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领导高校科学发展的高校领导班子建设规律初探

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教育文化论坛 2011年第1期3卷 16-21页

作者：蔡永生贵州师范大学贵州贵阳550001

发展已成为当今时代最鲜明的主题,科学发展是党中央的新部署和全国人民的新期待,领导和推动科学发展则成为领导班子建设的价值新取向。党的十七届四中全会和五中全会对科学发展提出了新任务。高校科学发展有各领域科学发展的共性,也有... 详细信息

发展已成为当今时代最鲜明的主题,科学发展是党中央的新部署和全国人民的新期待,领导和推动科学发展则成为领导班子建设的价值新取向。党的十七届四中全会和五中全会对科学发展提出了新任务。高校科学发展有各领域科学发展的共性,也有自己的内在规定性。高校科学发展对高校领导班子建设提出了新要求。高校领导班子建设要体现高校特点,遵循规律。在高校科学发展中,领导班子建设要遵循的规律是政治家和教育家相统一律。

关键词：高校科学发展内涵高校领导班子建设特点规律

加强高校领导班子建设培养跨世纪的合格人才——全省第5次高校党建工作会议精神综述

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党的建设 1995年第12期 10-12页

作者：张旭光

全省第5次高校党建工作会议于10月26日至27日在兰州召开。这次会议的主要任务是:传达贯彻全国高校党建工作会议精神,总结交流工作经验,表彰高校党建工作先进单位和个人,重点研究加强我省高校领导班子建设的问题。会议主要精神综述如下:... 详细信息

全省第5次高校党建工作会议于10月26日至27日在兰州召开。这次会议的主要任务是:传达贯彻全国高校党建工作会议精神,总结交流工作经验,表彰高校党建工作先进单位和个人,重点研究加强我省高校领导班子建设的问题。会议主要精神综述如下:一、加强高校领导班子建设的重大意义加强高校领导班子建设,是贯彻落实党的十四届四中全会决定的一个重要方面,是建设好新的伟大工程的重要组成部分。我们正处在世纪之交,世界上以科技和经济为基础的综合国力的竞争日趋激烈,这种竞争说到底是人才的竞争和较量,是领导者素质、能力的竞争和较量。要适应这种新形势,一方面,取决于我们能不能培养和造就一批坚持走有中国特色社会主义道路、能够跨世纪担当历史重任的优秀领导人才;另一方面,取决于我们能不能加快实施"科教兴国"战略,尽快把经济搞上去,推进社会的全面进步。完成这两方面的任务,高校担负着特殊的重要任务。高等院校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人。高校所处的这种战略地位,对高校领导班子建设提出了很高的要求。

关键词：高校领导班子建设高校党建工作合格人才高校领导干部贯彻落实根本任务会议精神加强管理工作重要组成部分

科学发展观视域下的高校领导班子建设问题思考

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科教文汇 2009年第32期 233-234页

作者：沈犁李彭辽宁地质工程职业学院辽宁丹东118008

高等院校是我国社会主义事业人才培养的重要基地,科学发展观是我国高等院校建设与发展的行动指南,高校领导班子建设问题是高等院校能否实现科学发展的重要保证。因此,我们要在科学发展观视域下对高校领导班子建设问题进行深入思考,做出... 详细信息

高等院校是我国社会主义事业人才培养的重要基地,科学发展观是我国高等院校建设与发展的行动指南,高校领导班子建设问题是高等院校能否实现科学发展的重要保证。因此,我们要在科学发展观视域下对高校领导班子建设问题进行深入思考,做出科学合理的判断,为实现高等院校的跨越式发展提供充分的理论保证。

关键词：科学发展观高校领导班子建设发展

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简论科学发展的高校领导班子建设规律

学校党建与思想教育 2011年第8期 72-75页

作者：蔡永生贵州师范大学党委

关键词：高校科学发展内涵高校领导班子建设特点规律

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同方期刊数据库

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面向21世纪高校领导班子建设的素质要求

湖南城市学院学报 1997年第2期21卷 105-108页

作者：王宗政河北承德石油高等专科学校 067000

要２１世纪的国际形势对我国高校的建设尤其是领导班子的建设提出了新的更高的要求，努力建设一支政治强、业务精、作风正、结构合理、思想解放、求真务实、勇于开拓、富有凝聚力、战斗力的高素的高校领导班子是时代赋予我们的基本要求。

