检索结果-南通市图书馆

吉林工程技术师范学院学报 2020年第11期36卷 41-43页

作者：李晓红郭凤臣古小棋吉林工程技术师范学院吉林长春130052

在科技创新和高校转型的时代大背景下,构建以导师科研为中心、以项目为载体、以学生为团队、以职业生涯规划为指导的大学生团体创业教育模式,有助于指导创业教育实践,丰富创业教育理论,提高创业服务质量。

关键词：高校转型大学生团体创业教育模式

高校转型发展背景下“大土木”工程类课群组的优化与实践——以兰州交通大学博文学院为例

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教育现代化 2019年第6期 68-70页

作者：金柏祥兰州交通大学博文学院

"大土木"课群是面向土木工程专业学生开设的,其教学质量对专业培养目标的实现有着重要的影响。本文主要论述可群组建设的必要性,并结合兰州交通大学博文学院实际情况对课群组建设进行了探索,以更加有利于土木工程专业应用型人才培养目... 详细信息

"大土木"课群是面向土木工程专业学生开设的,其教学质量对专业培养目标的实现有着重要的影响。本文主要论述可群组建设的必要性,并结合兰州交通大学博文学院实际情况对课群组建设进行了探索,以更加有利于土木工程专业应用型人才培养目标的实现。

关键词：高校转型土木工程优化与实践

来源：博看期刊

高校转型背景下大学英语教学与就业需求的对接研究

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宿州教育学院学报 2018年第3期21卷 140-142页

作者：姜宁营口理工学院辽宁营口115014

本文通过问卷调查、访谈的方式,探究辽宁省就业市场中企事业单位对于就职者英语技能的实际需求,以真实调研数据为依据,探索大学英语教学与职业教育相融合的方法。研究成果将有助于转型高校大学英语教学改革的实践。

关键词：大学英语教学就业需求高校转型

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高校转型背景下图书馆发展策略研究

广西教育 2016年第7期 117-119页

作者：孙秀娟贺州学院

分析应用型大学转型背景下高校图书馆的现状,提出从服务理念、馆藏资源、人员素质三个方面着手,抓住先机,主动转型、尽早转型,发挥图书馆文献信息中心的作用,为学校的转型发展提供支持。

关键词：高校转型应用型大学图书馆发展策略

高校转型背景下创新创业教育与产教融合支持系统建立分析

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大众投资指南 2019年第8期 235-237页

作者：刘凯新乡医学院三全学院

在现如今知识经济的大环境下,各高校对于人才的培养实现了多方位的发展。由七八十年代大学生一位难求,到现如今各类硕士生、博士生层出不穷。高考报考人数也呈现出逐年递增的现象。这正是我国知识经济,知识强国政策的强力推动的结果。... 详细信息

在现如今知识经济的大环境下,各高校对于人才的培养实现了多方位的发展。由七八十年代大学生一位难求,到现如今各类硕士生、博士生层出不穷。高考报考人数也呈现出逐年递增的现象。这正是我国知识经济,知识强国政策的强力推动的结果。但是随着高学历人才市场越来越多,相对的人才市场也趋近更加的饱和状态。但是用人单位却是有限。这就出现了人才输出过于饱满,高等院校毕业生面临着巨大的就业压力。国家和各个高校也承担了巨大的就业压力。在此背景下,国家提出了高校转型的方案。由最开始的以培养知识型人才更多的转向以培养更多的技术型人才为主。并且在此基础上积极鼓励大学生创业。并为此设立了一系列的扶植政策。各个高校也积极配合党和国家的方针政策,以极其高度的热情与产业进行融合培养专业的人才。以求在增加高校毕业生就业率的同时,促进相关产业的大力发展。本文就是在这样的高校转型背景下,浅谈创新创业教育与产教融合的系统建立方案。

关键词：高校转型创新创业产教融合支持系统

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高校转型背景下特殊教育专业人才培养模式论

贵州工程应用技术学院学报 2015年第3期33卷 83-87页

作者：张淑婷任登峰西南大学教育学部重庆400715 贵州工程应用技术学院师范学院贵州毕节551700

人才质量高低取决于人才培养模式的合理性。从2013年起,国家引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。作者针对当前普通本科高校特殊教育专业人才培养中存在的问题进行分析与反思,探索如何顺应高校转型发展的趋势,遵循特殊教育自身... 详细信息

