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  • 81 篇 教育学
    • 81 篇 教育学
  • 14 篇 工学
    • 6 篇 化学工程与技术
    • 2 篇 力学（可授工学、理...
    • 2 篇 机械工程
    • 2 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 材料科学与工程（可...
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 信息与通信工程
    • 1 篇 控制科学与工程
    • 1 篇 航空宇航科学与技...
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    • 1 篇 软件工程
    • 1 篇 网络空间安全
  • 9 篇 理学
    • 7 篇 化学
    • 1 篇 数学
    • 1 篇 生物学
  • 7 篇 法学
    • 5 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 法学
    • 1 篇 公安学
  • 4 篇 文学
    • 4 篇 外国语言文学
  • 3 篇 经济学
    • 3 篇 应用经济学
  • 3 篇 医学
    • 1 篇 药学(可授医学、理...
  • 2 篇 农学
    • 1 篇 畜牧学
  • 2 篇 管理学
    • 2 篇 管理科学与工程(可...
    • 2 篇 工商管理
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 美术学
    • 1 篇 设计学（可授艺术学...

主题

  • 96 篇 高阶性
  • 60 篇 创新性
  • 52 篇 挑战度
  • 17 篇 金课
  • 6 篇 课程思政
  • 6 篇 “金课”
  • 4 篇 obe
  • 4 篇 挑战性
  • 4 篇 混合式教学
  • 4 篇 教学改革
  • 3 篇 “两性一度”
  • 3 篇 两性一度
  • 3 篇 思想政治理论课
  • 3 篇 立德树人
  • 3 篇 高阶思维
  • 2 篇 高阶能力
  • 2 篇 中药化学
  • 2 篇 高阶学习
  • 2 篇 机械制图
  • 2 篇 教学设计

机构

  • 3 篇 河南工学院
  • 3 篇 陕西师范大学
  • 3 篇 四川大学
  • 2 篇 桂林信息科技学院
  • 2 篇 桂林旅游学院
  • 2 篇 成都师范学院
  • 2 篇 吉林大学
  • 2 篇 广东警官学院
  • 2 篇 桂林电子科技大学
  • 2 篇 中北大学
  • 2 篇 山东科技大学
  • 2 篇 河南工业大学
  • 1 篇 中国人民警察大学
  • 1 篇 南京林业大学
  • 1 篇 广州大学
  • 1 篇 北京交通大学
  • 1 篇 福建江夏学院
  • 1 篇 信阳学院
  • 1 篇 首都经济贸易大学
  • 1 篇 海军大连舰艇学院

作者

  • 3 篇 胡满成
  • 3 篇 高胜利
  • 2 篇 李彩
  • 2 篇 吴伟中
  • 2 篇 唐静静
  • 2 篇 王光阵
  • 2 篇 刘志宏
  • 2 篇 唐蕙
  • 2 篇 魏灵灵
  • 2 篇 李淑妮
  • 2 篇 翟全国
  • 2 篇 尚拴军
  • 2 篇 蒋育澄
  • 2 篇 张静
  • 2 篇 冯培
  • 2 篇 王蔚
  • 1 篇 刘良燕
  • 1 篇 赵本波
  • 1 篇 赵仁亮
  • 1 篇 赵国琰

