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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 reach
  • 1 篇 3教材
  • 1 篇 higher
  • 1 篇 教材评价
  • 1 篇 英语学习活动观

机构

  • 1 篇 杭州师范大学

作者

  • 1 篇 赵王盼

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=3教材"
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排序:
英语学习活动观视角下英文原版教材的评价与应用——以Reach Higher 3为例
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第3期 133-136页
作者: 赵王盼 杭州师范大学 浙江杭州311121
教材是课程实施的主要载体,对教材进行深入地分析是教师有效教学的前提。在英语学习活动观理念下,教师需要学会整合教材内容,灵活使用教材,创设多种形式的活动,在活动中促进学生语英语学科核心素养的发展。本文旨在英语学习活动观理念... 详细信息
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