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自媒体时代高校网络思想政治教育的实践理路——基于《人民日报》微博“给青年的一封信”的分析

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高教探索 2019年第6期 101-105,111页

作者：练庆伟任艳妮夏煜峰华南农业大学马克思主义学院广州510642 西安财经大学马克思主义学院清华大学新闻与传播学院

随着自媒体由媒体的边缘位置走向中心位置,高校网络思想政治教育变得越来越重要。大数据显示,人民日报微博针对年轻用户策划的“给青年的一封信”产生了非常积极的教育引领效果。“给青年的一封信”有触摸主体心灵世界的话语魅力、多维... 详细信息

随着自媒体由媒体的边缘位置走向中心位置,高校网络思想政治教育变得越来越重要。大数据显示,人民日报微博针对年轻用户策划的“给青年的一封信”产生了非常积极的教育引领效果。“给青年的一封信”有触摸主体心灵世界的话语魅力、多维多级协同互动的育人接力和同性同向的社会生态等特征。提升自媒体时代高校网络思想政治教育实效性要重视意义世界与生活世界的融合、他组织教育与自组织教育的统一和官方舆论场与民间舆论场的互动。

关键词：自媒体青年高校网络思想政治教育

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新时代高校网络思想政治教育创新研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第8期 0120-0123页

作者：宋建立潍坊理工学院山东潍坊262500

目前网络学习中网络信息获取成了大学生群体和个人获得知识信息的强有力途径,能深入研究科学知识,提高学生思政教育工作质量,实现思政教育落实好,并突出在学生中开展网络思政教育的价值性。我国传统的高校网络思想政治教学目前有着各种... 详细信息

目前网络学习中网络信息获取成了大学生群体和个人获得知识信息的强有力途径,能深入研究科学知识,提高学生思政教育工作质量,实现思政教育落实好,并突出在学生中开展网络思政教育的价值性。我国传统的高校网络思想政治教学目前有着各种机遇与挑战。在新时代的背景下,高校思想政治教育工作落实情况,实现与时俱进,从大学生群体和个人的需求出发,在网络思政教育优势下,实行多元化网络教育的实践,为网络开展思政教育的实施提供了有利条件。

关键词：新时代高校网络思想政治教育创新

信息碎片化传播对高校网络思想政治教育的挑战及对策

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学校党建与思想教育 2018年第9期 69-71页

作者：周艺璇王长恒山东理工大学学生工作处

信息碎片化传播主要表现在传播主体多元化、传播文本随意性、传播时空无限性、传播平台散杂化四个方面。信息碎片化传播使高校网络思想政治教育目标模糊化、话语体系肤浅化、主客体关系复杂化。有效应对信息碎片化传播对高校网络思想政... 详细信息

信息碎片化传播主要表现在传播主体多元化、传播文本随意性、传播时空无限性、传播平台散杂化四个方面。信息碎片化传播使高校网络思想政治教育目标模糊化、话语体系肤浅化、主客体关系复杂化。有效应对信息碎片化传播对高校网络思想政治教育的挑战和冲击,需要推进思想政治队伍专业化建设、促进校园媒体资源高度融合、提高网络话语传播的技巧性、重视网络思政信息的精准发布、规范学生网络信息消费意识等。

关键词：信息碎片化传播高校网络思想政治教育冲击对策

短视频场域互动视阈下高校网络思想政治教育的实践特征、现实困境及优化路径

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老区建设 2022年第11期 69-75页

作者：蒋寿杰云南大学马克思主义学院云南昆明650500

随着大数据、云计算等互联网技术的发展,短视频场域互动模式成为一种全新的、大众化的社会交流方式。高校网络思想政治教育的实践过程需要适应数字化时代的发展需要,同时契合短视频场域互动模式“虚拟性”“多元化”的发展理念,明确场... 详细信息

随着大数据、云计算等互联网技术的发展,短视频场域互动模式成为一种全新的、大众化的社会交流方式。高校网络思想政治教育的实践过程需要适应数字化时代的发展需要,同时契合短视频场域互动模式“虚拟性”“多元化”的发展理念,明确场域互动技术赋权、分众传播、多元互动等特征对高校网络思想政治教育产生的影响。因此,从传播主体多元化、文本表达平台化、传播内容热点化出发,探索高校网络思想政治教育实践方式,推动短视频场域互动模式与高校网络思想政治教育的融合创新,塑造一个全新的良性思政育人“生态圈”。

关键词：高校网络思想政治教育短视频场域互动交互媒介

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新时代高校网络思想政治教育话语权建构研究

新时代高校网络思想政治教育话语权建构研究

作者：迟超群沈阳师范大学

学位级别：硕士

伴随着网络信息化的不断发展,高校的思想政治教育随之而来也面临着各方面的新挑战。占领思想政治教育主阵地、培育社会主义建设者对新时代高校思想政治教育工作具有重要意义。当前,高校思想政治教育工作不断取得新进展,但网络所带来的... 详细信息

