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bOTTOM,cHARMED MESONS(b=c=±1)b_c^+=c,b_c^-=cb,similarly for b_c~*'s

chinese Physics c 2014年第9期38卷 1239-1247页

作者： K.A.Olive K.Agashe c.Amsler M.Antonelli J.-F.Arguin D.M.Asner H.baer H.R.band R.M.barnett T.basaglia c.W.bauer J.J.beatty V.I.belousov J.beringer G.bernardi S.bethke H.bichsel O.biebe E.blucher S.blusk G.brooijmans O.buchmueller V.burkert M.A.bychkov R.N.cahn M.carena A.ceccucci A.cerr D.chakraborty M.-c.chen R.S.chivukula K.copic G.cowan O.Dahl G.D'Ambrosio T.Damour D.de Florian A.de Gouvea T.DeGrand P.de Jong G.Dissertor b.A.Dobrescu M.Doser M.Drees H.K.Dreiner D.A.Edwards S.Eidelman J.Erler V.V.Ezhela W.Fetscher b.D.Fields b.Foster A.Freitas T.K.Gaisser H.Gallagher L.Garren H.-J.Gerber G.Gerbier T.Gershon T.Gherghetta S.Golwala M.Goodman c.Grab A.V.Gritsan c.Grojean D.E.Groom M.Grnewald A.Gurtu T.Gutsche H.E.Haber K.Hagiwara c.Hanhart S.Hashimoto Y.Hayato K.G.Hayes M.Heffner b.Heltsley J.J.Hernandez-Rey K.Hikasa A.Hocker J.Holder A.Holtkamp J.Huston J.D.Jackson K.F.Johnson T.Junk M.Kado D.Karlen U.F.Katz S.R.Klein E.Klempt R.V.Kowalewski F.Krauss M.Kreps b.Krusche Yu.V.Kuyanov Y.Kwon O.Lahav J.Laiho P.Langacker A.Liddle Z.Ligeti c.-J.Lin T.M.Liss L.Littenberg K.S.Lugovsky S.b.Lugovsky F.Maltoni T.Mannel A.V.Manohar W.J.Marciano A.D.Martin A.Masoni J.Matthews D.Milstead P.Molaro K.Monig F.Moortgat M.J.Mortonson H.Murayama K.Nakamura M.Narain P.Nason S.Navas M.Neubert P.Nevski Y.Nir L.Pape J.Parsons c.Patrignani J.A.Peacock M.Pennington S.T.Petcov Kavli IPMU A.Piepke A.Pomarol A.Quadt S.Raby J.Rademacker G.Raffel b.N.Ratcliff P.Richardson A.Ringwald S.Roesler S.Rolli A.Romaniouk L.J.Rosenberg J L.Rosner G.Rybka c.T.Sachrajda Y.Sakai G.P.Salam S.Sarkar F.Sauli O.Schneider K.Scholberg D.Scott V.Sharma S.R.Sharpe M.Silari T.Sjostrand P.Skands J.G.Smith G.F.Smoot S.Spanier H.Spieler c.Spiering A.Stahl T.Stanev S.L.Stone T.Sumiyoshi M.J.Syphers F.Takahashi M.Tanabashi J.Terning L.Tiator M.Titov N.P.Tkachenko N.A.Tornqvist D.Tovey G.Valencia G.Venanzoni M.G.Vincter P.Vogel A.Vogt S.P.Wakely W.Walkowiak c.W.Walter D.R.Ward G.Weiglein D.H.Weinberg E.J.Weinberg M.White L.R.Wiencke c.G.Wohl L.Wolfenstein J.Womersley c.L. University of Minnesota School of Physics and Astronomy116 Church St.S.E.MinneapolisMN 55455USA University of Maryland Department of PhysicsCollege ParkMD 20742-4111USA Albert Einstein center for Fundamental Physics Universitat BernCH-3012 BernSwitzerland Lab.Nazionali di Frascati dell'INFN CP 13via E.Fermi40I-00044 Frascati(Roma)Italy Departement de physique Universite de MontrealC.P.6128succ.centre-villeMontreal(Quebec) H3C 3J7Canada Pacific Northwest National Laboratory 902 Battelle BoulevardRichlandWA 99352USA Department of Physics and Astronomy University of OklahomaNormanOK 73019USA Department of Physics University of WisconsinMadisonWI 53706USA Physics Division Lawrence Berkeley National Laboratory1 Cyclotron RoadBerkeleyCA 94720USA cERN European Organization for Nuclear ResearchCH-1211 Geneve 23Switzerland Department of Physics The Ohio State University191 W.Woodruff Ave.ColumbusOH 43210 cOMPAS Group Institute for High Energy PhysicsRU- 142284ProtvinoRussia LPNHE IN2P3-CNRS et Universites de Paris 6 et 7F-75252 ParisFrance Max-Planck-Institute of Physics 80805 MunichGermany Department of Physics University of WashingtonSeattleWA 98195USA Ludwig-Maximilians-Universitat Fakultdt für PhysikSchellingstr.4D-80799 MünchenGermany Enrico Fermi Institute and Department of Physics University of ChicagoChicagoIL 60637-1433USA Department of Physics Syracuse UniversitySyracuseNY13244USA Department of Physics Columbia University538 W.120th StreetNew YorkNY10027 USA High Energy Physics Group Blackett LaboratoryImperial CollegePrince Consort RoadLondon SW7 2AZUK Jefferson Lab 12000 Jefferson Ave.Newport NewsVA 23606USA Department of Physics University of VirginiaPO Box 400714CharlottesvilleVA 22904USA Fermi National Accelerator Laboratory P.O.Box 500BataviaIL 60510USA Kavli Institute for cosmological Physics University of ChicagoChicagoIL 60637-1433USA Department of Physics and Astronomy University of SussexFalmerBrighton BN1 9QHUK Department o

