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孟嘗君名高天下,謗亦隨之

经学文献研究集刊 2017年第1期 46-58页

作者：李偉泰臺灣大學中國文學系

兩千餘年來,孟嘗君深受三則流言之累:其一,逃出秦關後,經趙返齊,因被譏為"眇小丈夫",竟致滅趙一縣之人以去。其二,致書秦相魏冄,促其勸秦昭王伐齊。其三,參與燕、趙等五國破齊之役。其中尤以二、三兩種流言傷害他的形象最大,而且迄今依... 详细信息

兩千餘年來,孟嘗君深受三則流言之累:其一,逃出秦關後,經趙返齊,因被譏為"眇小丈夫",竟致滅趙一縣之人以去。其二,致書秦相魏冄,促其勸秦昭王伐齊。其三,參與燕、趙等五國破齊之役。其中尤以二、三兩種流言傷害他的形象最大,而且迄今依然未消。本文綜合各種史料及檢討前人研究成果,指出第一則流言純為忌之者的誹謗之語。第二則流言當是秦相魏冄所自導自演。第三則流言當為燕、趙使者拉攏孟嘗君加盟不成所傳播。二、三則流言之目的皆在中傷孟嘗君,杜絶其再度為齊湣王起用之可能性。

关键词：孟嘗君流言齊湣王

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“士大夫”探微——走近士大夫与他们的生活

中国集体经济 2016年第17期 20-27页

作者：刘锡荣

“士大夫”产生的背景与必然自西周以来,周王实行分封制。衰微的东周王族根本无法驾驭逐渐强大的各地诸侯。此等情状,孔子认为：“礼崩乐坏”,“天下大乱”,“人心不古”,在各国间游说,希望或是要求大家“克己复礼”。可天下诸侯早已纷... 详细信息

“士大夫”产生的背景与必然自西周以来,周王实行分封制。衰微的东周王族根本无法驾驭逐渐强大的各地诸侯。此等情状,孔子认为：“礼崩乐坏”,“天下大乱”,“人心不古”,在各国间游说,希望或是要求大家“克己复礼”。可天下诸侯早已纷纷“招贤纳士”、“礼贤下士”。他们将“贤”者请来,以礼相待,尊如上宾。而且对于拥有“一技之长”之人不论出身、开门纳入,这些人大都出身寒微,也就是所谓“士”。

关键词：礼崩乐坏周王诸侯国春申君黄歇孔子学说春秋时期秦王齐湣王不厌糟糠

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荀子生卒年问题新证——以《盐铁论》两则记载为中心

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邯郸学院学报 2014年第1期24卷 19-25,41页

作者：林桂榛曲阜师范大学政治学院山东日照276826

学界于荀子生卒年大有疑辩。综考史料,刘向曰荀子始游齐于宣王、威王时实误自《史记》错简文字(从胡适之说),威王实早于宣王而非相反,宣王、威王末年至春申君死时荀子至少113或132岁;若谓《史记》"年五十始来游学于齐"的"五十"是"十五"... 详细信息

学界于荀子生卒年大有疑辩。综考史料,刘向曰荀子始游齐于宣王、威王时实误自《史记》错简文字(从胡适之说),威王实早于宣王而非相反,宣王、威王末年至春申君死时荀子至少113或132岁;若谓《史记》"年五十始来游学于齐"的"五十"是"十五"之误并从刘向所言荀子始游齐时间,则齐襄王初年荀子仅33或42岁,此与其在齐襄王时"最为老师"、"三为祭酒"不匹。据《盐铁论·论儒》齐湣王末年"孙卿适楚"的记述,荀子年50始游齐当约在齐湣王末季的公元前286年,至齐襄王末年正70余岁,至春申君死时90余岁,终生百岁上下。而《盐铁论·毁学》"方李斯之相秦也,始皇任之,人臣无二,然而荀卿谓之不食,睹其罹不测之祸也"非荀子寿至李斯为丞相或遭杀戮时之证据,因为论者不知此"谓"有版本作"为"是讹字,且此"睹"本作"覩",非亲见意乃"懂得"意,其用法见同书他篇及《王力古汉语字典》等,此段文字不过言荀子曾因预知李斯命运而事先告诫过李斯勿食秦而已,"然而"前后事并非同时发生。如此,所有秦汉言荀史料可统一,《盐铁论》两则言荀史料也可统一,《盐铁论·毁学》言荀之讹字及学者于其之误解可得厘正。

