检索结果-南通市图书馆

China’s Perspectives on the Modern educational value of Critical Information Literacy

Journal of Contemporary educational Research 2024年第7期8卷 174-181页

作者： Min Liao Shandong University of Science and Technology Qingdao 266590Shandong ProvinceChina

Critical information literacy is a new and important direction of information literacy education for university students in the new media *** comparing critical information literacy between China and the West,combining with the research on information literacy education in China in the past 20 years,and based on the three major relationships that Chinese philosophy is concerned about that people need to face in the world of life,i.e.,the individual and the self,the individual and nature,and the individual and the society,this paper defines critical information literacy as that individuals,as information subjects,discover,select,confirm,and evaluate the information they are exposed to by obtaining and discriminating the content elements of the information world(information sources,information,and information assets)and using critical thinking skills and methods,creatively interpret or solve the relevant problems arising from the interaction between individuals and self,individuals and nature,individuals and society,and form the literacy that represents the knowledge,ability,attitude,habit,and level of the information subject through continuous reflection and *** order for human beings to better understand the world and construct it responsibly,critical information literacy can play a greater role and educational *** not only helps contemporary college students build knowledge of“good questioning”and enhance their“reasoning”skills,but also encourages them to maintain a“firm standpoint,”cultivate a habit of“healthy skepticism,”and enhance their“decision-making”skills.

关键词： New media University students Critical information literacy educational value Chinese philosophy

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

Exploring the educational value of Mathematical Beauty and Effective Ways of Discovering Mathematical Beauty

引用

Journal of Contemporary educational Research 2021年第10期5卷 82-87页

作者： Cunrong Wang School of Mathematics and Statistics Qilu University of Technology(Shandong Academy of Sciences)Jinan 250353China

The precision of mathematical reasoning,the abstractness of mathematical language,the profundity of mathematical thought and method,as well as the excessive formalization of mathematics teaching have formed an impassable gap,hindering students in approaching *** has concealed the beauty of mathematics and the light of mathematical ***,if students are able to cross this gap,they would find that mathematics is a vast world full of vitality,imagination,wisdom,poetry,and *** pursuit of mathematical beauty is one of the motivations for scientists to research this *** mathematical beauty is of great significance to students'learning and *** teaching,the value of mathematical beauty is explored,such as stimulating emotions,opening up to the truth,and cultivating *** effective ways are suggested in this article to guide students to discover the mathematical beauty in life while finding it in problem-solving methods and exploring it in knowledge systems.

关键词： Mathematical beauty educational value Effective way

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

The educational value of Cooperative Education

The Educational Value of Cooperative Education

引用

2013年教育技术与管理科学国际会议

作者： WANG Zulin HUANG Yiwu School of Education Huazhong University of Science and Technology Research Institute for University Development Yangtze University

Cooperative education is a kind of work-integrated learning activity that combines the students’ learning in classroom into practice in society, it is the innovation of educational ideology and talents-cultivating model, it has become the tendency of higher education in the world. The educational value of cooperative education focus on the students development that are the improvement of students’ comprehensive quality, the promotion of students’ academic development and professional performance, so the quality of talents cultivating can be improved. The purpose of this study is to expose the educational value of cooperative education based on the literature review.

关键词： cooperative education educational value student development

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

论人性及其教育的价值导向

引用

教育学 2002年第5期 5-8页

作者：姚远峰

人性远非善恶所能包容。人性是具体的，具体的人性是活生生的个人在其特定的社会时空和社会关系中满足和实现需要的行为表现，人在满足需要的行为中表现其人性。教育应以需要的视野看待儿童的人性，尊重儿童的需要和选择，其价值在于引... 详细信息

人性远非善恶所能包容。人性是具体的，具体的人性是活生生的个人在其特定的社会时空和社会关系中满足和实现需要的行为表现，人在满足需要的行为中表现其人性。教育应以需要的视野看待儿童的人性，尊重儿童的需要和选择，其价值在于引导学生构建个人需要和社会需要相结合的丰富多彩的人性世界。

关键词：人性需要教育价值导向 human nature need education educational value

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

职业教育数字化转型的三重论域：现实障碍、内在逻辑与价值干预

引用

职业技术教育 2024年第8期

作者：李嘉唐湘宁林家星

数字化转型是不可逆转的时代潮流。职业教育数字化转型通过数字技术与职业教育各要素的高度融合，使职业教育内部要素结构、活动流程、教育手段与模式等发生系统性变革。当前，对职业教育数字化转型本质的认识还停留在初级层面，导致职... 详细信息

数字化转型是不可逆转的时代潮流。职业教育数字化转型通过数字技术与职业教育各要素的高度融合，使职业教育内部要素结构、活动流程、教育手段与模式等发生系统性变革。当前，对职业教育数字化转型本质的认识还停留在初级层面，导致职业教育数字化转型存在认知性障碍、技术性障碍与代价性障碍，职业教育数字化转型停留在数字技术的应用与整合层面，不但降低了技术维度还推高了转型成本。职业教育数字化转型实质就是技术、制度与素养三个核心要素的逻辑重组，其中数字技术是职业教育数字化转型的硬性支撑，制度体系是职业教育数字化转型的软驱动力，数字素养是职业教育主体参与数字化转型的工具保障。职业教育数字化转型必须回到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一价值逻辑原点，并以此作为价值原点与基本尺度，通过对算法模型进行“价值赋魂”来构建职业教育数字化转型的价值保护屏障，通过构建高效的防范干预机制以减少算法“失灵”与算法“脱轨”带来的风险。

