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上海体育大学学报 1999年第1期23卷 47-53页

作者：杨再淮,金赟,徐美敏上海体育学院球类系!上海200438 上海体育学院球类系!上海200438 中国纺织大学体育部!上海200051

采用文献资料、调查访问、类比等研究方法，探讨了高水平排球队竞技能力非衡因素及补偿的可行性，并从体能、技能、心理三方面论述其相对平衡发展．才能保证竞技能力的提高，在此基础上．提出了竞技能力的补偿方法。

关键词：高水平排球队竞技能力非衡因素平衡因素补偿方法

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发展我国高校办高水平排球队的思考

北京体育大学学报 2007年第S1期30卷 258-260页

作者：唐文慧刘铁一北京建筑工程学院体育部北京100044 清华大学体育部北京100084

本文采用文献资料法、数理统计法和访问调查法等。通过对高校高水平排球运动运行现状的调查研究,对如何进一步发展我国高校体育的排球竞技水平、完善高校排球的竞赛体制,训练体系、提高高校排球高水平运动队的管理机制和规范招生制度等... 详细信息

本文采用文献资料法、数理统计法和访问调查法等。通过对高校高水平排球运动运行现状的调查研究,对如何进一步发展我国高校体育的排球竞技水平、完善高校排球的竞赛体制,训练体系、提高高校排球高水平运动队的管理机制和规范招生制度等方面作了简要的阐述,为促进高校排球运动发展和高水平排球队建设提供积极性的建议和参考。1高校排球运动员来源情况及相关政策分析高校排球运动员的来源渠道是关系到高校排球运动竞技水平的提高与发展,关键是排球运动员的生源,根据对高校排球运动队的调查来看,我国高校高水平排球队的生源多来自体育运动学校、排球传统中学及专业队三个渠道,他们的比例是除了北航有专业背景的运动员100%之外;其它院校的排球队几乎是体校学生,排球传统中学背景。在进入大学之前,全部是业余训练经历的学生。个别高校招收的是省、市队员、也有部分招收职业青年队的退役队员或曾经是专业队队员及没有发展前途的落选队员。她们运动条件很好,技术水平相对比高校队员较高,但是,各校排球队员的技术水平参差不齐、悬殊很大。因此,整体技术水平较差,很难相互促进,互相交流提高。一个排球队的整体水平提高,关系到高校排球水平的整体排球技术层次的提高。高校办高水平排球队其排...

关键词：高水平排球队学校运动队教练员体育工作者球类运动排球运动高校排球

我国大学生高水平排球队空间分布特征及影响因素研究

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广州体育学院学报 2020年第5期40卷 78-84页

作者：马茂森李毅钧张兵杨玲华南师范大学体育科学学院广东广州510631 盐城师范学院体育学院江苏盐城224002 韶关学院体育学院广东韶关512005

利用核密度分析、巴雷托截取法和多元回归分析等方法,对我国大学生高水平排球队空间分布特征和影响因素进行分析。主要结论有:大学生高水平排球队的数量呈波动上升趋势;在规模结构上,大学生高水平排球队数量规模的省际分布呈现倒“金字... 详细信息

利用核密度分析、巴雷托截取法和多元回归分析等方法,对我国大学生高水平排球队空间分布特征和影响因素进行分析。主要结论有:大学生高水平排球队的数量呈波动上升趋势;在规模结构上,大学生高水平排球队数量规模的省际分布呈现倒“金字塔”结构,而配比规模的省际分布呈现“金字塔”结构,且极不平衡;在空间格局上,具有显著的区域差异,表现出东部区域较多;在集聚特征上,大学生高水平排球队主要分布在直辖市和省会城市,主要集聚在京津冀地区和长江流域,其他地区比较分散;在空间竞技实力上,具有显著的区域不平衡性,呈现“南弱北强”的特征;影响大学生高水平排球队空间分布的主要因素有高校招生条件、本科院校数量、经济发展实力和体育发展水平。

