检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

普通男大学生有氧能力监测指标研究

体育与科学 2014年第6期35卷 114-118页

作者：陈飞渡常永玲汤长发宁德师范学院体育系湖南师范大学体适能与运动康复湖南省重点实验室

本文目的旨在筛选我国大学生体质有氧能力监测指标,为其健康测试指标体系提供理论依据。方法:将实验对象分为建模组和评估组,以VO2max和AT作为效标,将建模组1000m跑、12min跑、20m往返跑、台阶试验指数的测试结果与效标进行相关性分析,... 详细信息

本文目的旨在筛选我国大学生体质有氧能力监测指标,为其健康测试指标体系提供理论依据。方法:将实验对象分为建模组和评估组,以VO2max和AT作为效标,将建模组1000m跑、12min跑、20m往返跑、台阶试验指数的测试结果与效标进行相关性分析,筛选指标;而后以筛选的指标为自变量,VO2max为因变量,建立预测VO2max的回归模型进行线性回归分析,再通过评估组对VO2max预测模型进行实效性评估,以确定指标的优良性。结果:(1)12min跑和20m往返跑不仅与VO2max之间呈高度相关性,而且与VT之间也表现出较高的相关性;1000m跑与VO2max和VT之间相关性很低;台阶试验指数与VO2max和VT之间均无相关性。(2)以12min跑、20m往返跑建立预测VO2max的回归模型拟合优度均较高,预测效果通过相关性检验和配对t检验显示实效性均较好。结论:(1)12min跑不仅是一项能有效评价大学生有氧能力的指标,而且还是一种科学的有氧健身方式;(2)20m往返跑也可以有效地反映大学生有氧能力水平;(3)1000m跑和台阶试验指数不适合作为评定大学生有氧能力的指标。

关键词： VO2max VT 12min跑 20m往返跑 1000m跑台阶试验指数

中考体育800 m/1000 m感应计时及评分表存在的问题与建议

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

青少年体育 2019年第3期 63-63,107页

作者：王琼红滁州市实验小学教科室安徽滁州239000

随着中考体育加试分值提高到60分,中考体育加试引起许多家长和考生格外重视,体育加试在中考的分量已不容小觑。现在的导向是体育科目的分值在中考中所占的比例正逐年提升,直至与语数外同等值。这就要求中考体育加试评分数据更加严谨和... 详细信息

随着中考体育加试分值提高到60分,中考体育加试引起许多家长和考生格外重视,体育加试在中考的分量已不容小觑。现在的导向是体育科目的分值在中考中所占的比例正逐年提升,直至与语数外同等值。这就要求中考体育加试评分数据更加严谨和准确。本文针对国内中考体育加试800m/1000m跑感应计时及评分表普遍存在的问题进行分析并提出相应建议。

关键词：体育加试评分表中考计时感应 1000m跑体育科分值

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生有氧能力监测指标的比较研究

大学生有氧能力监测指标的比较研究

作者：常永玲湖南师范大学

学位级别：硕士

研究目的：我国《国家学生体质健康标准》中,大学生有氧能力的监测指标采用1000m（男）、台阶试验指数已受到很多学者质疑。因此,本文拟借鉴国外有氧能力的间接测定法,并分析各方法的实效性,筛选出一种或一组最佳反映大学生有氧能力的... 详细信息

研究目的：我国《国家学生体质健康标准》中,大学生有氧能力的监测指标采用1000m（男）、台阶试验指数已受到很多学者质疑。因此,本文拟借鉴国外有氧能力的间接测定法,并分析各方法的实效性,筛选出一种或一组最佳反映大学生有氧能力的体质监测指标。研究方法：本文拟将最大摄氧量和通气无氧阈作为校标,首先将1000m跑、12min跑、20m往返跑、台阶试验指数与进行相关分析,其次以最大摄氧量为因变量,以筛选出的最优间接测定法为自变量,进行线性回归分析,以确定各方法的优良性。研究结果：（1）在四项间接测定方法中,仅20m往返跑、12min跑与最大摄氧量的有较高的相关性,仅20m往返跑、12min跑与通气无氧阈有相关性;台阶试验指数与最大摄氧量、通气无氧阈的相关性很低,1000m跑与最大摄氧量、通气无氧阈均无相关性。（2）以12mmin跑、20m往返跑建立的最大摄氧量预测回归模型的拟合优度均较高。通过相关性检验和配对t检验对模型的预测效果进行比较,发现12min跑与20m往返跑的预测效果均较好。研究结论：（1）1000m跑成绩与最大摄氧量相对值和无氧阈相对值之间均相关性非常低。因此认为,1000m跑不能很好地间接反映大学生有氧能力的水平。（2）台阶试验指数与最大摄氧量和无氧阈之间均无明显的相关性。因此认为,台阶试验指数不能较好地间接反映大学生有氧能力的水平。（3）12min跑预测模型的回归方程拟合优度较好,模型进行回代检验结果表明预测值与实测值之间无显著性差异。由此推论,12min跑是一项有效地反映大学生有氧能力水平的体质健康监测指标。（4）20m往返跑预测模型的回归方程拟合优度较好,模型回代检验结果表明预测值与实测值之间无显著性差异。因此认为,20m往返跑也可以有效地间接反映大学生有氧能力水平。