关键词： 21世纪高校领导班子建设素质要求

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贯彻民主集中制推动高校领导班子建设

群众 1999年第2期 33-33页

作者：王青庄群华南京航天大学

加强高校党的组织建设,其中一个重要方面,就是要认真贯彻民主集中制,不断提高领导班子的整体效能。当前,在社会历史变革和新旧体制交替中,如何从深层次理解和贯彻民主集中制,也遇到了一些新情况和新问题。在实际工作中“民主不够和集中... 详细信息

加强高校党的组织建设,其中一个重要方面,就是要认真贯彻民主集中制,不断提高领导班子的整体效能。当前,在社会历史变革和新旧体制交替中,如何从深层次理解和贯彻民主集中制,也遇到了一些新情况和新问题。在实际工作中“民主不够和集中不够都不同程度地存在”,主要表现为:一是过时论。认为民主集中制只适用于战争年代和计划经济体制时期,在市场经济条件下,信息是瞬息万变的,再搞那一套已经“过时”了。二是对立论。认为民主是手段,集中是目的。

关键词：高校领导班子建设主要表现实际工作新情况历史变革计划经济体制整体效能新问题学校思想政治工作加强高校

加强高校领导班子建设——推进高校治理能力和治理体系现代化

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知识经济 2016年第2期 137-137页

作者：王颇西安航空职业技术学院 710089

高校领导班子是高校事业改革发展的领导者、组织者和推动者,是加快推进治理体系和治理能力现代化进程的关键因素,总结分析领导班子建设中存在的问题和建设思路,对加强领导班子建设,提高高校治理能力和治理水平具有重要的意义。

关键词：高校领导班子建设治理能力治理体系

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高校领导班子个体考核系统的设计与应用

湖南大学学报（社会科学版） 1992年第1期6卷 113-120页

作者：吴献金

高校领导班子个体考核系统是机电部下达的《部属高校领导班子建设》课题中的“高校领导班子考核研究”子课题的一部分,是高校领导班子整体考核的基础,对机电部领导考核某一高校领导班子的强弱、调配具有十分重要的意义。本课题是对高校... 详细信息

高校领导班子个体考核系统是机电部下达的《部属高校领导班子建设》课题中的“高校领导班子考核研究”子课题的一部分,是高校领导班子整体考核的基础,对机电部领导考核某一高校领导班子的强弱、调配具有十分重要的意义。本课题是对高校领导班子系统的应用研究,因而始终贯彻理论与实践密切结合原则,力求科学、客观、方便、实用。本文综合运用了层次分析法、模糊综合评判法等,根据系统工程原理,构造了高校领导班子个体考核系统统计模型,并以图表形式出现,直观、好用。

关键词：高校领导班子建设设计与应用考核系统层次分析法理论与实践考核指标体系总体目标模糊综合评判法个体综合考核

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高校领导班子实践严以修身要求的思考

辽宁教育行政学院学报 2016年第4期33卷 42-44页

作者：许金龙刘振旭沈阳师范大学辽宁沈阳110034

严以修身是习近平总书记提出的加强干部作风建设的首要要求,它是基于人性可塑理论基础上,通过思想自律、道德自律、实践自律的综合作用,实现人的自我完善、自我提高、自我实现。因此,在高校领导班子建设中践行严以修身,对于提高领导班... 详细信息

严以修身是习近平总书记提出的加强干部作风建设的首要要求,它是基于人性可塑理论基础上,通过思想自律、道德自律、实践自律的综合作用,实现人的自我完善、自我提高、自我实现。因此,在高校领导班子建设中践行严以修身,对于提高领导班子办学治校能力,提升人才培养质量,服务经济社会发展具有重要的现实意义。

关键词：严以修身高校领导班子建设实践原则实践内容