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20世纪上半叶马克思主义在内蒙古地区的传播研究

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20世纪上半叶马克思主义在内蒙古地区的传播研究

作者：代那仁图雅内蒙古工业大学

学位级别：硕士

20世纪上半叶马克思主义在内蒙古地区的传播深刻影响了该地区,也深刻影响了包括内蒙古革命在内的中国革命的历史进程,为马克思主义的理论宝库增添了绚丽多彩的新内容。在当时独特的国际、国内以及内蒙古本地区的社会环境背景下,马克思... 详细信息

20世纪上半叶马克思主义在内蒙古地区的传播深刻影响了该地区,也深刻影响了包括内蒙古革命在内的中国革命的历史进程,为马克思主义的理论宝库增添了绚丽多彩的新内容。在当时独特的国际、国内以及内蒙古本地区的社会环境背景下,马克思主义在特定的思想基础、组织基础、阶级基础和群众基础的条件下,结合内蒙古地方实际情况在内蒙古地区传播开来。从五四运动到土地革命战争时期再到抗日战争到解放战争时期,马克思主义者向内蒙古先进青年、农民、牧民以及蒙古族先进人士、各阶层人士传播了马克思主义革命理论、无产阶级建党思想、人民立场思想和马克思主义关于统一战线理论、民族理论、唯物史观等内容。在精英人物的领导下将马克思主义与内蒙古地区具体实情相结合,以《蒙古农民》刊物为传播媒介、北京蒙藏学校为传播中心、延安革命根据地为辐射中心的传播方式和蒙汉各族青年响应五四运动、京绥铁路工人注入新的无产阶级内容、农牧民运动为中心的民族解放斗争为传播途径,将马克思主义理论融入到内蒙古地区的社会发展中,深入农、牧民群众,用具体实践将马克思主义扩散到内蒙古社会各界,提高了内蒙古地区民众的思想觉悟,壮大了无产阶级队伍,建立了党组织和团组织,为内蒙古开展反帝反封建斗争和民族解放运动找到了科学的理论指导,推动了马克思主义在内蒙古地区的大众化进程,传播过程中也实现了由点到面、从自觉到有组织的转变等特点。20世纪上半叶马克思主义在内蒙古地区的传播使得内蒙古地区的马克思主义传播经历了理论与实践的磨炼,为中国革命积淀了力量,提供了储备人才,推动中国共产党成功解决民族问题的理论和制度的形成。当前,在实现第二个百年奋斗目标的新征程上,面对当前我国的总体发展形势以及世界环境和实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们要立足民族传统和区情实际,始终坚持马克思主义的人民性、时代化、本土化和大众化,永葆马克思主义信仰的生机活力,在社会实践活动中进行检验和发展,使马克思主义这一科学信仰成为中国民众的精神牵引与提升,牢牢守住意识形态领域的主阵地,积极应对全球化挑战,发挥马克思主义信仰在国家认同中的核心引领作用与凝聚作用。引导人们形成正确的价值观,不断强化对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同,铸牢中华民族共同体意识。

关键词：马克思主义 20世纪上半叶内蒙古地区

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20世纪上半叶我国小学劳动技术教育的嬗变

教育探索 2011年第2期 32-34页

作者：王林钢胡金平南京师范大学教育科学学院南京210097

普通小学的劳动技术教育是近现代我国教育现代化的重要组成部分。它最初始于清末小学堂中的手工教育;进入民国之后,劳动技术教育又经历了工用艺术教育、工作教育和劳作教育几个发展时期。

关键词： 20世纪上半叶小学劳动技术教育嬗变

20世纪上半叶来华外籍美术教授(习)与中国近现代美术教育

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美术观察 2003年第5期 99-100页

作者：胡光华华南师范大学美术系

20世纪上半叶是中国近现代美术教育的开拓时期,其显著的特征之一在于一些来自日本、欧美的外籍美术教授(习)来到中国,担任各类学校的西方美术教育课程,推动了中国近现代美术教育的进程.