关键词：最大摄氧量通气无氧阈 12min跑 20m往返跑 1000m跑台阶试验指数

大学男生体质监测若干指标与最大摄氧量的相关性研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

大学男生体质监测若干指标与最大摄氧量的相关性研究

作者：杨秀英湖南师范大学

学位级别：硕士

研究目的：本研究对120名大学男生进行VO2max直接测定,并以此为效标,比较研究台阶试验指数、1000m跑、12min跑与最大摄氧量跑台直接测定值的相关性,找出最适合当前大学男生有氧工作能力的间接评价指标,为大学生体质监测指标的筛选提供... 详细信息

研究目的：本研究对120名大学男生进行VO2max直接测定,并以此为效标,比较研究台阶试验指数、1000m跑、12min跑与最大摄氧量跑台直接测定值的相关性,找出最适合当前大学男生有氧工作能力的间接评价指标,为大学生体质监测指标的筛选提供更科学、合理的理论依据。研究方法：从长沙理工大学、保险职业学院的在校学生中抽取自愿参加测试的学生样本(n=120,人),研究对象均为大学男生(18-20岁),采用跑台进行VO2max直接测定,间接测定法为1000m跑、12mmin跑、台阶试验,每项测试间隔时间为一周。研究结果：跑台直接测定的最大摄氧量值为43.05±2.605(ml/kg·min)。用3种间接测定方法与VO2max直接测定值进行相关性分析,结果表明,12mmin跑跑距推测值与跑台直接测定的VO2max值相关系数为0.872(P(0.01);台阶试验指数与跑台直接测定的VO2max值相关系数为-0.089(P)0.05);1000m跑成绩与跑台直接测定的VO2max值相关系数为-0.56(Pmmin跑推测值与跑台直接测定的VO2max值相关系数为0.872(P跑台直接测定值的系统误差在10%以内,其推测值与跑台直接测定值的差异无统计学意义,因此认为,12min跑是一项较好地间接评定我国大学男生有氧工作能力的体质健康测试方法。 (2)台阶试验指数与跑台直接测定的VO2max值相关系数为-0.089(P>0.05)。因此认为,台阶试验指数不能很好地评定我国大学男生的有氧工作能力。 (3)1000m跑成绩与跑台直接测定的VO2max值相关系数为-0.56(P(0.01)。因此认为,1000m跑不能较有效地评定我国大学男生的有氧工作能力。

关键词： VO2max 体质有氧能力 1000m跑 12min跑

音乐干预对男子大学生耐力训练及测试前不良情绪的影响研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

贵阳学院学报（自然科学版） 2012年第3期7卷 65-71页

作者：李昊川北医学院体育教研室四川南充637000

目的:探索长期音乐干预对耐力测试成绩较差的男子大学生耐力训练和测试前情绪的影响。方法:通过对男子大学生的耐力训练和1000m跑测试前进行音乐干预,并在每个阶段训练后进行《主观锻炼体验量表》和每次测试前进行《运动员心理唤醒量表... 详细信息

目的:探索长期音乐干预对耐力测试成绩较差的男子大学生耐力训练和测试前情绪的影响。方法:通过对男子大学生的耐力训练和1000m跑测试前进行音乐干预,并在每个阶段训练后进行《主观锻炼体验量表》和每次测试前进行《运动员心理唤醒量表》的测试,观察其训练和测试前的心理变化情况。结论:1、在训练中采用音乐干预,可以在训练的早期调节大学生在耐力训练中的畏惧和焦虑等不良情绪,提高其训练和比赛动机。2、只在测试前的准备活动中运用音乐干预对男大学生1000m跑的成绩和考前情绪影响不大,通过训练中和测试前的音乐干预,能够在短时间内提高大学生1000m跑的成绩和测试前心理应激能力。3、男子大学生1000m跑测试前的心理调控能力会随着体能、技能的增强和考试经验的积累而提高。但随着疲劳程度的加深,音乐对运动调节的效果会降低。

