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A Comparison of the Character,Target and Content of Teaching chinese as a Foreign Language and the chinese courses at primary school

引用

Contemporary Social Sciences 2020年第5期5卷 122-135页

作者： Guo Lisha school of Overseas Education Sichuan University

This article examines the opinion that teaching chinese as a foreign language(TCFL)is equivalent to teaching chinese at primary school by analyzing the differences between the character,target and content of the two courses and reasons for their differences to provide theories and practical support for a more reasonable and effective teaching.

关键词： teaching chinese as a foreign language chinese courses at primary school the comparison

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