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基于7S模型的高校大学生网络思想政治教育育人体系研究

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学校党建与思想教育 2020年第16期 80-82页

作者：白云利徐江虹河海大学学生处江苏常州213022 南京工程学院人事处江苏南京211167

网络信息技术的发展给高校大学生思想政治教育带来了新的挑战和机遇,高校积极抢占网络思想政治教育平台,分析高校网络思想政治教育的现状及存在的问题,探索开展网络思想政治教育的新途径和新方法。结合麦肯锡7S模型,构建基于7S模型的高... 详细信息

网络信息技术的发展给高校大学生思想政治教育带来了新的挑战和机遇,高校积极抢占网络思想政治教育平台,分析高校网络思想政治教育的现状及存在的问题,探索开展网络思想政治教育的新途径和新方法。结合麦肯锡7S模型,构建基于7S模型的高校大学生网络思想政治教育体系,研究高校网络思想政治教育育人的原则和实现路径,以期实现提升高校网络思想政治教育的水平,营造清朗的网络环境,充分发挥高校网络育人的功能。

关键词： 7S模型思想政治教育网络育人

麦肯锡7S模型与高职院校组织管理创新及实现——基于师生关系与师生冲突视角

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现代教育管理 2020年第3期 91-96页

作者：张洪春湖北职业技术学院湖北孝感432000

麦肯锡7S模型是组织管理创新的有效工具,包括价值观、战略、结构、制度、人员、技能、风格等要素。通过增加环境要素和学习要素,可以构建组织管理创新9s模型,即价值观创新(以人为本、平等尊重)、战略创新(和谐管理、文化引领)、学习创新... 详细信息

麦肯锡7S模型是组织管理创新的有效工具,包括价值观、战略、结构、制度、人员、技能、风格等要素。通过增加环境要素和学习要素,可以构建组织管理创新9s模型,即价值观创新(以人为本、平等尊重)、战略创新(和谐管理、文化引领)、学习创新(预期性和参与性、自主性和整体性)、环境创新(视频工程、景象维护)、管理结构创新(柔性化、分权化、扁平化)、技术创新(管理网络化、信息共享化)、人员管理创新(管理现代化、技能专业化)、制度机制创新(全面管理、精益管理)、管理风格创新(文明管理、管理服务)。其基础是学校创新文化与创新制度,羽翼是创新元素与创新知识,主体是本件创新、硬件创新和软件创新的创新实现模型。

关键词：麦肯锡 7S模型高职院校管理创新实现模型师生关系师生冲突

高校发展型资助育人体系的构建研究——基于麦肯锡7S模型的分析

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教育教学论坛 2022年第45期 17-20页

作者：刘莉湖南中医药大学护理学院湖南长沙410208

资助育人体系不仅可以保障家庭经济贫困学子获得公平受教育的机会,也是贯彻我国教育强国理念的重要保障。历经多年的摸索,高等教育资助体系经过了产生、发展与不断完善的过程,党的十八大明确提出了实现“人才强国”“教育强国”等目标以... 详细信息

资助育人体系不仅可以保障家庭经济贫困学子获得公平受教育的机会,也是贯彻我国教育强国理念的重要保障。历经多年的摸索,高等教育资助体系经过了产生、发展与不断完善的过程,党的十八大明确提出了实现“人才强国”“教育强国”等目标以后,我国高校资助体系由保障型资助方式转变为发展型资助方式的发展趋势日益凸显。构建基于7S模型的高等院校发展型资助育人体系,不仅适应现代化教育强国战略背景下时代的需求,具有应用于高校资助育人的普适性、系统性、时代性的内生需求,同时提升发展型资助育人的水平与效果,实现高校资助育人的价值,为现代化教育强国战略培养更多高素质人才。

关键词： 7S模型发展型资助育人体系构建研究

基于麦肯锡7S模型的高职院校辅导员队伍专业化建设研究——以广西建设职业技术学院为例

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现代职业教育 2022年第26期 112-114页

作者：贤冰冰广西建设职业技术学院

高等职业教育有别于普通高等教育的特征之一是高职院校学生文化素质普遍较低，在校接受思想政治教育的时间更短，这意味着辅导员完成“立德树人”任务需要更高的专业化水平。充分研究分析新时代辅导员队伍专业化发展的阻碍因素，结合麦... 详细信息

高等职业教育有别于普通高等教育的特征之一是高职院校学生文化素质普遍较低，在校接受思想政治教育的时间更短，这意味着辅导员完成“立德树人”任务需要更高的专业化水平。充分研究分析新时代辅导员队伍专业化发展的阻碍因素，结合麦肯锡7S模型理论，将影响辅导员队伍专业化发展的关键因素与麦肯锡7S模型的七要素相对应，探索辅导员队伍建设的有效路径，创新指导高职院校辅导员队伍建设的实践方法。

