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行政伦理学有待深入研究的三个理论问题
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公共行政 2011年 第11期
作者： 刘雪丰 何静
为适应行政伦理学的发展，以行政伦理研究脉络的逻辑展开为线索看，有三个理论问题尚需进一步研究，这就是厘清行政伦理的价值根源、明确行政伦理的价值核心以及寻求实现正当与善的结合等。
来源： 人大复印报刊资料 评论
当代中国教师履行核心价值观教育职责的主旨与建议
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中小学教育 2014年 第6期
作者： 颜炼钢
组织实施社会主义核心价值观教育是当代中国学校教育的重要任务。扎实有效地开展核心价值观教育，就要回应文化霸权、文化庸俗化以及文化功利化的挑战。而提高学校实施核心价值观教育效果，关键是要明确教师履行核心价值观教育的职责以... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
论社会公共政策的道德价值
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伦理学 2012年 第8期
作者： 王正平 李耀锋
社会公共政策具有重要的道德价值，公共政策与道德价值理念密不可分。一方面，制定怎样的公共政策，本身需要一定的道德价值理念的指导和制约；另一方面，某种公共政策一旦确定和实行，其内在包含的道德价值理念必然对社会公众的道德价... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
新现实·新业态·新作为
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图书馆学情报学 2021年 第1期
作者： 吴建中
现代图书馆管理与服务有赖于技术的支持，但技术只是手段，摆正人与技术的位置，有助于我们坚守职业使命，坚持核心价值，在瞬息万变的社会发展中把握好守正与创新的关系。本文从新现实、新业态、新作为和新期待四方面，探讨“新常态”... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
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