检索结果-南通市图书馆

中国高等教育 2022年第18期 13-15页

作者：杨贤金天津大学党委

面对全球范围内的科技革命、产业变革以及时代对高等工程教育供给侧结构性改革的呼唤,高等工程教育不仅要培养学生胜任未来工作的关键能力,更要培育他们在实现终身发展、推动社会进步方面的必备品格和价值观。

关键词：高等工程教育新工科挑战机遇

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高等工程教育中课程思政的“八个维度”

天津师范大学学报（社会科学版） 2023年第3期 64-71页

作者：孙亮徐震佟德志天津市教育委员会高等教育处天津300074 天津师范大学

工程教育的课程思政取得了很大成效,但仍存在因教师不善于运用思政元素带来的教学主体和客体在态度、能力、规律等方面的一系列问题。为落实立德树人根本任务,高等工程教育课程思政应重点关注自主、创新、应用、质量、历史、发展、伦理... 详细信息

工程教育的课程思政取得了很大成效,但仍存在因教师不善于运用思政元素带来的教学主体和客体在态度、能力、规律等方面的一系列问题。为落实立德树人根本任务,高等工程教育课程思政应重点关注自主、创新、应用、质量、历史、发展、伦理、安全等八个辩证统一的维度,准确把握“三进”要求,发掘“八个维度”资源建设课程思政,促进“三全育人”,强化教师能力素养,有效评价课程思政育人工作质量。

关键词：高等工程教育课程思政工程人才培养

高等工程教育如何推动区域产业转型——谢菲尔德大学先进制造研究中心的探索与实践

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高等工程教育研究 2023年第1期 157-163页

作者：刘雨心华中科技大学教育科学研究院

高等工程教育与工业化进程有明显互动关系。21世纪以来,高等工程教育日益成为区域产业转型发展的重要动力源。谢菲尔德大学先进制造研究中心是英国政府高价值制造导弹计划样板工程。经过20多年探索与实践,该中心成功将谢菲尔德从产业“... 详细信息

高等工程教育与工业化进程有明显互动关系。21世纪以来,高等工程教育日益成为区域产业转型发展的重要动力源。谢菲尔德大学先进制造研究中心是英国政府高价值制造导弹计划样板工程。经过20多年探索与实践,该中心成功将谢菲尔德从产业“锈带区”转变为高价值知识生产中心。组织运行机制研究发现,该中心通过技术研发、人才培养和模式推广三条路径整合大学—产业—政府三个主体要素,形成了新型产学研合作三螺旋元创新系统。对我国高等工程教育在区域产业转型中发挥重要作用,具有借鉴意义。

关键词：高等工程教育谢菲尔德大学先进制造研究中心产学合作

高等工程教育虚拟仿真实验教学的分析与思考——基于278项国家级虚拟仿真实验教学项目的描述性研究

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实验技术与管理 2022年第12期39卷 199-204页

作者：董桂伟赵国群王桂龙毕见强胡蔓山东大学材料科学与工程学院山东济南250061 山东大学工程训练中心山东济南250002

通过对2017—2019年认定的278项高等工程教育领域国家级虚拟仿真实验教学项目的描述性研究发现:我国高等工程教育领域虚拟仿真实验教学存在地区间分布的不平衡,目前主要集中在高等教育资源丰富的东部地区;负责人主体是教授,且大都具有... 详细信息

通过对2017—2019年认定的278项高等工程教育领域国家级虚拟仿真实验教学项目的描述性研究发现:我国高等工程教育领域虚拟仿真实验教学存在地区间分布的不平衡,目前主要集中在高等教育资源丰富的东部地区;负责人主体是教授,且大都具有行政职务,从事一线实验教学的工程和实验技术人员参与很少;主题相对集中,传统专业基础类教学项目比重较大,面向新工科的项目偏少。基于此,未来工程领域虚拟仿真实验教学应注重突出中西部学校的学科特点,鼓励和发挥年轻教师特别是实验教学教师在项目建设中的主观能动性,并通过引入产学研用协同模式,打造虚拟仿真实验教学良性发展新范式。