关键词：大学生排球联赛高水平排球队空间分布地理空间分析

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我国高水平排球队教练员团队现状的调查分析

我国高水平排球队教练员团队现状的调查分析

作者：邢祥林北京体育大学

学位级别：硕士

当前国际竞技体育竞争空前激烈,为了提高本国的竞技水平和竞争力,在科技进步保证的前提下,借助科技力量来提高训练的效率已经成为当今竞技体育发展的趋势。现代的竞技体育已经成为一门科学,当今竞技体育之间的竞争己成为科技之争。近两... 详细信息

当前国际竞技体育竞争空前激烈,为了提高本国的竞技水平和竞争力,在科技进步保证的前提下,借助科技力量来提高训练的效率已经成为当今竞技体育发展的趋势。现代的竞技体育已经成为一门科学,当今竞技体育之间的竞争己成为科技之争。近两年我国竞技排球在国际上接连取得优异成绩,这与目前国家队采用复合型的教练团队这一保障体系有着密切的关系。教练员以团队的形式服务于运动队,集运动训练和科学研究于一身,它是现代竞技体育的一个成功的经验。本研究以教练员团队为出发点,对我国高水平排球队教练员团队现状进行调查分析。研究采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计分析法等主要方法,研究主要得出以下结论：(1)目前我国高水平排球队的教练员队伍整体上在年龄、职称、运动等级、执教年限结构上比较合理;在性别结构上不合理,男性教练员占大多数。从国家队、俱乐部、青年队三个层面来看,国家队优于俱乐部,俱乐部优于青年队。(2)目前我国排球国家队在教练团队的建设上已经形成复合型教练团队;在俱乐部层面,有3支女排俱乐部在教练团队的建设上形成复合型教练团队;各省市青年队都没有形成复合型教练团队。(3)我国高水平排球队教练员对教练员团队构建的动机主要体现在成绩提高需要,科学训练需要,个体无法满足训练,团队训练的发展趋势,行政要求和同行都具备上。(4)目前我国高水平排球教练团队成员的专业水平还有待于进一步地提升。尤其是在俱乐部和青年队层面。(5)现阶段我国高水平排球队教练员团队构建主要受国家和地区排球项目发展战略、管理体制因素、团队成员能力因素和激励与保障因素的影响。

关键词：高水平排球队教练员团队现状

山东省高校高水平排球队建设的现状调查与对策研究

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山东省高校高水平排球队建设的现状调查与对策研究

作者：张瑞通山东师范大学

学位级别：硕士

早在1986年原国家体委和教委在原山东掖县召开了全国学校体育业余训练工作会议,下发了《关于普通高等学校试办招收高水平运动员工作的通知》,给普通高校体育工作注入了新的活力,20多年来,我国普通高校运动队的竞技水平有了明显的提高。... 详细信息

