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高等物理化学课程前沿导向的模拟探究教学法
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广州化工 2012年 第13期40卷 180-182页
作者： 胡新根 李新华 胡茂林 方国勇 温州大学化学与材料工程学院 浙江温州325027
在高等物理化学研究生课程的教学过程中,紧密结合化学及其相关学科的发展前沿,采取一种"情景—任务—资源—途径—结论—展示"的六段式模拟探究课堂教学方法(ST3RS),使本专业的研究生能进一步系统、深刻地理解和掌握物理化学的基本理论... 详细信息
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高等物理化学课程教学内容与教学方法探讨
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广东化工 2012年 第10期39卷 165-165,164页
作者： 刘元隆 南昌航空大学环境与化学工程学院 江西南昌330063
在综述国内外高等物理化学课程开设情况的基础上,按照培养创新人才的要求,就高等物理化学课程教学内容和教学方法进行了探讨。
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化学化工专业研究生高等物理化学课程建设
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教育教学论坛 2015年 第51期 11-12页
作者： 高丽娟 方志刚 顾婷婷 张立华 辽宁科技大学化工学院 辽宁鞍山114051
从高等物理化学课程研究内容、在交叉学科中的地位及教学现状出发,本文主要阐述该课程建设的必要性,提出课程建设的具体内容和实施方案,为研究生阶段物理化学课程教学的科学化和规范化建设,提出基本设想。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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