语言

  • 96 篇 中文
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无机化学中体现“高阶性”的化学键教学设计
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化学教育（中英文） 2022年 第10期43卷 29-34页
作者： 李淑妮 翟全国 魏灵灵 蒋育澄 刘志宏 胡满成 高胜利 陕西师范大学化学化工学院 陕西西安710062
基于对大学授课应做到“高阶性、创新性和挑战度”的科学理解,将“高阶性”作为化学键教学内容改革的重点突破方向。教学改革应从内容高阶性的内涵、内容结构重组、强化学科融合和充分发挥育人功能等4个方面进行突破。利用新的设计与研... 详细信息
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高阶性课程设计翻转课堂在检验检疫教学中的应用实践
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科学咨询(科技·管理) 2023年 第11期 248-250页
作者： 杜樱 许红倩 李玲佳 邹伟 柏桦 昆明医科大学公共卫生学院
本文调查了某医科大学卫生检验与检疫专业应用翻转课堂教学模式实践后的教学效果，学生评价显示应用翻转课堂教学模式的课程，内容的完整度、清晰度较高，重难点突出，学生的学习能力、归纳能力、应试能力、动手能力和自我展示能力都有... 详细信息
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《供应链管理》课程思政高阶性发展的实践探索
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供应链管理 2023年 第2期4卷 41-47页
作者： 庞燕 王忠伟 中南林业科技大学物流与交通学院 湖南长沙410004 中南林业科技大学 湖南长沙410004
课程思政是人才培养中一个十分重要的环节。课程思政的开展必须结合课程特点,做到一课一策。文章在剖析《供应链管理》课程特点的基础上,从打造高质量课程思政教学团队、系统挖掘课程思政元素、全面拓展课程思政教学平台、以及提升课程... 详细信息
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“金课”建设高阶性在高职层面的探索——以《新媒体运营基础》在线开放课程资源建设为例
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年 第8期 235-237页
作者： 梁小晓 四川财经职业学院 四川成都610101
金课的高阶性对课程教学目标提出了非常高的要求,是金课建设的出发点和落脚点。课程建设中需要创新高阶教学模式,促进高阶学习,进而锻炼高阶思维。经过几年的探索,目前高职院校在金课建设中取得了一定经验和成绩,但仍然存在不小的问题... 详细信息
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“金课”高阶性建设与“植物学”课程教学改革
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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2023年 第12期 148-151页
作者： 濮晓珍 阎平 陆嘉惠 徐文斌 马占仓 石河子大学生命科学学院 新疆石河子832000
“金课”是教育部实施“六卓越一拔尖”计划 2.0 中的重要内容,其具有高阶性、创新性和挑战度的特征,其中高阶性是指要培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维,是提升课程质量的基础。在此背景下提出课程高阶性建设的教学改革模式。... 详细信息
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《治安案件查处》面向高阶性目标的混合式教学
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山西警察学院学报 2022年 第2期30卷 107-111页
作者： 梁桂英 张静 山西警察学院 山西太原030401
《治安案件查处》是本科治安学专业设置的一门专业课程,按照本科课程高阶性培养目标要求,旨在培养学生长期的社会适应和创新发展能力,具体包括:立德修身、对党忠诚的育人终身目标,解决相关复杂问题的综合能力和高级思维。山西警察学院... 详细信息
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OBE理念下出入境管理专业实训课程高阶性建设路径
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中国人民警察大学学报 2023年 第4期39卷 77-81页
作者： 赖志茂 廖广军 钟怡媚 中国人民警察大学(广州)移民管理学院 广东广州510663 广东警官学院刑事技术系 广东广州510320
以出入境管理专业实训课程教学改革为例,对标“金课”建设高阶性标准,结合专业特点和国家移民管理事业发展对人才的新要求,在成果导向教育理念指导下,从实训课程教学目标、教学内容、教学方式与教学评价等方面着手,提出以“模块教学—... 详细信息
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工程力学课堂教学与高阶性训练中“两性一度”目标实践途径分析
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年 第6期 25-28页
作者： 马莹 魏鑫 张亚龙 卢振远 邓新科 西安航空学院 陕西西安710077
以工程力学扭转应力教学中讲授推导公式与学生对公式理解和应用之间矛盾为例,详细阐述教师从思想到行动的教学改革,即以“两性一度”为对标,从课程设计创新性和教学效果的显著性作为改革思路指导,创新教学设计,将应力分布规律、应力与... 详细信息
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国家一流课程“设计与人文——当代公共艺术”的高阶性建构
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艺术工作 2023年 第3期 29-31页
作者： 王鹤 天津大学
国家一流线上线下混合式课程“设计与人文—当代公共艺术”紧密对标教育部“两性一度”的要求,强化立德树人思想,积极运用最新教育信息化技术,课程立项时预定五年建设目标,现根据第一年建设周期情况分为专业教学紧贴实际、立德树人成效... 详细信息
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机械类专业基础课教学过程中高阶性实现方法探索
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高教学刊 2023年 第4期9卷 71-74页
作者： 董志奎 张楠 姚建涛 李大龙 邱雪松 燕山大学机械工程学院 河北秦皇岛066004
随着“中国制造2025”等战略的提出,机械行业人才需求不断增加。高校作为该行业最大的人才培养基地,其人才培养方法很大程度上决定教学质量。为了满足新时代对机械专业人才的需要,提升机械专业教学质量和人才质量,实现教学过程中高阶性... 详细信息
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