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限定检索结果

文献类型

  • 7 篇 期刊文献
  • 2 篇 学位论文

馆藏范围

  • 9 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 7 篇 文学
    • 7 篇 新闻传播学
  • 2 篇 工学
    • 2 篇 机械工程

主题

  • 9 篇 ar童书
  • 4 篇 交互设计
  • 2 篇 认知发展理论
  • 1 篇 增强现实
  • 1 篇 多维营销
  • 1 篇 用户分析
  • 1 篇 内容设计
  • 1 篇 阅读成效
  • 1 篇 5g时代
  • 1 篇 出版发行策略
  • 1 篇 编辑策略
  • 1 篇 情感化设计
  • 1 篇 出版路径
  • 1 篇 阅读特征
  • 1 篇 内容生产
  • 1 篇 发展策略
  • 1 篇 行业
  • 1 篇 儿童阅读
  • 1 篇 内容构建
  • 1 篇 新媒体时代

机构

  • 2 篇 东北电力大学
  • 1 篇 华中科技大学
  • 1 篇 四川师范大学
  • 1 篇 长江大学
  • 1 篇 天津工业大学
  • 1 篇 辽宁大学
  • 1 篇 南京传媒学院
  • 1 篇 西南交通大学
  • 1 篇 四川传媒学院
  • 1 篇 广西民族大学

作者

  • 2 篇 荣雷雷
  • 1 篇 柯艺
  • 1 篇 叶璐
  • 1 篇 邹瑞
  • 1 篇 徐媛
  • 1 篇 温宝旭
  • 1 篇 孙玉明
  • 1 篇 卢建
  • 1 篇 张逸萱
  • 1 篇 房开柱
  • 1 篇 李晓瑞
  • 1 篇 万新娜

语言

  • 9 篇 中文
检索条件"主题词=AR童书"
9 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于认知发展理论的ar童书交互动画设计研究
基于认知发展理论的AR童书交互动画设计研究
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作者: 荣雷雷 东北电力大学
学位级别:硕士
增强现实是一种人机交互技术,将虚拟信息与现实世界相结合,增强多维感官体验,增强现实更加直观的表现方式,可以促进对现实事物的理解。随着增强现实技术的不断更新与完善,增强现实正在逐渐渗透到新闻、出版、医疗、教育、娱乐等众多领域... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
ar童书的市场需求分析与持续发展策略研究
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编辑之友 2017年 第2期 25-28页
作者: 叶璐 辽宁大学新闻与传播学院 辽宁沈阳110036
2016年,ar技术风靡一时,出版领域中ar童书发展势头迅猛,众多出版社纷纷推出同类产品。用户受增强现实技术的吸引,购买和使用ar童书,形成了不同于传统童书的消费体验。文章从ar童书用户的消费动机及满意度调查入手,分析当下ar童书发展中... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
认知发展理论视域下ar童书的差异化出版研究
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传播与版权 2023年 第3期 8-11页
作者: 孙玉明 荣雷雷 东北电力大学艺术学院
增强现实(ar)技术与童书相结合产生的ar童书,为传统的童书出版注入新的活力。然而,在ar童书快速发展的背后,当下许多ar童书仍存在内容质量不高、交互效果欠佳等现实问题。文章引入认知发展理论,发现对ar童书的内容与交互进行针对性设计... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于儿童阅读特征的ar童书交互设计研究
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设计 2023年 第22期36卷 10-12页
作者: 邹瑞 房开柱 西南交通大学设计艺术学院
为更好地进行知识传播,从交互设计角度探索当前ar童书存在的诸多问题的解决方法。先分点论述儿童作为阅读主体的特殊性,再分析ar技术为传统童书带来的“虚实交互”体验。从界面交互、内容交互、人机交互三方面提出基于儿童阅读特征的ar... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
5G时代ar童书的出版路径与策略--基于技术接受模型的研究
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编辑学刊 2021年 第2期 53-58页
作者: 柯艺 徐媛 华中科技大学新闻与信息传播学院 长江大学人文与新媒体学院
5G时代,ar技术应用是少儿出版市场的大势所趋。针对儿童对ar童书的阅读行为,文章以技术接受模型为基本框架,结合儿童认知机制,总结儿童阅读ar童书的影响因素,提出基于沉浸性和交互性的ar童书技术创新路径,旨在提升儿童阅读ar童书之成效... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
5G时代ar童书发展的新机遇
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出版广角 2020年 第9期 36-38页
作者: 李晓瑞 卢建 四川传媒学院数字媒体与创意设计学院 四川师范大学影视与传媒学院
ar童书2014年兴起,由于受制于网络传输速率低、网络稳定性差、传感设备单一等条件,近年来一直未能有蓬勃发展的趋势。5G的商用和普及,将极大地改变现有的网络环境,可快速促进智能传感设备的发展,ar将引来高速发展期,ar童书也必将在5G高... 详细信息
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新媒体时代我国ar童书的出版发行策略研究
新媒体时代我国AR童书的出版发行策略研究
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作者: 温宝旭 广西民族大学
学位级别:硕士
新媒体时代,突飞猛进的科技,网络互联的普及,使人们的阅读习惯发生极大改变,图书的出版、印刷、发行等方面也随之变革。儿童图书是我国出版业品种、数量增长最快的类别,也历来是一个充满活力的出版领域。我国众多出版社涉足这一领域,并... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
浅析ar童书中情感化设计的作用以及改进措施
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艺术科技 2020年 第24期33卷 128-129,136页
作者: 张逸萱 南京传媒学院动画与数字艺术学院 江苏南京211172
随着ar技术的加速发展,儿童出版物与ar技术融合创造出了ar童书这一产物。但同质化问题严重、内容缺乏创新等问题,使当下ar童书的发展状态仍旧停滞不前。本文基于唐纳德·诺曼教授提出的情感化设计理念对ar童书交互设计当中的情感化设计... 详细信息
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增强现实技术在儿童出版物应用的困局与突破路径
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编辑之友 2020年 第5期 15-19页
作者: 万新娜 天津工业大学人文学院 天津300387
ar童书的增强现实技术因其场景化展演与沉浸式体验,上市之初便受到市场热捧。当前,ar童书出版存在一些问题:受制于技术且成本高;同质化严重,缺乏高质量的特色产品;市场定位笼统,缺乏细分;盈利模式单一等。文章尝试从产业环境、内容生产... 详细信息
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