早在1986年原国家体委和教委在原山东掖县召开了全国学校体育业余训练工作会议,下发了《关于普通高等学校试办招收高水平运动员工作的通知》,给普通高校体育工作注入了新的活力,20多年来,我国普通高校运动队的竞技水平有了明显的提高。但与国家教育部和国家体育总局决定在高校办高水平运动队时所确定的目标即提高高校运动员的竞技水平,使其迅速成为国家队的后备力量;与国际惯例接轨;选派真正的大学生国家队参加世界大学生运动会还相距较远。近几年来国家教育部和国家体育总局不断的出台有关高校高水平运动队建设的政策,为高校高水平运动队的发展打下一个良好的基础。近几年在国际、国内的一系列的比赛中,涌现出了一批高水平的大学生运动员,在教育界和体育界再次引起了“教体结合”的大讨论,给高校试办高水平运动队的发展又带来一个新的契机。近几年来,山东省以山东大学男排、中国石油大学男排、山东大学女排为代表的高校排球队在国内的一系列比赛中取得了不错的成绩。但山东省高校高水平排球队的发展很不平衡,在教育部公布的允许招收高水平排球队的高校中,山东省只有5所高校具备了相应的资格。本文以山东省内5所部属招收高水平排球运动员的院校和4所省属招收高水平排球运动员的高校为研究对象,从运动员、教练员、管理、经费场地等方面来调研山东省高校高水平排球队建设的现状,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、对比分析法、数理统计法和逻辑分析法,研究山东省高校高水平排球队建设的现状,对照2005年国家教育部颁布的《普通高等学校高水平运动队建设评估方案》和代表我国参加2005年世界大学生运动会排球赛的四所高校排球队建设的相关内容,寻找山东省在建设高校高水平排球队过程中的优势与不足,为山东省高校排球高水平运动的开展提供一些有益的借鉴,也希望本研究能给有关决策部门提供有益的参考。研究结果表明: 1山东省高校高水平排球队建设的参与者对办队的目标不够明确,把训练的终极目标定位在为校争光上,看到了眼前暂时的利益,而忽视了我国高校试办高水平运动队是为我国竞技体育输送人才的最终目标。 2山东省高校高水平排球运动员的招生质量较好,但没有打破省市地方的界限,只招收到了山东省的高水平排球运动员。山东省高校高水平排球运动员的基本情况与开展高水平排球运动较好的外省高校有一定差距但不显著。 3山东省高校高水平排球运动员的训练次数、时间和训练的方式基本符合高水平排球队的训练要求,但文化课的学习和训练存在较大的矛盾,多数运动员对自己完成学业的信心不足,相关部门没有针对高水平运动员这个特殊的群体制定特殊的教学计划以及考核办法。每年相关教育主管部门组织或高校间自行组织的比赛较少,不能进行很好的交流。 4山东省高校高水平排球队的大部分教练员是通过竞聘上岗的专职教练,他们以中青年教师为主,学历较高、科研能力较强,但外语和计算机水平不高。每年教练员培训学习交流机会少。各高校对教练员都有相应的激励机制。 5山东省高校高水平排球队教练组配备不完整,有三所高校配备有两名教练员,其余高校都只有一名教练员负责全部的训练比赛和管理工作,训练主要以技战术和身体训练为主,忽视了心理训练以及相关理论的学习,训练的科学化程度不高,科技投入不够。教练员队伍重视对高校高水平排球队建设的研究,但与其他学科、体育院校或者专业队等相关机构的协作较少,没能充分发挥高校在试办高水平运动队中的学科群体优势。 6山东省各高校高水平排球队的建设多是靠学校的专项拨款来发展的,与企业的联合、与省市体工队、体校联合办队的较少。各高校的场地器械能满足训练和比赛的需求。各高校都有针对高水平排球队的激励政策,但学校领导对日常训练和管理等方面关心不够。个别高校对高水平排球队能够投入足够的经费,还有大部分高校对高水平排球队经费的投入相对不足,不能充分保证高水平排球队进行正常的训练和比赛的需求。

关键词：山东省高校高水平排球队现状对策

内蒙古自治区高校高水平排球队伍建设现状分析及对策研究

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内蒙古自治区高校高水平排球队伍建设现状分析及对策研究

作者：韩再娥内蒙古师范大学

学位级别：硕士

排球运动自1895年创始以来，迄今已有一百年的历史。排球从开始仅仅是少数人的一种游戏、娱乐手段，发展到今天已成为遍及世界五大洲，为广大群众所喜闻乐见的体育运动项目之一。排球运动在我国20世纪80年代，曾谱写下辉煌的篇章，中国... 详细信息