关键词：高等工程教育虚拟仿真实验教学描述性研究分析思考

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高等工程教育发展:守正与创新

高等工程教育研究 2021年第5期69卷 44-49,81页

作者：郑庆华西安交通大学

面对世界百年未有之大变局,创新性推动高等工程教育变革与发展,是各国面临的重大现实问题。回顾高等工程教育的发展历程,对剖析当下高等工程教育面临的问题及解决策略有着重要的启示。面对高等工程教育在师资、平台、体系等方面面临的... 详细信息

面对世界百年未有之大变局,创新性推动高等工程教育变革与发展,是各国面临的重大现实问题。回顾高等工程教育的发展历程,对剖析当下高等工程教育面临的问题及解决策略有着重要的启示。面对高等工程教育在师资、平台、体系等方面面临的重大挑战,西安交通大学以未来技术学院、现代产业学院、校企合作建设创新实验平台为依托,以培养"品行、知识、能力和思维"四位一体的工程领导人才为目标,通过创办前沿性、颠覆性的未来学科专业,推动现有专业交叉融合,实现传统专业内涵升级,推进新工科建设和工程教育改革创新,为新时代中国工程教育改革发展探索新路。

关键词：高等工程教育改革创新

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高等工程教育与高技术产业的耦合协调度研究

高等工程教育研究 2021年第5期69卷 57-63页

作者：王战军于妍张微北京理工大学人文与社科科学学院北京理工大学研究生教育研究中心北京理工大学人文与社会科学学院

高等工程教育和高技术产业通过资源互补、发展共赢,促进人才培养和知识创新,进而服务国家战略和产业发展需求。在探讨高等工程教育与高技术产业发展耦合机理的基础上,通过耦合协调度模型对2008-2018年我国高等工程教育与高技术产业发展... 详细信息

高等工程教育和高技术产业通过资源互补、发展共赢,促进人才培养和知识创新,进而服务国家战略和产业发展需求。在探讨高等工程教育与高技术产业发展耦合机理的基础上,通过耦合协调度模型对2008-2018年我国高等工程教育与高技术产业发展耦合协调程度进行实证分析。研究表明高等工程教育与高技术产业发展耦合协调度呈持续上升的趋势,耦合协调类型从中度耦合、濒临失调转化到高度耦合、中级协调,高等工程教育发展在一定程度上滞后于高技术产业发展。新时代,高等工程教育要适应高技术产业发展趋势,大力发展新工科;服务高技术产业发展需求,优化学科与学位点布局,进而促进高等工程教育与高技术产业的耦合协调发展。

关键词：高等工程教育高技术产业耦合协调度

高等工程教育与高新技术产业动态竞争力的稳定性分析

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科技管理研究 2021年第2期41卷 94-100页

作者：张建功陈李熙华南理工大学轻工科学与工程学院华南理工大学公共管理学院广东广州510641

新经济背景下,作为我国制造业最具创新活力的高新技术产业亟需高等工程教育来提升其产业动态竞争力。基于动态能力理论,运用自回归滞后修正模型(ARDL-ECM),对2000—2017年我国高等工程教育与高新技术产业动态竞争力之间的稳定性关系进... 详细信息

新经济背景下,作为我国制造业最具创新活力的高新技术产业亟需高等工程教育来提升其产业动态竞争力。基于动态能力理论,运用自回归滞后修正模型(ARDL-ECM),对2000—2017年我国高等工程教育与高新技术产业动态竞争力之间的稳定性关系进行研究,结果表明:高等工程教育工科硕士毕业生和高校科研课题均对高新技术产业动态竞争力有显著影响,高校知识产权对高新技术产业动态竞争力影响不显著。为此,提出扩大工科硕士研究生规模、深化产学协调机制、完善科技成果转化制度等相关建议。

