心理的原因,并提出相应对策及建议,为研究护理人员的心理状况、职业保护措施和心理支持提供了客观依据.

关键词：护士 hiv/aids知识继续教育艾滋病