关键词： 20世纪上半叶外籍美术教授中国近代现代美术教育日本教学方法欧洲国家师资力量

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20世纪上半叶马克思主义学术中国化之检视

理论导刊 2011年第12期 44-46,49页

作者：侯静陕西师范大学政治经济学院西安710062

20世纪上半叶,在中国共产党探索马克思主义中国化革命道路的同时,将马克思主义史学、哲学、经济学等学术理论与中国实际和文化结合起来的马克思主义学术中国化也在同时开展。这一过程起始于20世纪20年代,发展于30年代,而在1938年后得到... 详细信息

20世纪上半叶,在中国共产党探索马克思主义中国化革命道路的同时,将马克思主义史学、哲学、经济学等学术理论与中国实际和文化结合起来的马克思主义学术中国化也在同时开展。这一过程起始于20世纪20年代,发展于30年代,而在1938年后得到繁荣和深化。这些马克思主义学术中国化的学术成果对中国革命理论的形成、对中国学术文化的建设都产生了重要的影响。

关键词： 20世纪上半叶学术理论马克思主义学术中国化中国革命马克思主义中国化

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20世纪上半叶中国艺术人类学知识谱系研究

20世纪上半叶中国艺术人类学知识谱系研究

作者：王星姝陕西科技大学

学位级别：硕士

艺术人类学是来自西方的一门跨学科研究,是一门在文化人类学自身学科理论发展下及相关的艺术学、美学学科发生嬗变中产生的学科。作为学科的艺术人类学在国外产生于20世纪70年代,在学者的翻译引介下,直至20世纪80年代引入中国并逐渐作... 详细信息

艺术人类学是来自西方的一门跨学科研究,是一门在文化人类学自身学科理论发展下及相关的艺术学、美学学科发生嬗变中产生的学科。作为学科的艺术人类学在国外产生于20世纪70年代,在学者的翻译引介下,直至20世纪80年代引入中国并逐渐作为一种学科开始建构,而在此之前,我国已经出现了自觉或非自觉地运用人类学的方法来研究艺术的实践。本文的研究对象是限定在20世纪上半叶的作为研究实践(或方法)的艺术人类学。本文以各时期艺术人类学基础理论研究与田野实践为研究内容,通过文献分析法、谱系法、背景分析法、跨学科研究法、横向纵向比较法等研究方法对20世纪上半叶艺术人类学的内容进行详细的检视及梳理分析,最后总结出20世纪上半叶中国艺术人类学的特点和问题。本论文主要有六大部分:第一部分是绪论,该部分首先对“艺术人类学”进行概念界定,对课题的研究背景、研究目的及意义、思路和方法等内容做了概述。第二部分对中国艺术人类学产生的背景作了阐述,近代中国艺术人类学的理论开端起始于国外著作引介,实践方面则体现在国外学者对中国少数民族地区的初步实地调查,此时的中国现代艺术人类学研究已有雏形显现。第三部分对中国抗战前的艺术人类学进行分析,这个时期的艺术人类学开始探索艺术的发生,学者们在艺术的起源方面作了阶段性梳理与概述,主要有蔡元培、林风眠、滕固、向培良等,此时我国本土艺术人类学进一步发展。第四部分探讨了我国少数民族的艺术人类学田野考察情况。从史料发展到实证,在炮火连天中,中国少数民族艺术人类学田野调查如雨后春笋般涌出,这部分明晰了中国早期艺术人类学田野方面在少数民族进行的艺术实践,以岑家梧、凌纯声、刘咸为例。第五部分对延安时期的艺术人类学进行了分析整理,以毛泽东讲话为背景,对战时革命艺术家在陕北的民间艺术的田野实践及采风运动作了探究。第六部分经过上述我国20世纪上半叶艺术人类学研究内容的串联梳理,归纳出其特点,指出其存在的问题,得出了对当代学科前进的启示。综上,论文通过对20世纪上半叶中国艺术人类学历史的梳理和概述,总结出了这一时期学术史发展的特征和规律,并对该时期在中国艺术人类学学术史中的作用作了细致深入的学术谱系讨论。本论文的研究内容对构建中国特色、中国风格、中国气派的艺术人类学下的学科体系、学术体系、话语体系具有重要价值和意义。

关键词： 20世纪上半叶艺术人类学知识谱系田野实践

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20世纪上半叶中国声乐留学生群体特征探析

20世纪上半叶中国声乐留学生群体特征探析

作者：陈希华中师范大学

学位级别：硕士

中国声乐文化的历久弥新,取决于在其发展变迁过程中各种层次、形态在内容和形式上通过不断地接触、分解、融合而产生的革故鼎新的强大动力。这一文化体系的建构离不开中国早期声乐留学生群体付出的努力,他们见证了中国的声乐从起步、提... 详细信息

