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对口高考应用文写作训练方法 ——以重庆市对口高职高考为例
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人文之友 2019年 第12期12卷 111-111页
作者： 张迎春 重庆市九龙坡职业教育中心 重庆400000
重庆市对口高职高考语文试题中,应用文写作是常考形式.本文针对对口高考中的应用文写作,进行训练方法的探究、分析.
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浅谈英语高职高考的复习策略
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时代教育 2018年 第10期 67-67页
作者： 蔡敏玲 潮阳建筑职业技术学校
中职生的英语基础较差,如何开展课堂教学,有效带领学生完成英语知识的学习和复习,提高学生的英语成绩,成了一个值得探讨的问题。本文结合自己的教学经验,提出高职高考英语的复习策略。
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角色扮演法在高职高考数学复习中的运用
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数学学习与研究 2015年 第11期 15-15页
作者： 仇治国 广东中山市中等专业学校
中职学生在准备高职高考中,数学复习普遍存在困难,如何提高中职学校高职高考数学复习效率,一直是广大中职学生和老师关注的问题.本文主要介绍了在高三一年时间内的三轮复习中采用角色扮演法,以学生为主体,激发学生学习数学的兴趣,积极... 详细信息
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谈如何增强中职生高职高考说明文的阅读、解题技巧
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课外语文 2018年 第34期 126-126页
作者： 何国鹏 河源理工学校
近年来,广东省语文高职高考说明文阅读理解,对考生阅读能力、解题技巧提出了新要求。笔者从这个形势出发,根据广东省语文高职高考的考纲,紧扣高职高考说明文阅读的考点,对如何增强中职考生说明文的阅读、解题技巧提出了一系列看法。
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论微课在英语高职高考语法教学中的应用
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广东教育（职教） 2016年 第8期 85-85页
作者： 钟玉娟 东莞市商业学校中学
语法在英语高职高考中所占比分较重，却又是大部分中职学生失分最多的内容之一。本文将微课这一新型教育方式应用于英语高职高考语法教学中，增强了教学效果。
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浅谈高职高考语文科复习策略
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现代职业教育 2016年 第36期 89-89页
作者： 梁星华 佛山市高明区职业技术学校
中等职业学校的学生渴望通过参加高职高考而进入更高一级学府学习,从而提升技能。但学生的文化底子薄弱,通过加强复习提高文化科的能力起步较慢。所以担任文化科的老师担子重,压力大。在高职高考的语文备考过程中,深思熟虑,因材施教,采... 详细信息
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浅谈广东高职高考数学选择题的解题技巧
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现代职业教育 2018年 第36期 90-90页
作者： 陈娟 广东省珠海市第一中等职业学校
广东高职高考中数学试题的选择题比重大,能否解好选择题是高职高考成功与否的关键,因此,考生熟练地掌握选择题的解题技巧,能够更迅速、简捷地提高选择题的得分率。针对选择题的特点,对其解题技巧进行总结,概括出直接法、排除法、特殊值... 详细信息
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对口高职高考数学总复习策略探讨
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理科爱好者(教育教学） 2019年 第4期 22-22页
作者： 王怀强 山东济宁市工业技师学院
对口高考针对的对象主要是一些高职类的学生,这些学生的基础相对比较薄弱,理论知识的学习相对来说比较弱,这些学生的对口高考主要是为了应对应试考试的学习,所以在这阶段的教学中,尤其是在高考数学学科的复习过程中,教师一定要调整自己... 详细信息
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关于3+证书高职高考《数学》教学探讨
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高考 2018年 第18期 292-292页
作者： 吴燕珍 广东省科技职业技术学校
高职高考为中职学生的求学之路增加了一个机遇,而学习《数学》也成为一个难点,本文从课程现状、学科特点、教学方式和构建师生和谐关系这四方面作一个教学探讨。
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浅谈广东省高职高考英语备考
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考试与评价 2014年 第5期 54-54页
作者： 黄小宁 广东省河源市河源理工学校
广东省从20世纪90年代中期就开始实施中等职业学校为主要对象的高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试工作,而且报名人数逐年增多。但是,笔者发现提供此类考试的考生服务体系比较薄弱,能够提供的复习参考资料也是参差不齐。此外,由于... 详细信息
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