关键词：数字时代职业教育数字化转型数字技术教育价值 digital era vocational education digital transformation digital technology educational value

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

论劳动的育人价值及其实现条件

引用

教育学 2021年第2期

作者：周兴国曹荣荣

劳动具有育人价值是现代劳动教育的理论命题之一。然而，现代劳动教育理论对这个命题的探讨忽略了一个根本性的前提问题，即劳动育人价值之实现是有其限制条件的。从理论的视角看，劳动育人价值之实现，是以“真正自由的劳动”为逻辑前... 详细信息

劳动具有育人价值是现代劳动教育的理论命题之一。然而，现代劳动教育理论对这个命题的探讨忽略了一个根本性的前提问题，即劳动育人价值之实现是有其限制条件的。从理论的视角看，劳动育人价值之实现，是以“真正自由的劳动”为逻辑前提，异化劳动因其强制性、外在性和非人性并不具有育人价值；从实践的角度看，由于劳动具有教育上中立的特征，因而劳动育人价值又是以发挥劳动的教育力量为其现实条件，而劳动的实现方式亦即劳动教育的展开方式决定着劳动的教育力量之发挥。为了充分发挥劳动的育人价值，学校需要采取一种劳动的教育学视角，通过组织化的劳动、与全面发展教育相结合的劳动、创造性的劳动以及多方合作劳动来开展劳动教育。

关键词：劳动教育育人价值异化劳动自由的劳动教育力量 labor education educational value alienated labor free labor educational power

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

普通教育抑或职业教育：教育价值观视域下的选择

引用

职业技术教育 2020年第8期

作者：余秀兰

本研究将定性与定量方法相结合，探讨了人们的教育价值观、选择普通教育或职业教育的意愿，以及教育价值观对选择教育类型的影响。研究发现：人们普遍重视教育的价值，并且重视教育的内在价值胜过其外在工具价值；人们更愿意选择普通教... 详细信息

本研究将定性与定量方法相结合，探讨了人们的教育价值观、选择普通教育或职业教育的意愿，以及教育价值观对选择教育类型的影响。研究发现：人们普遍重视教育的价值，并且重视教育的内在价值胜过其外在工具价值；人们更愿意选择普通教育而非职业教育；人们越重视教育，就越倾向于选择普通教育，而且受教育水平在教育价值需求与教育类型选择意愿间起调节作用，受教育水平越高，两者的关系越强。职业教育实现从等级分层到等位分类的跨越，既要提升教育质量，也要彰显功能特色与价值，还要加大宣传以引导人们基于教育价值需求的理性选择。

关键词：教育价值观教育选择意愿普通教育职业教育 educational value education choice willingness academic education vocational education

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

知识的教育价值及其实现方式问题初探

引用

教育学 2011年第5期

作者：王道俊

本文意在表达一种对教学论研究的期望，即以更开阔更深刻的视界进一步探讨有效实现知识的教育价值的教学、教育活动方式，引导学生个性素质自由而全面地发展。

关键词：知识的教育价值实现方式杜威教育思想教学论 knowledge educational value way of realization Dewey educational idea pedagogy

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

论人类命运共同体的教育价值

引用

思想政治教育 2023年第4期

作者：郑丽平

人类命运共同体是解决人类面临的全球性挑战、实现世界共赢共享的系统性方案，对人类社会各个系统、各个领域都提出了变革要求。这一方案突出以人为核心的重大命题，蕴含着深刻的教育价值，主要表现为：对教育变革的前瞻性、对教育社会... 详细信息

人类命运共同体是解决人类面临的全球性挑战、实现世界共赢共享的系统性方案，对人类社会各个系统、各个领域都提出了变革要求。这一方案突出以人为核心的重大命题，蕴含着深刻的教育价值，主要表现为：对教育变革的前瞻性、对教育社会功能的引领性、对教育个体功能的统摄性。教育在努力满足构建人类命运共同体需要的过程中，促进自身社会功能的拓展与深化、实现自身个体功能的整合与优化，从而更好地为实现人的自由全面发展服务。

关键词：人类命运共同体共同体教育价值 a human community with a shared future community educational value

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

我国普通高中课程改革的反思与展望

引用

中小学教育 2013年第5期

作者：沈伟曲琳

我国新一轮高中课程改革历时八年有余，经历了理想与实践的碰撞。在回答两者落差问题之前，需对课程改革理念的由来、所持的价值、所处的社会环境、所遭遇的实践问题进行系统反思。鉴于我国高中教育所处的阶段，其定位应融合内在价值与... 详细信息

我国新一轮高中课程改革历时八年有余，经历了理想与实践的碰撞。在回答两者落差问题之前，需对课程改革理念的由来、所持的价值、所处的社会环境、所遭遇的实践问题进行系统反思。鉴于我国高中教育所处的阶段，其定位应融合内在价值与工具价值，课程结构需一以贯之地服务于学生的多元发展。在未来的高中课程改革中，需借助专门的研究，进一步改进课程目标、课程内容和保障机制。

关键词：高中课程改革教育价值课程结构课程内容课程目标 high school curriculum reform educational value curriculum structure curriculum content curriculum objectives

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：