检索结果-南通市图书馆

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第6期 0001-0004页

作者：翟兆春景瑜昌张璟蕊武秋兰临夏国强职业技术学校甘肃临夏730030

“1+X”证书制度的推行,标志着中国职业教育体系的一次重大变革,为社会发展注入了新的活力。就一名高星级饭店运营与管理专业的中职学生来说,“1+X”证书实施的意义远不止于获得“X”证书,更在于学生能掌握专业的理论知识及实践技能、... 详细信息

“1+X”证书制度的推行,标志着中国职业教育体系的一次重大变革,为社会发展注入了新的活力。就一名高星级饭店运营与管理专业的中职学生来说,“1+X”证书实施的意义远不止于获得“X”证书,更在于学生能掌握专业的理论知识及实践技能、增强职业认同感、提高自我价值的认知及职业角色的转变。在“1+X”餐饮服务管理(初级)职业技能等级证书推行的过程中,存在学生对新型“X”证书在国家层面认可度及企业实践实用性的质疑、学生参与“1+X”证书课证融通困难以及学生对规划未来职业发展方向不确定等诸多问题。因此,中职试点院校在“1+X”职业技能等级证书实践的同时要不断思考,完善优化“1+X”(初级)职业技能等级证书培训机制及保证学生考证过关率,提高学生自身的职业素养和职业能力,培养出更能适应企业要求的劳动者,并为升学学生打下考取中高级证书的基础。

关键词： “1+X”职业技能等级证书高级酒店运营管理专业知识实践思考

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