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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 求异
  • 1 篇 高职教师制度
  • 1 篇 趋同

机构

  • 1 篇 国家开放大学
  • 1 篇 河南师范大学

作者

  • 1 篇 陈凤英
  • 1 篇 陈醒

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=高职教师制度"
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高等职业教育教师制度趋同问题研究
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职业教育研究 2022年 第4期 65-71页
作者： 陈凤英 陈醒 国家开放大学教育教学部 北京100036 河南师范大学教育学部 河南新乡453007
高等职业教育教师制度建设应凸显高职教师的“高等性+职业性”的职业定位特点、“理论性+实践性”的职业知识基础、“专职型+兼职型”的职业身份属性,它与普通本科教师制度建设应当是有所区别。然而,现行高职教师制度在国家政策逻辑、... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
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