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社会工作助推高职院校思政课教学改革的路径研究

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课程思政视域下高职院校思政课与专业课协同育人的研究与实践 B06

科教导刊（电子版） 2023年第21期 163-165页

作者：王亚男安徽工业经济职业技术学院安徽合肥 230051

思政课作为立德树人的关键课程,在引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确的理想信念指引自身为中国特色社会主义事业而奋斗,起着不可替代的作用.思政课教学改革对于更好发挥思政课的作用,培养时代新人有十分重要的价值.社... 详细信息

思政课作为立德树人的关键课程,在引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确的理想信念指引自身为中国特色社会主义事业而奋斗,起着不可替代的作用.思政课教学改革对于更好发挥思政课的作用,培养时代新人有十分重要的价值.社会工作作为助人领域比较成熟的学科,有一套独特的工作理念和工作方法,对于高职院校思政课教学改革有很好的借鉴意义.文章旨在通过对思政课教学现状进行分析,对社会工作助推思政课改革的可行性分析,探索运用社会工作理论、理念和社会工作方法助推高职院校思政课教学改革的路径,提出可行性方法.

关键词：高职院校思政课社会工作教学改革

来源：博看期刊评论

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课程思政视域下高职院校思政课与专业课协同育人的研究与实践

第二届全国高职思政课名师论坛暨全国高职院校思政课信息化智慧课堂推广交流会综述

山西科技报

作者：范海静

【摘要】高职院校为经济社会发展培养了大量的技能型、应用型人才，思政课与专业课是高职院校开展思政教育的重要阵地，实现两者的同向同行、协同育人是课程思政教学改革发展的必然要求，对于促进学生全面发展和提升高职院校人才培养质... 详细信息

【摘要】高职院校为经济社会发展培养了大量的技能型、应用型人才，思政课与专业课是高职院校开展思政教育的重要阵地，实现两者的同向同行、协同育人是课程思政教学改革发展的必然要求，对于促进学生全面发展和提升高职院校人才培养质量都具有十分重要的意义。本文主要从课程?

关键词：高职院校思政课思政教学专业课协同育人研究与实践

来源： cnki报纸评论

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cnki报纸

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思想教育研究 2020年第1期 158-159页

作者：王树华曹群广州番禺职业技术学院马克思主义学院

2019年11月16日—18日,由广州番禺职业技术学院、广东省高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)“曹群名师工作室”主办的第二届全国高职思政课名师论坛暨全国高职院校思政课信息化智慧课堂推广交流会在广州举行。来自全国16个省市43... 详细信息

2019年11月16日—18日,由广州番禺职业技术学院、广东省高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)“曹群名师工作室”主办的第二届全国高职思政课名师论坛暨全国高职院校思政课信息化智慧课堂推广交流会在广州举行。来自全国16个省市43所高校的教师参加了论坛。与会专家和青年教师围绕学习贯彻落实习近平在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神进行了深入研讨。

关键词：智慧课堂名师工作室高职思政课思政课教师高职院校思政课高校思想政治理论课青年教师信息化

创新教育理念视域下高职思政教学新路径——评《高职院校思政课教学指导》

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食品科技 2020年第9期45卷 332-333页

作者：周明广西经贸职业技术学院

高职院校是培养学生专业技能的重要基地,是我国教育体系的重要板块之一。由中国言实出版社出版的《高职院校思政课教学指导》一书结构清晰、重点突出,内容丰富新颖,客观反映了当前高职院校思政课程教学革新的内在需求。

关键词：创新教育理念高职院校思政课高职思政教学教学革新内在需求学生专业技能结构清晰视域下

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高职院校思政课教学改革浅探

文教资料 2020年第15期 170-171页

作者：陶宏伟长沙卫生职业学院湖南长沙410000

本文根据当前形势,结合国家相关政策,从国家、社会、教师三个层面进行分析,指出高校思政课现阶段面临的问题,并从课程的顶层设计、信息化技术的使用、教师自身素质能力三个方面,对今后思政课程改革提出建议。

关键词：信息化技术高职院校思政课教学改革

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高职院校思政课集体备课的必要性研究

现代职业教育 2020年第38期 208-209页

作者：沈洁袁法军江苏省扬州技师学院

进入新时期,我国高职院校获得了快速发展,可以培养出大量优秀人才。对思政课而言,有效运用集体备课制度,有助于提升教学水平。目前集体备课中存在一些问题,对教学质量产生不利影响,所以要加强研究。首先介绍思政课集体备课的必要性,其... 详细信息

进入新时期,我国高职院校获得了快速发展,可以培养出大量优秀人才。对思政课而言,有效运用集体备课制度,有助于提升教学水平。目前集体备课中存在一些问题,对教学质量产生不利影响,所以要加强研究。首先介绍思政课集体备课的必要性,其次分析存在的问题,最后提出优化策略,从而促进学生全面发展。

关键词：高职院校思政课集体备课必要性

高职院校思政课与中学思政课有效衔接的对策研究

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新西部 2020年第8期 166-167页

作者：雍军南充职业技术学院马克思主义学院四川南充637000

本文梳理了高职院校思政课与中学思政课目前的开设情况,对两者进行了比较分析,提出了高职院校思政课与中学思政课有效衔接的对策。认为,要做好教师的有效衔接、教学内容的有效衔接、教学方式的有效衔接、实践教学的有效衔接等四方面工作。

关键词：新时代高职院校思政课中学思政课有效衔接对策

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高职院校思政课亲和力的价值意蕴与提升路径

河南教育（高教版）（中） 2021年第9期 72-73页

作者：张涵婷安阳职业技术学院河南安阳455000

高职院校要完成立德树人的使命,推动思政课建设,可从增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性等方面着手。其中,亲和力是影响思政课程教学效果的关键。高职院校要提升思政课亲和力,需要在教学方面下功夫。本研究立足高职院校,探索... 详细信息

高职院校要完成立德树人的使命,推动思政课建设,可从增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性等方面着手。其中,亲和力是影响思政课程教学效果的关键。高职院校要提升思政课亲和力,需要在教学方面下功夫。本研究立足高职院校,探索思政课亲和力的基本内涵和价值取向,指出其面临的主要问题,并从教学理念、教学内容和教学方法等方面展开分析,从而提出相应的改进路径。

关键词：高职院校思政课亲和力价值意蕴提升路径

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高职院校思政课教学案例的选择定位再探讨

黑河学刊 2014年第4期 90-91页

作者：吴浩然广东顺德职业技术学院广东佛山528300

高职院校思政课的案例选择既要遵循案例教学的一般规律,又要考虑高职院校的基本特点。在高职院校思政课中运用案例教学法,关键是教学案例的选择定位。高职院校思政课教学案例的选择必须遵循政治性原则、典型性原则、时代性原则和浅易性... 详细信息

高职院校思政课的案例选择既要遵循案例教学的一般规律,又要考虑高职院校的基本特点。在高职院校思政课中运用案例教学法,关键是教学案例的选择定位。高职院校思政课教学案例的选择必须遵循政治性原则、典型性原则、时代性原则和浅易性原则。

关键词：高职院校思政课教学案例选择定位