关键词：荀子生卒盐铁论齐湣王春申君不食睹

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课堂提问“五忌”

教学与管理 2002年第11期 40-41页

作者：林实崇福建省永春县鹏溪小学

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教学如游戏——《滥竽充数》教学实录与思考

小学教学(语文版) 2008年第Z1期 41-43页

作者：张康桥汪芸江苏溧阳外国语学校

读明方向(板书"滥竽充数",生书空,齐读)师:这既是一个成语故事,也是一个寓言故事。像这样的成语还有哪些?(生答:鱼目混珠、掩耳盗铃、守株待兔、拔苗助长、南辕北辙、亡羊补牢)师:这些成语、这些故事,它们有什么共同点?生:它们都是告诉... 详细信息

读明方向(板书"滥竽充数",生书空,齐读)师:这既是一个成语故事,也是一个寓言故事。像这样的成语还有哪些?(生答:鱼目混珠、掩耳盗铃、守株待兔、拔苗助长、南辕北辙、亡羊补牢)师:这些成语、这些故事,它们有什么共同点?生:它们都是告诉我们一些道理。

关键词：游戏者自然段教学实录齐宣王齐湣王

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望穆陵天开海岱齐风泱泱

走向世界 2023年第22期 57-59页

作者：齐英华刘元超宋玉璐巩建国(图) 不详

千年古风齐长城千年齐长城,千古传其名。2600多年前,诸侯雄起、纷争不断的春秋战国时期,各国纷纷修筑长城,以御强敌。《管子·轻重篇》曰:“长城之阳,鲁也;长城之阴,齐也。”齐国长城各段修筑时间早晚不一,始于春秋时期,至战国齐宣王时... 详细信息

千年古风齐长城千年齐长城,千古传其名。2600多年前,诸侯雄起、纷争不断的春秋战国时期,各国纷纷修筑长城,以御强敌。《管子·轻重篇》曰:“长城之阳,鲁也;长城之阴,齐也。”齐国长城各段修筑时间早晚不一,始于春秋时期,至战国齐宣王时修至黄海,基本完成。司马迁《史记·楚世家》载:“齐宣王乘山岭之上筑长城,东至海,西至济洲,千余里以备楚。”齐湣王时全面整修。

关键词：齐长城春秋战国时期春秋时期齐湣王

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挖掘教材思维因素培养学生思维品质

小学教学参考 2009年第18期 80-81页

作者：钱少洪江苏海门市包场片教育基地

语文,是人类文化的基石;阅读,是学生成长的精神家园。苏霍姆林斯基指出:"谁不善于阅读,他就不善于思维。"学生的思维能力是在阅读教学的各个环节中

关键词：培养学生思维品质《语文课程标准》阅读教学新课程理念齐湣王法布尔

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滥竽充数

语数外学习(初中版上旬) 2009年第12期 4-5页

作者：王代福

【拼音】làn yú chōng shù【出处】齐宣王①使人吹竽②,必③三百人。南郭处士④请⑤为王吹竽,宣王说⑥之,廪食以数百人⑦。宣王死,湣王立⑧,好⑨一一听之,处士逃。(韩非《韩非子·内储说上》)注释:①宣王:齐国国君。②竽(yú):古代... 详细信息

【拼音】làn yú chōng shù【出处】齐宣王①使人吹竽②,必③三百人。南郭处士④请⑤为王吹竽,宣王说⑥之,廪食以数百人⑦。宣王死,湣王立⑧,好⑨一一听之,处士逃。(韩非《韩非子·内储说上》)注释:①宣王:齐国国君。②竽(yú):古代乐器名,像现在的笙(shēng)。

关键词：齐宣王齐湣王

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课堂练笔,让阅读更精彩

语文天地 2018年第27期 49-50页

作者：陈玥江苏省南通市城中小学

阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的重要过程。《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"语文学... 详细信息

阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的重要过程。《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"语文学习应注重听、说、读、写的相互联系,注重语文与生活的结合,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。"读写结合是语文能力生长的重要途径,也是语文教学的重要方略。在语文

关键词：学生写作课文内容喇叭花读写结合齐湣王叶圣陶桂花香