I（JP） = 0（0-）I, J, P need confirmation.Quantum numbers shown are quark-model predictions.

关键词： b=c Hbc b bOTTOM,cHARMED MESONS b_c cb,similarly for b_c

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b=c的椭圆与圆

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理科考试研究 2019年第13期26卷 23-29页

作者：孟庆杰抚顺市四方高级中学

短半轴等于半焦距即b=c的椭圆与圆有着密切的联系.本文通过对圆心在原点的圆、半径为a的圆与b=c的椭圆的研究,探究它们之间的规律、性质以及相互之间的联系顺利解决此类问题.

关键词：椭圆圆 b=c 性质

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Fuzzy关系方程A·X·b=c的解法

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东北师大学报(自然科学版) 1984年第3期 1-7页

作者：王振群

In this paper,we transform fuzzy relation equation AXb=c into Simple equations Ay=c and b’X’=y’,furthemore,we used the method of the rudimentary transformations and solved those two *** the use of this method,we ca... 详细信息

关键词：方程的解 b=c 关系方程 Fuzzy b 解法

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“a·b=c·d±e·f”型命题的三角证法

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数学教学通讯 1986年第4期 31-33页

作者：熊曾润江西省赣洲师范学校

在平面几何中,求证线段等式a·b=c·d±e·f一类命题,是比较繁难的问题之一。本刊84年第1期发表的《“a·b=c·d±e·f”型命题的一种证明方法》。介绍了这类命题的几何证法,本文谈谈这类命题的三角证法。这类几何命题,可用正弦定理证明... 详细信息

在平面几何中,求证线段等式a·b=c·d±e·f一类命题,是比较繁难的问题之一。本刊84年第1期发表的《“a·b=c·d±e·f”型命题的一种证明方法》。介绍了这类命题的几何证法,本文谈谈这类命题的三角证法。这类几何命题,可用正弦定理证明,也可用余弦定理证明。设a、b、c、d、e、f都是已知图形中的线段,用正弦定理证明a·b=c·d±e·f,其方法是: 第一步,利用正弦定理,考察已知图形中有关的边和角之间的关系,写出c·c±e·f/a·b的三角表达式; 第二步,根据已知条件,将这个三角表达式化简,证明它的值等于1。例1 在△Abc中（图1）,已知∠A=2∠b, 求证bc2=Ac2+Ab·Ac。证明设∠b=θ,则∠A=2θ,∠c=180°-3θ。在△Abc中,由正弦定理得

关键词：正弦定理 b=c 余弦定理 b 平分线圆内接四边形

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线段“a±b=c”题型解法举例

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数学大世界(初中版) 2010年第5期 19-20页

作者：徐生根浙江省江山市长台初中

解证两条线段的和(差可以转化和)等于另一条线段,是课本和许多资料常见到的另一种题型,这类题型同学们见了都头痛,现举例说明.一、二分法1.如果长线段是由两条线段组成,那么可以证明这两条线段与欲证结论所含的两条短线段分别相等(c=d+e... 详细信息

解证两条线段的和(差可以转化和)等于另一条线段,是课本和许多资料常见到的另一种题型,这类题型同学们见了都头痛,现举例说明.一、二分法1.如果长线段是由两条线段组成,那么可以证明这两条线段与欲证结论所含的两条短线段分别相等(c=d+e,d=a,e=b,则c=a+b).