排球运动自1895年创始以来，迄今已有一百年的历史。排球从开始仅仅是少数人的一种游戏、娱乐手段，发展到今天已成为遍及世界五大洲，为广大群众所喜闻乐见的体育运动项目之一。排球运动在我国20世纪80年代，曾谱写下辉煌的篇章，中国女排获得“五连冠”的佳绩，是三大球项目中唯一获得过世界冠军的项目，越来越多的人参与到该项目中，深受我国人民的喜爱大学生运动员，他们有着双重身份，背起书包就是学生，放下书包就是运动员，这是大学生运动员的真实写照，要两者兼顾，学业与训练同等重要。学生运动员也取得了优异的成绩，特别是2005年第十届全国运动会上，清华大学田径队在田径场上刮起了一阵“清华风”以胡凯为代表的一批大学生运动员水平达到全国顶尖，顿时使“清华训练模式”家喻户晓。展现出高校高水平运动的新景象，再度引发了教育界和体育界关于“体教结合”的大讨论。在三大球方面，尽管这些年有些发展，在不少高校中开展了一些比赛，但仅限于女足、女排，其他队伍无论是从技术上还是管理上都存在很大的缺陷。我国高校篮球联赛、足球联赛已开展得很全面，但大学生排球联赛在2006年才起步，每年全国性的比赛又很少，所以提高我国高校高水平运动队的整体素质，我们还需要做很多工作。内蒙古自治区高校高水平排球队的建设和发展也比较好，但是与其他省市发展较好的高校高水平排球队还是有差距的。本课题的研究是为了进一步改善内蒙古自治区高校高水平排球队的管理体制和培养模式，从而为内蒙古自治区高校排球队的建设提供理论依据。本文定位于内蒙古自治区内的高校所有的高水平排球运动队的建设的研究，认真总结和看清自身存在的各种各样的问题和目前面临的不同问题，找寻出适合内蒙古自治区内的高校所有的高水平排球运动队的未来发展方向和建设性策略，为推动和改善内蒙古自治区现有的高校所有的排球运动队在未来的的长期发展和可行性进行上提供理论依据。内蒙古自治区高校高水平排球队训练保障体系建立良好，管理体制和训练体制健全，学校领导在各个方面都比较支持训练，重视程度高，制度合理健全。到现在为止，内蒙古自治区高校高水平排球队建设的参与者违背之前高校办高水平运动队的最初愿望，使办队的目的不明确，未来发展形势不清晰。把原来的目标为我国竞技体育输送人才的目标减低为只为眼前利益的为校争光上，将眼光放长远才是我国高校试办高水平运动队的发展战略。在办队模式上较为单一，一般都是高校独立办队，应该使办队模式向多元化发展，这样更有利于高校高水平排球队的可持续发展。内蒙古自治区高校高水平排球运动员的生源都是本区域内的，生源质量还不错，但没有吸引外省市的生源，只招收到了自治区内各盟市的高水平排球运动员，只有极个别高水平排球队有外省队员。内蒙古自治区高校高水平排球运动员的身高、体重、扣球高度等身体形态和生理指标上与开展高水平排球运动较好的外省高校有一定差距。内蒙古自治区高校高水平排球运动员以及排球队发展的现状告诉我们排球队训练频率、时间和训练的方式是适应高水平排球队向前发展的有利因素，其主要矛盾还是出现在文化课的学习和训练上。绝大多数运动员还是缺乏信心，不相信自己能够独立完成课业要求。高校相关教学部门没有给高水平运动队制定适合他们自己的教学计划，从而导致大学生运动员无法适应在大强度下训练做到训练和学习兼顾。只有个别学校针对该水平运动员制订和更改了相应的教学计划。教练员队伍结构合理，呈现出以中年教师为骨干的特征，级别高的教练员训练经验相对丰富，对竞技能力的认识相对合理。但在人员配备上还需要进一步的改善。尽快吸引相关部门领导的眼光，让其部门认识这一问题的严重性，使其能够在资金方面大力支持，开拓其他途径增加经济来源，从而使高校排球运动队发展能够向体育市场经济体制所转变，进而能够是高校高水平排球队的培养模式向科学化、多元化的未来形势所发展。加强和改善对高水平排球队的领导和管理，充分发挥各教育部门或体育主管部门的主导作用，特别是大学生发展体育联合会的作用，积极推动高校试办高水平排球队工作的发展。高校高水平排球队的管理者要更新自己的观念，使之与国家推行高校试办高水平运动队的最终目标统一起来。完善高校高水平排球队招生政策和办法，拓宽和发掘新的招生渠道能够妥善的解决高校排球队运动员学习文化课知识和参与训练之间的问题，呼吁改善高校高水平排球运动员的教育教学计划的设计与考核内容，使他们能够更好的投身于训练中，不断改革创新训练的内容，使训练向科学化逐步迈进。突出高校高水平排球队建设在竞技体育中长远发展的作用，逐步建立起科学的“一条龙”培养模式，促进高校高水平排球队专业化训练体系的建立与完善。多与外省高水平排球队进行交流沟通，也可以适当地组织相互间的交流学习。我们要充分发挥高校运动队的主观能动性，这样就能够多与相关的科