中国声乐文化的历久弥新,取决于在其发展变迁过程中各种层次、形态在内容和形式上通过不断地接触、分解、融合而产生的革故鼎新的强大动力。这一文化体系的建构离不开中国早期声乐留学生群体付出的努力,他们见证了中国的声乐从起步、提高到走向繁荣的经过和历程,为中国的声乐留学史,写下了波澜壮阔的一页。早期声乐留学生群体的出现,作为一种社会现象,并不是历史的偶然,而是社会发展的必然。近代以来,特别是从二十世纪初到二十世纪四十年代末这个时期,在中西文化交流与碰撞的大潮中,中国音乐文化历经了重大变革。其中,对中国音乐文化产生重要影响之一的是中国音乐留学生群体及其活动,他们为中国的音乐艺术文化留学史留下了深深的印迹,在声乐艺术领域,主要有周淑安、应尚能、赵梅伯、黄友葵、喻宜萱、周小燕、郎毓秀、吕水深、张权、蒋英、邹德华、高芝兰等这些所谓学院派的声乐菁英,他们是中国历史上第一批学习西方声乐艺术的留学生群体。多年在国外系统完善的学习,使得他们拥有纯熟的歌唱技艺和先进的教学理念,他们在各自的教育岗位上默默耕耘、潜心于声乐教学和声乐学术科研工作。为了推动中国声乐艺术的发展,他们长期深入民间,向民间传统声乐学习,同国内的爱好歌唱者一道,继承、发展、创新了中国传统声乐艺术,加快了中国声乐艺术发展的伟大进程。本文试着探讨二十世纪上半叶中国声乐留学生的群体特征,较为客观地认识有过留学背景的早期声乐艺术家在中国声乐发展历史过程中的作用与影响,了解这一群体在声乐艺术发展的过程中所作出的贡献,正确认识他们所产生的重要作用。一方面,可以藉此梳理和理解声乐艺术史,繁荣和丰富当代的声乐艺术建设活动,另一方面对于规划和指导未来的声乐艺术发展蓝图具有借鉴作用。全文结构大致如下：第一章,简述这一论题在当前学术界的研究状况,同时指出相关理论研究的不足和研究该选题的目的和意义。第二章,对于20世纪上半叶中国声乐留学群体的形成原因进行简单的分析,主要从当时的社会历史背景、音乐教育发展、声乐艺术的发展等方面进行分析。第三章,简要介绍20世纪上半叶中国声乐留学群体的基本情况,主要从群体人员构成、留学情况等给予概述(在文章中用表格进行了相关的统计)：第四章,论述20世纪上半叶中国声乐留学群体作为一个整体的共性特征,涉及到他们在留学以及工作过程中表现出的民族理想信念、艰苦奋斗作风、文化交流理念以及为中国声乐艺术的发展所做贡献等方面。第五章,试从整体上分析20世纪上半叶中国声乐留学群体给予中国声乐艺术事业自身建设的影响。

关键词： 20世纪上半叶中国声乐艺术家留学群体特征影响

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20世纪上半叶辽沈地区上下水建设研究

20世纪上半叶辽沈地区上下水建设研究

作者：付笠哲辽宁大学

学位级别：硕士

本文从20世纪上半叶辽沈地区城市化过程中上下水工程建设方面入手,运用民国及伪满时期辽沈地区的留存档案,分析研究近代以来辽沈地区在城市化进程中上下水道建设的经验教训,总结其管理方面的经验并为现代城市上下水建设及管理提供经验... 详细信息

本文从20世纪上半叶辽沈地区城市化过程中上下水工程建设方面入手,运用民国及伪满时期辽沈地区的留存档案,分析研究近代以来辽沈地区在城市化进程中上下水道建设的经验教训,总结其管理方面的经验并为现代城市上下水建设及管理提供经验借鉴。本文研究的时间界定是清末到建国前并以九一八事变为分隔点。研究对象为清末到建国前的辽沈地区城市上水和下水工程相关问题及与社会历史的互动关系。本文由四部分组成,具体内容如下：第一部分题为“晚清时期辽沈地区的上下水工程建设”,主要介绍了晚清时期辽沈地区上下水工程的建设情况。这一时期以旅顺上下水系统为主要研究对象,列举典型工程及案例,总结这一时期辽沈地区上下水建设的具体情况。第二部分题为“民国初年辽沈地区的上下水工程建设”,主要介绍了民国初年辽沈地区自主性城市化形态下的上下水建设的情况,这一部分主要研究了“满铁附属地”的上下水建设和张氏父子统治时期的上下水工程建设,通过介绍这一时期的典型工程,总结这一时期自来水建设面临的困难及取得的成就。第三部分题为“伪满时期辽沈地区的上下水工程建设”,主要介绍了伪满时期,在日本人的规划下,辽沈地区非自主性的城市化形态下的上下水工程建设,并总结了这一时期上下建设的成果和不足。第四部分为结语部分,总结了近代以来辽沈地区城市化进程中上下水工程建设的经验教训,以及这些经验教训对当代城市上下水工程建设的影响,同时对比了中外在上下水工程建设及管理上的差异,总结出我国的不足及需要改进的地方,为当代城市上下水工程建设提供借鉴和帮助。

