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文献类型

  • 7 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 7 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 7 篇 教育学
    • 7 篇 教育学

主题

  • 7 篇 高考作文素材
  • 2 篇 素材运用
  • 1 篇 误区
  • 1 篇 全国乙卷
  • 1 篇 独立判断
  • 1 篇 问题
  • 1 篇 指路明灯
  • 1 篇 技巧
  • 1 篇 高考阅卷
  • 1 篇 提炼素材
  • 1 篇 展风采
  • 1 篇 信息茧房
  • 1 篇 作文素材积累
  • 1 篇 积累
  • 1 篇 作文备考
  • 1 篇 规避策略
  • 1 篇 透过现象看本质
  • 1 篇 整体把握
  • 1 篇 素材积累
  • 1 篇 陌生化处理

机构

  • 3 篇 浙江省台州市路桥...
  • 1 篇 广东省佛山市顺德...
  • 1 篇 河北省沽源一中
  • 1 篇 湖北省十堰市第一...

作者

  • 4 篇 王学华
  • 1 篇 刘建功
  • 1 篇 周小华
  • 1 篇 甘一辰

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=高考作文素材"
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基于统整思维的高考作文素材积累策略
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广东教育（高中版） 2023年 第3期 4-10页
作者： 周小华 广东省佛山市顺德区杏坛中学
这是一个信息庞杂的时代,信息量呈几何级上升。如果没有独立思考、独立判断的能力,很容易误入“信息茧房”之中。高考作文素材积累应走出“信息茧房”,既不可盲人摸象,亦不可大海捞针。只有从素材滥、杂、泛和浅的泥沼中走出来,作文素... 详细信息
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高考作文素材运用,应避免的几种误区
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新世纪智能 2021年 第27期 15-19页
作者： 王学华 不详
作文备考,素材积累至关重要。然而,有了素材,不能很好地运用,往往会弄巧成拙。怎样才能把积累掌握的素材恰到好处且恰如其分地运用到作文中去呢?笔者结合高考阅卷实际和平时的写作情况,列举一些常见的素材运用失分误区,并提出规避策略,... 详细信息
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挖掘提炼素材 力求意蕴深刻——高考作文素材的深刻化处理
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作文与考试（高中版） 2020年 第36期 55-57页
作者： 王学华 浙江省台州市路桥中学
素材的"深刻化处理"就是在运用素材时要有一种思想上的创新,见人之所未见,发人之所未发,开掘出深刻的意蕴。一、在"面"上突破求深刻所谓面上突破,就是整体把握素材,全面思考和分析素材,善于联系、联想,推而广之。依据充分的理由或事实,... 详细信息
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变熟悉为陌生 让素材更迷人——高考作文素材的陌生化处理
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作文与考试（高中版） 2020年 第31期 46-49页
作者： 王学华 浙江省台州市路桥中学
许多同学在素材的运用上,往往拾人牙慧,老调重弹,毫无新意,一则素材只注意到一种意思或一个侧面,而不会注意到另一种意思或另一个侧面。如果对素材进行陌生化处理,这些问题就会迎刃而解。素材运用的陌生化处理,就是尽量回避众所周知的素材.
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2021年高考作文素材运用指南
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作文与考试（高中版） 2021年 第27期 12-14页
作者： 王学华 浙江省台州市路桥中学
全国乙卷例文赋青年以歌谱理想华章一考生托尔斯泰曾言:"理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。没有方向,就没有生活。"可见,理想于人,如同灯塔,如同路标,必不可少。而如今的我们处于一个伟大的时代,祖国强盛,尽展风采。青年人... 详细信息
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浅谈高考作文素材积累的技巧
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中华少年 2018年 第1期 292-292,295页
作者： 甘一辰 湖北省十堰市第一中学
通过阅读历年来的高考作文,我发现优秀高考作文都有一些特点。比如有的作文构思奇特,见解独到;有的言辞优美,举例丰富;还有的作文主题新颖,个性突出等等。要写出优秀的高考作文,需要我们高中生在日常学习和生活中日积月累地收集作文素材... 详细信息
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浅谈高考作文素材积累及应用
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新课程学习(下) 2011年 第5期 72-72页
作者： 刘建功 河北省沽源一中
众所周知,每年高考中涌现出的优秀高考作文层出不穷,有的构思巧妙、见解独到老成;有的言语完美、举例深刻明确;还有的文章主题创新、内容个性鲜明。然而要写出优秀的高考作文并非一朝一夕的事情,需要考生在日常的学习和生活中积累作文... 详细信息
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