关键词：音乐 1000m跑情绪

学生体质健康测试中运动性肌肉痉挛的处理与预防

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

青少年体育 2017年第3期 106-107页

作者：杨晨飞白银龙玉溪师范学院体育学院云南玉溪653100

自《国家学生体质健康标准（2014年修订）》（以下简称《标准》）颁布以来，全国各级学校每年均需完成《标准》中所涉及的身体形态、机能和运动素质等7项测试内容，而其中关于运动素质测试的立定跳远、仰卧起坐、引体向上、50m跑、800m... 详细信息

自《国家学生体质健康标准（2014年修订）》（以下简称《标准》）颁布以来，全国各级学校每年均需完成《标准》中所涉及的身体形态、机能和运动素质等7项测试内容，而其中关于运动素质测试的立定跳远、仰卧起坐、引体向上、50m跑、800m跑、1000m跑项目则成为主要体现学生运动能力的测试项目。在各级学校体育课、课余锻炼等体育参与中，由于对学生体育锻炼的要求与安排不同，最终导致测试结果存在一定的偏差。

关键词：国家学生体质健康标准体质健康测试运动性肌肉痉挛学校体育课预防 1000m跑《标准》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析初中男生1000米跑的节奏训练

当代体育科技 2013年第36期3卷 28-29页

作者：任洁苏州市吴江区盛泽第二中学江苏苏州215228

1000m跑是《国家学生体质健康标准》初中男生的耐力跑必测内容,也是学生和老师最为头疼的项目,而且在测验的自始至终学生都表现出生理、心理的强烈反应。本文旨在通过分析1000m跑的特点,采用分段控制时间的节奏训练来消除学生的恐惧心理... 详细信息

1000m跑是《国家学生体质健康标准》初中男生的耐力跑必测内容,也是学生和老师最为头疼的项目,而且在测验的自始至终学生都表现出生理、心理的强烈反应。本文旨在通过分析1000m跑的特点,采用分段控制时间的节奏训练来消除学生的恐惧心理,提高学生的长跑成绩。

关键词：初中男生 1000m跑节奏训练

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

巧借跳绳提高初中“困难生”耐久跑水平

青少年体育 2018年第10期 123-123,104页

作者：沈田田王众江苏省淮安市盱眙县第一中学江苏淮安211700

党的十八届三中全会提出“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”.为进一步贯彻落实此要求,笔者所在淮安市初中体育中考考核制度进行改革,考试形式实施全程电子化考试,考试项目为三大类,其中第一大类为必考项目800m跑（... 详细信息

党的十八届三中全会提出“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”.为进一步贯彻落实此要求,笔者所在淮安市初中体育中考考核制度进行改革,考试形式实施全程电子化考试,考试项目为三大类,其中第一大类为必考项目800m跑（女）、1000m跑（男）.笔者在体育教学实践中发现,耐久跑项目对于本校初中生来说难度系数并不大,只要态度端正,跟上课堂节奏,保质保量完成大课间任务,基本能达到考核要求.但是每个班级都有个别“困难生”,仅限于大众教学方法,提高甚为缓慢.为了提高“困难生”的信心,笔者长时间实践借助跳绳辅助训练耐久跑,“困难生”耐久跑水平显著提升.

关键词：初中体育耐久跑困难生跳绳 1000m跑考试形式教学实践 800m跑

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

普通高中男生1000米锻炼方案的研究

当代体育科技 2014年第8期4卷 32-33页

作者：王洪亚沛县湖西中学江苏沛县221600

1000m跑是反映普通中学男生中长跑耐力素质及奔跑速度能力的指标,耐力水平的高低同时也是衡量一个中学生体质的特别重要的依据。本文运用正交试验设计方法,通过实验对1000m跑的速度、耐力、速度耐力三个因素进行定量研究,选取最佳因子... 详细信息

1000m跑是反映普通中学男生中长跑耐力素质及奔跑速度能力的指标,耐力水平的高低同时也是衡量一个中学生体质的特别重要的依据。本文运用正交试验设计方法,通过实验对1000m跑的速度、耐力、速度耐力三个因素进行定量研究,选取最佳因子组合成1000m锻炼的优选方案,同时引入乳酸强度训练这一概念,为其进行1000m锻炼提供科学依据。

关键词： 1000m跑教学训练方案速度耐力乳酸强度