关键词：高等工程教育高新技术产业 ARDL-ECM模型动态竞争力

高等工程教育变革:本土探索与国际合作——“工程教育变革与国际化”国际学术研讨会会议综述

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高等工程教育研究 2019年第4期67卷 125-127页

作者：李志鸿福建工程学院高等教育发展研究中心

为推进工程教育改革,加强工程教育国际交流,助力国家重大战略实施,2019年4月25~27日,由福建工程学院、美国Texas Tech University、高等工程教育研究编辑部主办,芬兰Novia University of Applied Sciences、泰国Krirk University协办的... 详细信息

为推进工程教育改革,加强工程教育国际交流,助力国家重大战略实施,2019年4月25~27日,由福建工程学院、美国Texas Tech University、高等工程教育研究编辑部主办,芬兰Novia University of Applied Sciences、泰国Krirk University协办的"工程教育变革与国际化"国际学术研讨会在福州举行。40余所境内外高校以及相关企业的代表围绕面向未来的新工科建设、现代产业学院的本土实践,高等工程教育的国际经验等主题展开了深入探讨。

关键词：高等工程教育国际学术研讨会教育变革国际化国际合作综述教育国际交流工程学院

高等工程教育线上实践教学模式构建与实践——基于突发公共卫生事件背景下的实践教学改革

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黑龙江教育（理论与实践） 2023年第4期 21-25页

作者：钟丹马文成南军哈尔滨工业大学环境学院黑龙江哈尔滨150090 哈尔滨工业大学黑龙江哈尔滨150090

突发公共卫生事件对传统的高校教学形态产生了强烈的冲击,尤其对工科实践教学环节影响巨大。文章以新冠疫情突发时期哈尔滨工业大学给排水科学与工程专业的毕业实习为切入点,探索了线上工程实践教学模式的创新性构建和实施方略,深入反... 详细信息

突发公共卫生事件对传统的高校教学形态产生了强烈的冲击,尤其对工科实践教学环节影响巨大。文章以新冠疫情突发时期哈尔滨工业大学给排水科学与工程专业的毕业实习为切入点,探索了线上工程实践教学模式的创新性构建和实施方略,深入反思了疫情时期应急性教学的不足,及疫情常态化背景下线上实践教学模式系统性重构策略,以期为推动高等工程实践教学改革和面临突发事件干扰时的实践教学保障提供思路。

关键词：高等工程教育突发公共卫生事件线上实践教学

高等工程教育如何推动区域产业转型--谢菲尔德大学先进制造研究中心的探索与实践

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高教文摘 2023年第1期 58-62页

作者：刘雨心不详

一、引言随着新一轮科技革命和产业变革兴起,大学不断从社会边缘走向中心,被赋予更多角色期待和要求。高等工程教育举足轻重,是大学回应社会经济需求和驱动创新的关键。进入21世纪,国际产业竞争日趋激烈,工程技术创新导致产业转型升级... 详细信息

一、引言随着新一轮科技革命和产业变革兴起,大学不断从社会边缘走向中心,被赋予更多角色期待和要求。高等工程教育举足轻重,是大学回应社会经济需求和驱动创新的关键。进入21世纪,国际产业竞争日趋激烈,工程技术创新导致产业转型升级速度加快,高等工程教育在此进程中发挥着重要作用。首先,高等工程教育为工业发展提供重要人才基础,是工业化进程的关键驱动。其次,高技术产业与高等工程教育之间的耦合度日益紧密,产业需求是高等工程教育发展的主要抓手。全球范围内,高等工程教育已成各国产业转型竞争战略的重要方向。如何发挥高等工程教育促进产业转型升级的重要作用,成为不可回避的关键问题。

关键词：高等工程教育产业转型升级产业需求高技术产业产业变革角色期待竞争战略耦合度