关键词：高职院校辅导员队伍专业化发展 7S模型

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学校德育7S模型的构建与应用

教学与管理（理论版） 2017年第9期 46-48页

作者：刘永江苏联合职业技术学院徐州经贸分院江苏徐州221004

德育是学校以社会主义核心价值观为主线,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,目的在于促进学生全面发展。学校德育工作应从实际出发,遵循学生成长规律,不断完善德育工作体系,提升德育工作效果,为社会主义事业发展培养更多高素质... 详细信息

德育是学校以社会主义核心价值观为主线,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,目的在于促进学生全面发展。学校德育工作应从实际出发,遵循学生成长规律,不断完善德育工作体系,提升德育工作效果,为社会主义事业发展培养更多高素质人才。由于学校教育和企业生产经营有许多相通和连接之处,诞生于企业管理领域的麦肯锡7S模型同样适用于学校的德育工作。文章从分析中外德育现状入手,阐释了德育7S模型内涵,提出了具体应用路径。

关键词：学校德育 7S模型

基于麦肯锡7S模型的高职院校职业指导的管理创新及实现路径探究

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机械职业教育 2021年第1期 44-48页

作者：赵忠见孙二刚郑州职业技术学院

依据高职院校职业指导工作的现实需求,创造性地引入麦肯锡的7S模型,构建了高职院校职业指导管理7S模型,把“共同的价值观”划分为核心要素,“战略、结构和机制”划分为硬件要素,“员工、技能和风格”划分为软件要素,从七个要素逐一探究... 详细信息

依据高职院校职业指导工作的现实需求,创造性地引入麦肯锡的7S模型,构建了高职院校职业指导管理7S模型,把“共同的价值观”划分为核心要素,“战略、结构和机制”划分为硬件要素,“员工、技能和风格”划分为软件要素,从七个要素逐一探究高职院校职业指导的管理工作创新和实现路径:高职院校要以“共同价值观”为核心主导,软硬件要素有机结合、高效联动,促进七要素保持最佳耦合状态,建构出全程、全员、全方位的职业指导体系,持续提升职业指导的有效性。

关键词： 7S模型高职院校职业指导管理指导

基于麦肯锡7S模型的大型丛书出版创新实践--以《中国航天院士传记丛书》为例

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科技创新导报 2021年第16期18卷 177-179页

作者：牟宁宁中国宇航出版有限责任公司北京100162

《中国航天院士传记丛书》记载航天历史、传承和弘扬航天的精神和文化,是一项庞大的系统工程。麦肯锡7S模型包括包括战略、结构、制度、人员、技能、风格和共同价值观这7大核心要素,将其应用于《丛书》这一大型项目的策划、出版流程,这... 详细信息

《中国航天院士传记丛书》记载航天历史、传承和弘扬航天的精神和文化,是一项庞大的系统工程。麦肯锡7S模型包括包括战略、结构、制度、人员、技能、风格和共同价值观这7大核心要素,将其应用于《丛书》这一大型项目的策划、出版流程,这种创新管理模式促进了战略统筹、全员参与、凝结共同价值观的有机结合,优化了组织结构,提高了出版效率,扩大了航天影响力。理论与实践相结合,可操作性强。

关键词：麦肯锡 7S模型丛书出版创新实践

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基于“7S模型”的三全育人体系构建

湖北开放职业学院学报 2021年第15期34卷 97-99,102页

作者：冯益芙常州纺织服装职业技术学院江苏常州213164

“三全”育人体系是高职院校思想政治工作的重要依据,学生工作是思想政治工作的重要组成部分,从新时代对高职生的新要求出发,根据学生成长规律,结合学生工作的内容,创新探索构建“三全”育人模式,打造育人共同体,提高德育工作实效性,开... 详细信息

“三全”育人体系是高职院校思想政治工作的重要依据,学生工作是思想政治工作的重要组成部分,从新时代对高职生的新要求出发,根据学生成长规律,结合学生工作的内容,创新探索构建“三全”育人模式,打造育人共同体,提高德育工作实效性,开创高职院思想政治教育工作新局面。

关键词： 7S模型 “三全”育人学生工作

基于7S模型的新时代高校基层党支部建设研究

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才智 2020年第32期 11-14页

作者：肖丽霞华中师范大学

高校基层党支部是党在高校的最基层组织,是从思想上、组织上团结凝聚师生群众的核心、教育师生党员的阵地、攻坚克难的堡垒,更是执行党的高等教育方针政策的根本力量。本文以麦肯锡7s组织管理模型为框架思路,构建高校基层党支部建设的... 详细信息

高校基层党支部是党在高校的最基层组织,是从思想上、组织上团结凝聚师生群众的核心、教育师生党员的阵地、攻坚克难的堡垒,更是执行党的高等教育方针政策的根本力量。本文以麦肯锡7s组织管理模型为框架思路,构建高校基层党支部建设的运作模型,结合时代特点,从思想上、组织上、战略上、制度上、方法上沿用更好办法、改进老旧办法、探索更新方法,不断创新高校党建工作思路,增强新时代高校基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

关键词：新时代高校基层党支部 7S模型