关键词： b=c Ac b AED 图形面积

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从证“a·b=c·d+e·f”谈起

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数学通报 1980年第7期 18-20页

作者：孔庆思山东聊城师专

本文通过证型如“a·b=c·d+e·f的几个例题,揭示学习平面几何推证规律的途径。一、从基本规律出发探索证题途径例1 (托勒米定理)求证:圆内接四边形两双对边乘积的和等于两对角线的乘积。

关键词： b=c d+e b 勾股定理相似三角形延长线 Ac 圆内接四边形

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浅谈“a±b=c”型题的证法

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中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 2004年第35期 4-6页

作者：杨秀锦河南

证明两条线段的和(差可以转化成和)等于另一条线段,是课本和许多资料中常常遇到的一种题型,这类题型也是同学们感觉特别头痛的.下面.谈谈“一分为二”和“合二为一”两种证法在解有关题目中的应用.一、一分为二法1.如果长线段是由两条... 详细信息

证明两条线段的和(差可以转化成和)等于另一条线段,是课本和许多资料中常常遇到的一种题型,这类题型也是同学们感觉特别头痛的.下面.谈谈“一分为二”和“合二为一”两种证法在解有关题目中的应用.一、一分为二法1.如果长线段是由两条线段组成,那么可以证明这两条线段与欲证结论所含的两条短线段分别相等(c=d+e,d=a,e=b,则c=n+b). 2.如果长线段不是由两条线段组成.那么把长线段分成两条线段,证明分成的两条线段分别和两条短线段相等.分长线段的方法是:①在

关键词： b=c AD DE b Ac

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形如a·b=c·d±e·f一类平几题的证明

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中学数学教学 1988年第2期 22-23页

作者：马孝芳青海刚察县青海湖中学

形如a·b=c·d±e·f一类平几题的证明,学生常感到困难,无从入手。笔者在教学实践中,采取寻求有关线段的分点的办法辅导学生证此类题。从教学实践看,这种方法能为学生所接受,教学效果较好,且证题过程简明。暂称这种方法为“定分点法”。

关键词： Ac AD bD cD b=c bc b bEF 外接圆

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数学模型a×b=c在分析数学问题中应用策略举偶

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中学数学杂志 2003年第4期 8-10页

作者：田献增山东省日照市新营中学 276800

数学模型a× b＝c(或a × b × c＝d)在数学应用问题中,存在十分广泛. 因其与生活实际密切相关,一直是初中数学教学的重点,中考的热点. 近几年来,随着中考改革力度的不断加大,与之相关的内容越来越多,问题情景越来越复杂,相应地,难度也... 详细信息

数学模型a× b＝c(或a × b × c＝d)在数学应用问题中,存在十分广泛. 因其与生活实际密切相关,一直是初中数学教学的重点,中考的热点. 近几年来,随着中考改革力度的不断加大,与之相关的内容越来越多,问题情景越来越复杂,相应地,难度也越来越大. 因此,掌握其在数学问题中的运用策略,对提高分析问题、解决问题的能力,以及提高教学和学习效率,将是十分有益的.

关键词：数学问题 b=c 关系分类数量关系 b 数学模型应用策略

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数学问题解答

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数学通报 2023年第10期62卷 63-64,F0003,F0004页

作者：贺基军钱德全张晓蔚李建潮薛大庆张艳宗宋庆黄兆麟刘才华谢建武任薇含河南辉县一中 453600 江苏省阳市光华高级中学 213300 江苏省溧阳市永平小学 213333 浙江湖州市南浔高级中学 313009 南京师范大学附属扬子中学 210048 浙江省海盐县元济高级中学 314300 北京航空航天大学图书馆 100191 天津港职工培训中心 300456 山东省泰安市宁阳县第一中学 271400 辽宁省铁岭市教师进修学院 112001 辽宁省铁岭市第四高级中学 112001

2023年9月号问题解答。(解答由问题提供人给出)。2741设a,b,c,d∈[5,7],证明:√ab-25/b+c+√bc-25/c+d+√cd-25/d+a+√da-25/a+b0)得√ab-25/b+c≤√ab-25/2√bc=1/4·2√(a/5-5/b)5/c≤1/4[(a/5-5/b)+5/c],①上式中各个等号都成立的充... 详细信息

关键词：问题解答 b=c 数学

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