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discipline system OF ALFALFA BIOLOGY: FROM MULTIOMICS TO BIOLOGICAL BREEDING

Frontiers of Agricultural Science and Engineering 2022年第4期9卷 602-613页

作者： Tao WANG State Key Laboratory for Agrobiotechnology China Agricultural UniversityBeijing 100193China

Alfalfa(Medicago sativa)is the main leguminous forage crop with great ecologic and economic *** research of alfalfa in various fields has exploded,but has not been included in a systematic *** paper summarizes the status of global alfalfa research over the past 10 years,raise the subject concept of alfalfa biology,and review the recent advances from the perspective of discipline system as germplasm resources,multiomics and biotechnology,environmental biology,symbiotic nitrogen fixation,biological breeding and *** paper proposes the key unsolved scientific and technical issues in alfalfa biology,and hope to appeal the research interest of more plant scientists and to promote the development of alfalfa industry.

关键词： alfalfa discipline system forage biology lucerne Medicago sativa

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数智时代情报学学科体系构建

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图书馆学情报学 2024年第7期

作者：王知津

[目的/意义]在一级学科更名的转型期，为了持续推进我国情报学研究的守正与创新，需要重新构建数智时代情报学学科体系，以便服务于总体国家安全战略和发展战略。[方法/过程]以转型前后的情报学研究生教育为出发点，理解数智时代的特征... 详细信息

[目的/意义]在一级学科更名的转型期，为了持续推进我国情报学研究的守正与创新，需要重新构建数智时代情报学学科体系，以便服务于总体国家安全战略和发展战略。[方法/过程]以转型前后的情报学研究生教育为出发点，理解数智时代的特征和“三大体系”的内涵。探讨国际情报学和中国情报学的起源，梳理我国情报学的英文范式和中文范式，将信息链原有的线性结构改造成环形结构，提出情报学的“信息·情报一体化范式”。辨析几个容易混淆的关键英文术语，澄清某些模糊认识。回顾我国情报学学科体系研究的几种观点，构建数智时代情报学学科体系。[结果/结论]划分出广义情报学和狭义情报学，以便恰当处理军用情报学和民用情报学的关系。明确了英文语境下Information Science与中文语境下“情报学”的异同。一体化范式在一定程度上融合了Information范式与Intelligence范式。重新构建的分层式同心圆形结构的情报学学科体系，较为完整地体现数智时代情报学学科体系的全貌。

关键词：数智时代情报学学科体系范式信息资源管理情报学教育 Digital intelligence era Information science discipline system Paradigm Information resource management Information science education

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职业技术教育学的学科体系、学术体系和话语体系建设

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职业技术教育 2023年第7期

作者：许丽丽

建设职业技术教育学学科体系、学术体系和话语体系是学科建设对社会变革需求的理论回应，能够为职业教育高质量发展提供必要的理论指导。为此，应以把握学科特点为抓手，拓宽职业技术教育学的学科体系，即坚持“大学科”的学科建设观，... 详细信息

建设职业技术教育学学科体系、学术体系和话语体系是学科建设对社会变革需求的理论回应，能够为职业教育高质量发展提供必要的理论指导。为此，应以把握学科特点为抓手，拓宽职业技术教育学的学科体系，即坚持“大学科”的学科建设观，协调职业技术教育学与其他学科的生态关系，坚持多学科协同的学科视角，开创职业技术教育学一体多元发展新局面，完善学科人才培养体系，彰显职业技术教育学类型化特色；以理论与实践的交互为基础，持续深化职业技术教育学学术体系，即坚持“大职教”的学术研究观，扩展职业技术教育学学术研究的问题域，秉持问题意识，彰显职业技术教育学学术成果的民族性与时代性，善于融通古今，体现职业技术教育学学术资源的继承性与创新性；以提升中国话语权为旨归，积极创新职业技术教育学话语体系，即以政治性意蕴和学理性支撑提升职业技术教育学话语体系的科学性，以哲学性思维、通识性表达和有效性传播确保职业技术教育学话语体系建设能够立足中国、面向世界。

关键词：职业技术教育学学科体系学术体系话语体系 vocational and technical education discipline system academic system discourse system

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品牌哲学产生的背景与研究框架

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市场营销（理论版） 2009年第3期 165-171页

作者：张锐张燚

品牌哲学是品牌学科体系中的一门基础理论学科。首先从社会发展、品牌科学发展、相关先行学科、品牌学理论基础等多维视角，系统阐释品牌哲学创立、创生的必要性和现实性，然后对品牌哲学的概念、研究对象、学科性质及研究范围进行初步... 详细信息

品牌哲学是品牌学科体系中的一门基础理论学科。首先从社会发展、品牌科学发展、相关先行学科、品牌学理论基础等多维视角，系统阐释品牌哲学创立、创生的必要性和现实性，然后对品牌哲学的概念、研究对象、学科性质及研究范围进行初步界定，最后分别从品牌和哲学的基本问题出发，着重探讨品牌哲学的研究框架和学科体系构成问题，旨在推动品牌哲学的建构和发展。

关键词：品牌品牌哲学研究框架学科体系 brand brand sciences brand philosophy research framework discipline system

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中国教育技术学向何处去

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教育学 2018年第5期 64-71页

作者：李子运李芒

教育技术学到底该研究什么?引介西方国家的话语和关注中国的本土教育现实何以协调?教育技术学的不可替代性在哪里?这是学科必须回答的问题，当前教育技术学距离成为一个独立的学科尚有较大的空间。从定义出发构建学科体系的思路容易受... 详细信息