关键词：内蒙古自治区高水平排球队运动员教练员

黑龙江省普通高校高水平排球队教练员与运动员的现状与调查研究

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黑龙江省普通高校高水平排球队教练员与运动员的现状与调查研究

作者：董杰北京体育大学

学位级别：硕士

通过对黑龙江省7所高校试办高水平排球队现状的调查与分析的研究,试图从社会学、教育学、经济学、体育学、人才学等多学科的角度出发,运用矛盾论、实践论、教学论等理论揭示它的现状特点、内外环境因素,试图从理论上摸索出一些带有规律... 详细信息

通过对黑龙江省7所高校试办高水平排球队现状的调查与分析的研究,试图从社会学、教育学、经济学、体育学、人才学等多学科的角度出发,运用矛盾论、实践论、教学论等理论揭示它的现状特点、内外环境因素,试图从理论上摸索出一些带有规律性的东西,提出适合黑龙江省普通高校高水平排球队的相应对策,以使其顺利有序的持续发展。同时,期望本文的研究能起到抛砖引玉的作用,吸引更多的同行研究排球运动如何走向市场、走向社会、走进校园的问题,丰富相关理论,制定出完善可行的黑龙江省普通高校高水平排球队的发展模式,指导实践,充分发掘学校体育这块重要阵地的作用,配合《全民健身计划纲要》的实施,有效扩大排球人口,以提高带普及,以普及促提高,开拓思路,改革赛制,吸引赞助,为排球运动多渠道、多层次、多形式地陪养高层次的骨干力量,提供有效途径,以使黑龙江省排球运动重振雄风,再创辉煌。本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法就黑龙江省7所普通高校高水平排球队的发展现状进行了深入的调查研究,得出结论:1.黑龙江省高校高水平排球队现役队员绝大多数来自中学,具有良好的身体条件,大多数是二级运动员,运动技术水平偏低,女队好于男队,入学的动机均为家长的意愿,基本可以顺利完成学业。2.黑龙江省高校高水平排球队教练员均为体育院系的毕业生,在年龄结构、学历结构、职称结构,知识结构及能力结构等方面基本能胜任目前的队伍的训练工作,在运动经历与大赛临场执导方面有所不足,而且在训练中应用心理学手段、恢复手段、反馈手段的方面有待提高。3.黑龙江省高校试办高水平排球队所有学校在场地设施和运动员装备上基本可以保证。各队参加比赛太少,参加高水平比赛机会更少。教练员和运动员的待遇较差,各学校对运动队投入资金明显不足。绝大多数学校办队形式是以独自办队为主,办队形式比较单一。管理制度比较陈旧和老化。4.黑龙江省高校高水平排球队现阶段存在的问题:学校领导体育重视不够,“学训矛盾”日益突出,会影响到运动员的训练与学习,教练员的科研与业务水平有待提高,学校的生源与经费不足等问题。这些问题如得不到及时解决,将会直接影响黑龙江省高校高水平排球队的生存与发展。