人才质量高低取决于人才培养模式的合理性。从2013年起,国家引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。作者针对当前普通本科高校特殊教育专业人才培养中存在的问题进行分析与反思,探索如何顺应高校转型发展的趋势,遵循特殊教育自身发展规律,进行特殊教育专业人才培养模式的改革,以期提升特殊教育专业人才培养水平。

关键词：高校转型特殊教育人才培养模式

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高校转型中的师资问题及结构优化策略

郑州航空工业管理学院学报（社会科学版） 2017年第2期36卷 136-140页

作者：王素立郑州航空工业管理学院信息管理中心河南郑州450046

高校转型的关键问题之一是对师资结构的重组与优化。应用型本科的培养过程是将特定知识与特定的专业应用领域相关联的过程,目标是面向行业或地方经济培养专门工程技术人才。特定的培养目标决定了师资的结构能力需求。当前地方本科高校... 详细信息

高校转型的关键问题之一是对师资结构的重组与优化。应用型本科的培养过程是将特定知识与特定的专业应用领域相关联的过程,目标是面向行业或地方经济培养专门工程技术人才。特定的培养目标决定了师资的结构能力需求。当前地方本科高校转型过程面临的师资结构性问题主要包括:背景单一、知识的结构性失调、协作能力不高。解决以上问题的关键不仅仅是教师角色的转化或个人能力的提高,更在于对师资结构的优化,使得具有不同能力与背景的教师形成协同效应,促进教学的系统涌现性。

关键词：高校转型应用结构师资结构知识结构

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多方联动推动普通本科高校转型发展

职业技术教育 2016年第3期 12-13页

入选理由推动部分普通本科高校向应用技术型高校转型发展进入中央关于深化体制机制改革的重要文件,人大常委会亦从实施职业教育法的角度对高校转型发展提出明确意见,多个部门达成共识,确定推动转型发展基本思路、

关键词：高校转型普通本科明确应用技术型高校多方联动

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高校转型背景下双语教学改革研究

当代教育论坛 2016年第3期 106-113页

作者：刘颖许南武汉东湖学院经济学院湖南师范大学

世界经济的飞速发展产生国际化教育需求,双语教学推进过程中如何体现应用性、实践性成为一个重要问题。目前我国双语教学中广泛存在受者和施者个体差异大,课程体系不科学,缺乏实践教学环节,教学内容与社会需求脱节,教学模式封闭化以及... 详细信息

世界经济的飞速发展产生国际化教育需求,双语教学推进过程中如何体现应用性、实践性成为一个重要问题。目前我国双语教学中广泛存在受者和施者个体差异大,课程体系不科学,缺乏实践教学环节,教学内容与社会需求脱节,教学模式封闭化以及教学评价和考核方式固化等问题,需要采取分层次动态施教,加强对双语教师的选拔和培训力度;按工作岗位需求设置双语课程体系,实行"订单式"培养;革新教学内容,选用先进教学方法,创新教学模式;完善双语教学评价体系等措施加以改进。

关键词：高校转型应用技术型人才双语教学课程体系动态施教 “订单式”培养

高校转型发展应与地方产业转型升级协同——以福建省为例

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龙岩学院学报 2016年第1期34卷 63-68页

作者：张海英福建江夏学院福建福州350108

产业转型升级需要大量高层次人才为其提供智力支撑,与之形成反差的是,近年来高校毕业生就业严峻的状况愈演愈烈,大量的高校毕业生在毕业之后就面临失业窘境。究其原因在于产业转型升级与地方高校转型发展之间缺乏协同,而解决这一问题需... 详细信息

产业转型升级需要大量高层次人才为其提供智力支撑,与之形成反差的是,近年来高校毕业生就业严峻的状况愈演愈烈,大量的高校毕业生在毕业之后就面临失业窘境。究其原因在于产业转型升级与地方高校转型发展之间缺乏协同,而解决这一问题需要从地方高校加快自我转型、管理部门提供多方位支持及相关企业给予通力合作等多条路径着手。

关键词：高校转型产业转型升级协同发展