教育技术学到底该研究什么?引介西方国家的话语和关注中国的本土教育现实何以协调?教育技术学的不可替代性在哪里?这是学科必须回答的问题，当前教育技术学距离成为一个独立的学科尚有较大的空间。从定义出发构建学科体系的思路容易受定义本身合理性的影响，应该“回到事情本身”即教育技术最源始之意——“师生的活动方式”来构建学科体系。体系包括形而上的本体论、形自体的认识论和形而下的方法论。当教育技术学有真正属于自己的知识体系时，本领域的知识自然各归其位，前述问题也将自然消解，并淡出人们的意识。

关键词：教育技术学学科体系本体论认识论方法论 educational technology discipline system ontology epistemology methodology

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二十年以来我国情报学学科体系研究进展

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图书馆学情报学 2012年第5期

作者：王知津李赞梅周鹏

以二十年来国内有关情报学学科体系研究文献为考察对象，先按类型简要阐述我国情报学学科体系研究，再分析我国情报学学科体系研究的主要内容及发展脉络，进而构建我国情报学学科体系的基本框架，最后指出我国情报学学科体系研究存在的... 详细信息

以二十年来国内有关情报学学科体系研究文献为考察对象，先按类型简要阐述我国情报学学科体系研究，再分析我国情报学学科体系研究的主要内容及发展脉络，进而构建我国情报学学科体系的基本框架，最后指出我国情报学学科体系研究存在的几个问题，希望能够引起情报学界对情报学学科体系建设的重视。

关键词：情报学学科体系中国研究进展 Information science discipline system China Research progress

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试论中国人口学的本土特色

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人口学 2021年第2期

作者：尹德挺营立成郑澜董亭月

如何认识学科的本土特质，并把握其发展过程中的本土逻辑，是建设中国特色人口学的基础性问题。着眼于学科体系、学术体系和话语体系三个维度，基于对新中国成立以来学科重要文献的综合考察，将中国人口学已形成或正在形成的本土特色及... 详细信息

如何认识学科的本土特质，并把握其发展过程中的本土逻辑，是建设中国特色人口学的基础性问题。着眼于学科体系、学术体系和话语体系三个维度，基于对新中国成立以来学科重要文献的综合考察，将中国人口学已形成或正在形成的本土特色及其内在逻辑进行提炼总结，可以发现：中国人口学形成了以马克思主义特色人口理论为核心，以人口方法和人口应用为“两翼”的学科体系；开创了基于本土“文化—制度”情景、推进人口现代化发展实践的学术体系；构建了强调“家国一体”、突出情感共鸣的话语体系，具有鲜明的本土特色。

关键词：中国人口学本土特色学科体系学术体系话语体系 Chinese demography native characteristics discipline system academic system discourse system

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论我国教师教育学科制度建设

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教育学 2007年第4期

作者：朱旭东周钧

本文从学科、学科制度、教师教育学科制度等概念入手，通过从专业、学科和学位制度的历史演变来分析教师教育学科制度建设的历史基础，同时从师范院校的变革来讨论教师教育学科制度建设的现实基础，本文在此现实基础上对如何建设教师教... 详细信息

本文从学科、学科制度、教师教育学科制度等概念入手，通过从专业、学科和学位制度的历史演变来分析教师教育学科制度建设的历史基础，同时从师范院校的变革来讨论教师教育学科制度建设的现实基础，本文在此现实基础上对如何建设教师教育学科制度进行了构想，并得出结论，就是在教师教育大学化的背景下，教师教育学科制度建设是一种必然的选择。

关键词：学科学科制度教师教育学科制度教师教育学位教师教育大学化 discipline discipline system discipline system for teacher education degree for teacher education universitization of teacher education

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中国特色图书馆学学科体系构建研究

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图书馆学情报学 2023年第1期

作者：柯平袁珍珍胡娟

[目的/意义]通过阐明为什么构建、构建什么样的以及怎么样构建中国特色图书馆学学科体系，明晰未来我国图书馆学学科特色化发展的总体方向与具体举措。[研究设计/方法]采用文献与网络调研、归纳与演绎等方法，系统梳理中国特色图书馆学... 详细信息

[目的/意义]通过阐明为什么构建、构建什么样的以及怎么样构建中国特色图书馆学学科体系，明晰未来我国图书馆学学科特色化发展的总体方向与具体举措。[研究设计/方法]采用文献与网络调研、归纳与演绎等方法，系统梳理中国特色图书馆学学科体系的基本内涵、实践机遇、内在需求、理论基础与创新方向，并在此基础上进一步思考与分析中国特色图书馆学学科体系的构建路径。[结论/发现]中国特色图书馆学学科体系的本质是中国自主的图书馆学知识体系，其构建应在考量学科发展实践机遇与内在需求的前提下以我国既有的图书馆学学科体系研究成果为基础，结合政策部署、理论研究与行业实践中涌现的特色主题，实现我国图书馆学理论实践的创造性转化与传承，并合理引进国外图书馆学先进成果，以科学理念构建中国特色图书馆学学科体系。[创新/价值]辨明中国特色图书馆学学科体系的内核并拓展其内涵与边界，激发我国图书馆学学科发展活力与生命力。

关键词：图书馆学学科体系中国特色 Library science discipline system Chinese characteristics

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关于民族教育学的几个理论问题

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民族问题研究 2005年第5期 14-18页

作者：王鉴

分析了作为一门学科的民族教育学的形成过程，并对民族教育学的研究对象、学科性质等民族教育学界存有争议的几个学科的原点问题进行了重新厘定，在此基础上探讨了民族教育学内含的学科内容及应遵循的研究方法。

关键词：民族教育学研究对象学科性质学科体系 educational science of minority nationality the subject of study discipline nature discipline system

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