关键词： 20世纪上半叶辽沈地区上下水工程

20世纪上半叶中国人物画线型艺术的衍变与特征研究

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20世纪上半叶中国人物画线型艺术的衍变与特征研究

作者：袁峰中央民族大学

学位级别：硕士

线是中国人物画最重要的表现手法,它随着社会的发展而不断变化。本文通过对唐、宋、元、明、清、民国各时期人物画线型艺术的梳理,总结出各时期线型艺术的大致特征,并着重分析20世纪上半叶人物画线型艺术与前代各时期人物画线条的区别,... 详细信息

线是中国人物画最重要的表现手法,它随着社会的发展而不断变化。本文通过对唐、宋、元、明、清、民国各时期人物画线型艺术的梳理,总结出各时期线型艺术的大致特征,并着重分析20世纪上半叶人物画线型艺术与前代各时期人物画线条的区别,进而论述线型艺术在此时期的衍变和特征以及解析线型发生转变的原因。全文主要分为五个部分:第一章对本论文的选题意义、目前的研究现状以及"线型艺术"的基本概念做简要的介绍;第二章主要分析唐、宋、元、明各时期重要画家的人物画作品中的线条,通过大量图像资料的分析和对比总结出各时期人物画线条的发展变化和整体特征,为下一章节的论述做必要的铺垫和分析;第三章是本文的主体章节,首先分析了清代人物画的发展及清末任渭长、任伯年等人作品线型艺术的觉醒,然后具体分析民国时期南北两地大量画家对人物画线条快速挥写的集中探索,最后,通过综合上一章节对历史各时期人物画线条艺术发展的梳理,阐述20世纪上半叶人物画线型艺术的转型发展;第四章具体论述了 20世纪上半叶人物画线型艺术转型发展的主要原因;第五章通过对此时期人物画线条的综合分析,总结出三点主要的线型艺术特征。本文的主要研究成果可以简要概括为:20世纪上半叶的人物画线条因传统书写、材料工具及商业经济的影响,由唐、宋、元、明、清以来工整严谨的勾描衍变为一气呵成、挥洒自由的快速勾写,并形成此时期自由挥写、强烈抒情和不可重复的线型艺术特征。

关键词： 20世纪上半叶人物画线型艺术衍变

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20世纪上半叶德国黑白木刻对中国的影响

20世纪上半叶德国黑白木刻对中国的影响

作者：顾盼青岛大学

学位级别：硕士

本论文主要研究20世纪上半叶德国黑白木刻的发展及其对中国的影响。中国现代木刻开始于20世纪30年代。而之前的木刻都是复制木刻,并没有真正体现出木版本身的魅力。这段时期是中国木刻大量学习借鉴国外木刻并发展出具有自身特色的重要... 详细信息

本论文主要研究20世纪上半叶德国黑白木刻的发展及其对中国的影响。中国现代木刻开始于20世纪30年代。而之前的木刻都是复制木刻,并没有真正体现出木版本身的魅力。这段时期是中国木刻大量学习借鉴国外木刻并发展出具有自身特色的重要时期。此时德国黑白木刻表现出的尖锐性与社会批判性正符合当时中国社会的需要以及木刻发展的需要。该时期德国黑白木刻在总体上有着原始敏锐的力量,关注人类的痛苦,表达方式富有激情而强烈。在鲁迅先生的引进下,德国黑白木刻传入中国,极大的影响了当时中国的黑白木刻风格形态。其中影响最为强烈的是凯绥·珂勒惠支。珂勒惠支因其自身遭受的苦痛而使作品格外具有一种悲愤之情,种抗争精神,并且格外能引起中国人们的共鸣。她的作品饱含慈母之爱关怀同胞,也如匕首般犀利地刺痛敌人。她的作品最为适应当时中国的社会状况。中国艺术家们深受其影响。从中国初期现代黑白木刻作品里就可以看到很多珂勒惠支的影子。而中国的艺术家们并非全盘接受珂勒惠支以及其他德国表现主义的黑白木刻,而是有选择的进行了吸收,并慢慢融入了中国特色的元素。中国的新兴木刻丰富了德国黑白木刻的技法,延展了其语言形式,使德国黑白木刻在中国这片土地上获得了新生,开创了中国现代木刻的道路。

关键词： 20世纪上半叶德国黑白木刻凯绥·珂勒惠支新兴木刻学习借鉴