关键词：黑龙江省高校高水平排球队现状研究

北京市高校高水平排球队发展的分析和应对研究

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北京市高校高水平排球队发展的分析和应对研究

作者：吕瑞雪北京体育大学

学位级别：硕士

从1987年我国确定51所试点学校办高水平运动队至今,历经32年的发展,目前我国办排球队的普通高校共有61所,高校高水平排球队的竞技水平有了显著提高,个别排球运动员的竞技水平已接近或达到了国家最高水准,可以说已经初步达到了办队目的... 详细信息

从1987年我国确定51所试点学校办高水平运动队至今,历经32年的发展,目前我国办排球队的普通高校共有61所,高校高水平排球队的竞技水平有了显著提高,个别排球运动员的竞技水平已接近或达到了国家最高水准,可以说已经初步达到了办队目的。但是就目前高校办高水平排球队的成效而言,输送优秀排球运动员的数量和质量还远不够,我国高校高水平排球队在世界大赛中取得的成绩并不理想,至于高校输送到国家队的高水平排球运动员更是凤毛麟角,未能实现奥运争光、培养竞技排球后备人才的终极目标,难以肩负起实现我国竞技排球可持续发展的时代重任。位于中国的首都,北京市高校高水平排球队的整体发展水平在一定程度上代表着我国的整体发展水平,因此更应该充分发挥“龙头”的示范引领作用,带动全国各地高校高水平排球队的进步发展,共同促进我国竞技排球实现“更高,更快,更强”的目标和培养更多、更优秀的、高水平的竞技排球人才。本文在利用文献分析法、问卷调查法等方法梳理北京市高校高水平排球队发展现状的基础上,主要运用SWOT分析法,以影响北京市高校高水平排球队发展的内外部因素和应对策略为研究对象,对北京市高校高水平排球队发展中存在的内部优势和劣势因素、面临的外部机会和威胁因素进行了研究分析,并通过内外因素两两组合给出四类应对策略,提出了选择“强强联合”的S-O策略的建议,以此促进、推动北京市高校高水平排球队更好更快的发展。对今后其他学者进行有关北京市或者全国其他省市地区的高校高水平排球队发展的研究工作有或多或少的实际参考意义。本文的结论如下:1、现状:北京市的高校办高水平排球队历经32年的发展,共有17支高水平排球队,队伍数量相对全国较多,办队规模相对较大。整体实力水平较高,但队伍内部的发展不均衡,强队和弱队之间、男队和女队之间的实力差距较大。2、内部优势因素:北京名校众多,吸引力大;地理环境优越,首要枢纽和中心,交流机会多;运动员的实力水平从总体看较高,并且有相当大的进步的空间;教练员整体的素质较好;学校基础的体育场馆和各种场地设施较齐全,有丰富的科研资源、科研建设较好,科研水平较高。3、内部劣势因素:教练团队配置不完善;项目资金特别是训练经费难以匹及进一步发展的需求;后勤服务和运动医疗等保障方面工作建设的不好;与教练员相关的专职化、聘任制等没有全面的普及未能落到实处;部分高校对排球队的重视和关注不够,没有切合实际的办队短期的目标和长期的目的,没有合理准确的进行自我定位;奖惩机制不完善;训练不够科学化等;4、外部机遇因素:国家对于高校办高水平运动队（包括排球队）的高度重视和大力扶持。从2018年CUVA赛事开启并进入了市场化运作的新时代。媒体网络不断发展。2016年以来国家女排的在国际的优异表现为高校高水平排球队发展的造就一个健康积极的大氛围等。5、外部威胁因素:我国“体教结合”的机制不够完善,造成体育、教育部门之间存在很多冲突。CUVA赛事的各方面工作缺乏更好的建设。生源无论质量还是数量远不能满足高校的需求。我国高校排球运动员的职业化道路不通畅。媒体网络对高校竞技排球的关注和宣传少。基于对内外部影响因素重要程度的SWOT分析结果,建议选择平均重要程度高的内外部因素结合的开拓型策略,即“强强联合”的S-O策略（依靠内部优势+利用外部机遇）,以此来促进北京市高校高水平排球队的进一步发展。

