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作者

  • 4 篇 朱绍中
  • 2 篇 吕景泉
  • 2 篇 孟祥林
  • 1 篇 张建同
  • 1 篇 陈跃新
  • 1 篇 马雁
  • 1 篇 吴雪萍
  • 1 篇 胡解旺
  • 1 篇 李丽桦
  • 1 篇 华申
  • 1 篇 金秀芳
  • 1 篇 玲玲
  • 1 篇 万峰
  • 1 篇 景敏磊
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  • 1 篇 伊萌蕊
  • 1 篇 张鑫
  • 1 篇 章红波
  • 1 篇 张健
  • 1 篇 dominique dubois...

语言

  • 53 篇 中文
检索条件"主题词=高等专业学院"
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德国高等专业学院改革新动向
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比较教育研究 2003年 第4期24卷 19-24页
作者： 章红波 吴雪萍 浙江省侨联 杭州310007 浙江大学教育学院教育系 杭州310028
本文旨在从分析德国新世纪面临的挑战和机遇出发 ,分析了德国高等专业学院在当前形势下的种种不足 ,并介绍了德国高等专业学院在收费制度、拓宽专业方向。
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培养应用型人才的摇篮——德国高等专业学院综述和借鉴
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外国教育资料 2000年 第3期29卷 55-60,35页
作者： 朱绍中 同济大学
德国的高等专业学院是德国高教体系的两大支柱之一 ,它主要以培养经济和工程类的应用型人才而著名 ,其别具特色的“三加一”① 学制具有极强的灵活性和实用性。较短的学制、面向职业的教学、与企业界的密切联系、偏重于应用型的研究 ,... 详细信息
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德国高等专业学院应用性、实践性办学特征
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教育与职业 1998年 第4期 39-40页
作者： 张健 常州市教育委员会
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瑞士联邦政府修订《高等专业学院法》部分条款
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世界教育信息 2005年 第11期18卷 7-8页
2003年12月5日，瑞士联邦委员会向联邦院提交了关于修订《高等专业学院法》部分法律条款的议案．该议案2004年3月获联邦院批准。2004年9月底国民院表决一致通过．2004年12月联邦两院会议通过．2005年夏季开始实施。
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德国高等专业学院的情况介绍
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世界教育信息 2004年 第3期17卷 54-55页
作者： 戴继强 教育部国际合作与交流司政策规划处
上世纪60年代，德国新兴产业的飞速发展迫切需要大量的高层次应用型专业技术人才。为缓解这一矛盾，德国各州政府于1968年决定，在工业技术学校和专科学校的基础上，创建一种新型的高等教育机构：高等专业学院(Fachhochschule)，以弥补... 详细信息
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德国高等专业学院人才培养模式初探
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天津成人高等学校联合学报 2001年 第3期3卷 33-35页
作者： 马雁 吕景泉 天津工业大学职业技术学院 天津市300040 天津中德职业技术学院 天津市300191
德国高等专业学院人才培养模式，对于我国的高等职业教育有着很大的借鉴意义．文章较深入地探讨了德国高等专业学院的人才培养模式的各个方面，并在此基础上，提出了发展我国高等职业教育的几点思考。
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奥地利：高等专业学院今年因资金缺乏暂停扩招
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教育与职业 2010年 第31期 9-9页
【新华网】奥地利政府8月31日通过未来3年的专业高校发展规划。根据这项规划，奥地利所有高等专业学院今年将暂停扩招。
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德国高等专业学院办学模式分析
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高等教育 2000年 第10期
作者： 朱绍中
德国的高等专业学院是德国高教体系的两大支柱之一，它主要以培养经济和工程类的应用型人才而著名，其别具特色的“三加一”学制具有极强的灵活性和实用性。较短的学制、面向职业的教学、与企业界的密切联系、偏重于应用型的研究，这一... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
高中生、三校生进入德国公立大学的可靠路径——ESO高等专业学院
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成才与就业 2001年 第12期 70-页
作者： 陈跃新
德国是继美、英、加之后与法国并驾齐驱的留学热点国家。其中就读德国公立大学是期望留学的我国高中毕业生的理想之选。这不仅是因为德国公立大学是免费教育,更为重要的是德国公立大学具有国际一流的教育质量。通过德国高等教育,可以成... 详细信息
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法国高等教育的特点及其启示
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高等工程教育研究 2002年 第6期50卷 64-67页
作者： 张建同 同济大学经济与管理学院
根据作者的亲历亲为 ,介绍了法国高等教育的许多资料 ,包括巴黎大学的独到之处、高等专业学院的品牌效应和法国高等教育的学制特点 。
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