咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 4c教学设计模式
  • 1 篇 信息科技

机构

  • 1 篇 江苏省南京市鼓楼...

作者

  • 1 篇 王蕾

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=4C教学设计模式"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
基于4c教学设计模式提升学科核心素养的实证研究——以《用好数字设备》一课为例
收藏
分享
引用
中国信息技术教育 2024年 第10期 23-26页
作者： 王蕾 江苏省南京市鼓楼区教师发展中心
信息科技学科关注教学设计过程的创新,运用4c教学设计模式可以引发多层次的学习思考。本文以三年级《用好数字设备》一课为例,展开相应的实践研究,通过基于4c教学设计模式的设计,呈现了有效引发学生学习兴趣、保持学习动力的教学方法。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件