关键词：高校竞技排球高水平排球队 SWOT分析应对策略北京

上海市普通高校高水平排球队发展现状及影响因素的研究

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上海市普通高校高水平排球队发展现状及影响因素的研究

作者：李娟上海师范大学

学位级别：硕士

随着竞技体育的改革,高校办高水平运动队是我国今后发展竞技体育的趋势走向,也是学校体育工作的重要任务之一。本文以上海市普通高校高水平排球队为突破口,采用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对其现状,发展影响... 详细信息

随着竞技体育的改革,高校办高水平运动队是我国今后发展竞技体育的趋势走向,也是学校体育工作的重要任务之一。本文以上海市普通高校高水平排球队为突破口,采用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对其现状,发展影响因素进行调查研究,结合实际情况,提出对策。以望有助于推动高校高水平排球运动的全面发展,为上海市普通高校高水平排球队提供借鉴。得出结论如下:1、上海市普通高校高水平排球队男、女排,年龄适中,但身高均与国家队存在一定的差距。训练年限较长,运动经历比较丰富。运动生源大部分来自高中,与竞技体育的可持续发展相吻合。2、上海市普通高校高水平排球队教练员在执教年限、学历结构、知识结构与能力结构等方面基本能胜任目前的训练情况。3、上海市普通高校高水平排球队的场地器材设施基本能满足日常训练的需要。4、上海市普通高校高水平排球队的突出问题是:管理体制不健全、办学模式单一、参赛次数少、学训矛盾、经费问题,学生生源问题、教练员的科研与业务能力等。影响因素分析:运动员个人因素权重最大,其次是教练员和学校,第三是任课教师与主管部门,最后是社会环境因素。本文最后提出相应的对策与建议:(1)完善大、中、小“一条龙”的训练体系(2)提高教练员业务水平(3)缓解“学训矛盾”完善经济体制(4)建立健全培训机制,加强教练员的队伍建设(5)解决经费不足

关键词：高校高水平排球队现状发展因素

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我国北方高校高水平排球队的现状分析

我国北方高校高水平排球队的现状分析

作者：李家栋河北师范大学

学位级别：硕士

自1987年我国在高校试办高水平运动队以后,我国高校高水平排球队得到了飞速发展,不仅带动了大学校园体育文化的发展,也为我国竞技体育改革做出一定的贡献。由于发展高水平排球运动队是一项复杂的系统工程,在发展过程中难免出现部分困难... 详细信息

自1987年我国在高校试办高水平运动队以后,我国高校高水平排球队得到了飞速发展,不仅带动了大学校园体育文化的发展,也为我国竞技体育改革做出一定的贡献。由于发展高水平排球运动队是一项复杂的系统工程,在发展过程中难免出现部分困难和问题。因此,本课题以我国北方高校高水平排球队为研究对象,采用调查法、文献资料法、数理统计法、逻辑法对其进行研究。主要目的在于通过对我国北方高校高水平排球队现状进行调查,分析我国北方高校高水平排球队的影响因素,提出行之有效的建议,为我国北方高校高水平排球队的发展提供有益的参考。研究结果表明:1.我国北方高校高水平排球队落实办队目标不理想,目标多元化,办队模式单一,经费投入主要靠学校财政拨款,部分运动队面临经费不足问题严重。2.管理体制不完善,影响了教练员执教的积极性。3.我国北方高校高水平排球队运动员一般来自普通高中和业余体校,基础相对较好,教练员业务能力较强。4.“学训矛盾”突出。训练时间短,训练缺乏科学性;学习时间得不到保证,没有养成良好的学习习惯。

关键词：北方高校高水平排球队现状