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文献类型

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  • 11 篇 教育学
    • 11 篇 教育学
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    • 2 篇 基础医学(可授医学...
  • 1 篇 经济学
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    • 1 篇 轻工技术与工程

主题

  • 21 篇 高等职业教育教材
  • 5 篇 主编
  • 4 篇 科学技术
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  • 3 篇 中等职业学校
  • 3 篇 高职教材
  • 3 篇 高等教育出版社
  • 3 篇 教育出版社
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  • 2 篇 中等职业教育
  • 2 篇 教材编写
  • 2 篇 新书介绍
  • 2 篇 会展专业
  • 2 篇 大学出版社
  • 2 篇 用书
  • 2 篇 高职高专
  • 2 篇 高职教育
  • 2 篇 编著者

机构

  • 1 篇 河北科技师范学院
  • 1 篇 廊坊师范学院
  • 1 篇 宁夏大学
  • 1 篇 上海第二工业大学
  • 1 篇 南京大学
  • 1 篇 中国劳动出版社
  • 1 篇 郑州大学
  • 1 篇 中国水利水电出版...
  • 1 篇 华东师范大学

作者

  • 1 篇 缪国亮
  • 1 篇 隋彩虹
  • 1 篇 谭焱
  • 1 篇 姬玉明
  • 1 篇 唐圣平
  • 1 篇 赵旭川
  • 1 篇 张玲玲
  • 1 篇 高振波
  • 1 篇 倪小敏
  • 1 篇 屈艳华
  • 1 篇 孔藤桥
  • 1 篇 吴华
  • 1 篇 嵇小怡
  • 1 篇 王刚
  • 1 篇 陈庆合
  • 1 篇 韩月平
  • 1 篇 张保生
  • 1 篇 孟凡皓
  • 1 篇 崔青峰
  • 1 篇 杨近

语言

  • 21 篇 中文
检索条件"主题词=高等职业教育教材"
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高等职业教育教材建设创新
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科技与出版 2014年 第2期 51-53页
作者： 崔青峰 郑州大学出版社 郑州450052
面对竞争日趋激烈的高等职业教育教材市场和当前高等职业教育教材存在的问题,创新教材建设思路,提高教材质量是出版社不二选择。文章结合高职建筑工程技术专业教材建设的实践,从教材的定位、作者、内容、呈现形式、开发程序等方面,深入... 详细信息
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高等职业教育教材建设刍议
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南通师专学报（社会科学版） 1998年 第4期20卷 111-112页
作者： 姬玉明
在我国，高等职业教育刚刚起步，但却面临着诸多方面的挑战。以课程体系改革为中心的教学改革在全国范围内拉开了序幕，与课程体系相配套的教材建设也提上了日程。一、高等职业教育教材的建设迫切性而艰巨性教材建设是高等职业教育的基... 详细信息
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高等职业教育教材建设中存在的问题及对策探析
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现代经济信息 2008年 第8期 198-198页
作者： 赵旭川 宁夏大学继续教育学院高等职业技术学院
随着我国高等教育由精英教育向大众化教育的转变,高等职业教育如雨后春笋般竞相生长,学校数和招生数已占到高等教育的半壁江山,可以说它是我国高等教育的一支不可忽视的生力军。有道是"兵马未动,粮草先行",然而从当前情况看,高等职业教... 详细信息
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高等职业教育教材应体现职业化特色
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河北职业教育 2005年 第18期 50-51页
作者： 谭焱 廊坊师范学院
高等职业教育区别于普通大学教育，其教育目标应突出职业特点。然而，作为高职院校基本建设之一的教材建设，却远远滞后于高等职业教育的培养目标，以至于许多高职院校的学生缺乏适用的教材，这势必影响高职院校的教育质量，也不利于高... 详细信息
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高等教育出版社引进国外高等职业教育教材
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中国大学教学 2003年 第3期 47-47页
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我国高等职业教育教材中存在的问题分析与对策
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中国科技信息 2005年 第22期2卷 335-335页
作者： 杨近 上海第二工业大学
教材建设是高等学校建设的一项基本内容,高质量的教材是培养合格人才的基本保证.大力发展高等职业教育,培养和造就适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才,要求我们必须重视高等职业教育教材改革与建设,编写和出版... 详细信息
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人民教育出版社高等职业教育教材介绍
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职业教育(中旬刊) 2004年 第9期 48-48页
为了满足广大中职学生报考高职院校复习考试的需要编写本书,有以下特点:1.注重基础知识、基本能力的复习和训练,同时还注重了基础知识的应用;2.突出重点,加强数学思想、数学方法的复习和训练,编写者既有参加中职数学大纲的制定和中职数... 详细信息
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经济学原理 第2版  2版
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2012年
作者： 缪国亮
本教材以西方经济学的资源配置理论为主要内容，也包括了马克思主义经济学的有关经济制度理论和价值理论，这些不同方面的理论在本教材中不是简单地拼凑在一起，而是有机地结合起来，体现经济理论的科学性，避免理论上的脱节和矛盾。
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依托“双高计划”的知识图谱平台建设实践探索
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科技与出版 2021年 第8期 85-89页
作者： 吴华 南京大学出版社 南京210008
依托国家“双高计划”及江苏省品牌专业建设,南京大学出版社利用现有公共平台教学资源,借助人工智能及大数据技术,根据专业群核心能力优化专业群课程体系,将工作过程导向作为课程体系构建的参照点,构建知识图谱,建立自适应的智慧教学平... 详细信息
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走进我的大学
走进我的大学
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2020年
作者： 王刚 孔藤桥 孟凡皓
本书内容包括印象篇、学习篇、生活篇、择业篇、制度规范篇等。重点介绍了学校相关情况，帮助学生了解大学生活、指导大学生后期的就业及创业事宜，帮助学生了解执业前期的学习和准备工作。同时本书的内容还附带了学校及国家的相关管理... 详细信息
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