伴随着网络信息化的不断发展,高校的思想政治教育随之而来也面临着各方面的新挑战。占领思想政治教育主阵地、培育社会主义建设者对新时代高校思想政治教育工作具有重要意义。当前,高校思想政治教育工作不断取得新进展,但网络所带来的各种思想观念错综复杂,尤其面临着西方敌对势力对广大青年学生意识形态渗透的问题,长此以久,将影响到高校思想政治教育话语的传播。对高校网络思想政治教育话语进行建构,不仅有助于新时代高校思想政治教育发展,更能够推进高校思想政治教育话语的创新,为培育良好教学氛围、加强学生思想行为修养、在网络上抵御西方意识形态冲击、保障高校校园意识形态安全都具有重要作用。因此,本文从新时代背景下,以网络为载体,以高校思想政治教育话语权建构为论题,对当前高校思想政治教育话语发展现状及困境进行分析与论述,综合考虑高校在教育过程中的教育内容和教育模式,从教育者和受教育者不同角度出发,针对性地找出原因提出对策。本文共由四部分内容所组成,第一章主要论述了研究网络环境下高校思想政治教育话语的内容,并搜集整理国内外的文献,阐述研究思路、方法与创新点。第二章从话语权的相关概念出发,分析高校网络思想政治教育和网络思想政治教育话语权,并着重分析话语方式的特点及建构高校网络话语权的必要性。第三章以目前高校网络思想政治教育话语权的现状和问题为主要内容,突出问题导向,对新形势下高校网络思想政治教育话语权存在的问题及其原因进行剖析。第四章主要研究新时代高校网络思想政治教育话语权的建构路径,从新时代存在的新问题及其原因入手,站在国家、学校、个人三个层面探析话语权建构路径,通过构建网络话语保障机制,推进高校网络思想政治教育话语建设,使社会主义核心价值观“入脑”“入心”。

关键词：新时代高校网络思想政治教育话语权

基于大数据背景的高校网络思想政治教育渗透力和实效性探索

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大学 2023年第15期 37-40页

作者：高元丽陕西财经职业技术学院

文章基于大数据时代背景探讨了高校网络思想政治教育问题，意在通过研究分析明确高校网络思想政治教育面临的挑战，并进一步提出了提高教育实效性的策略。研究过程主要通过结合实践总结分析的方法进行具体的问题分析和策略总结。通过分... 详细信息

文章基于大数据时代背景探讨了高校网络思想政治教育问题，意在通过研究分析明确高校网络思想政治教育面临的挑战，并进一步提出了提高教育实效性的策略。研究过程主要通过结合实践总结分析的方法进行具体的问题分析和策略总结。通过分析可知，大数据背景下高校网络思想政治教育在落实执行时，面临着来自网络思想政治教育针对性、网络思想政治教育时效性、网络思想政治教育稳定性方面的挑战。在大数据背景下，需要通过树立创新的大数据思维观念、优化基础的思想政治教育课程内容、提升思想政治教育实践活动的开展力度、充分利用网络平台实现思想政治教育舆论引导，最终达到提升高校网络思想政治教育质量的目标。

关键词：大数据技术高校网络思想政治教育实践活动开展课程教学创新舆论引导

大数据背景下高校网络思想政治教育提升路径探究

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第6期 0013-0015页

作者：肖玲薛婧金华职业技术学院浙江金华321000

当前以大数据为核心的第四次技术革命正以前所未有的速度改变着大家的生活、学习和工作,大数据对高校网络思想政治教育也提出了更高的挑战,不仅需要体现即时性、互动性和形象性。本研究基于大数据背景下提出当前高校网络思想政治教育在... 详细信息

当前以大数据为核心的第四次技术革命正以前所未有的速度改变着大家的生活、学习和工作,大数据对高校网络思想政治教育也提出了更高的挑战,不仅需要体现即时性、互动性和形象性。本研究基于大数据背景下提出当前高校网络思想政治教育在教育理念、路径机制和相关人才上都面临着挑战,提出树立大数据思维、变革教育方式,依托数字校园、提升路径机制,整合大数据人才、完善思政队伍结构等策略,创新提升高校网络思想政治教育发展路径。

关键词：大数据高校网络思想政治教育提升路径

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全媒体时代高校网络思想政治教育策略

快乐阅读 2023年第6期 79-81页

作者：蒋钦文福建师范大学

随着社会经济与数字化技术的迅猛发展,我国迎来了全媒体时代,人们通过终端设备,能够随时随地获取来自全国甚至全世界的最新信息。有效利用这些网络信息,能够给我们的日常学习与工作带来极大的便利。同时,全媒体以全员、全效、全程与全... 详细信息

随着社会经济与数字化技术的迅猛发展,我国迎来了全媒体时代,人们通过终端设备,能够随时随地获取来自全国甚至全世界的最新信息。有效利用这些网络信息,能够给我们的日常学习与工作带来极大的便利。同时,全媒体以全员、全效、全程与全息的特点强有力地渗透大学生的日常生活,潜移默化地改变着他们的生活方式和思维方式。由此,如何充分发挥信息技术的优势,创新思想政治教学模式,提升大学生的思想道德素质,是目前许多高校亟待解决的问题。

关键词：全媒体时代思想道德素质高校网络思想政治教育数字化技术信息技术终端设备亟待解决的问题政治教学模式

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高校网络思想政治教育的教学机制创新研究

教书育人 2010年第33期 98-99页

作者：张光慧怀化医学高等专科学校

要实现大学生全面发展的总体目标,大学生网络思想政治教育的教学机制创新是关键。它涉及到教学实践环节,反映了教师与学生之间的互动关系。大学生网络思想政治教育的教学机制创新必须充分注重发挥人的主观能动性,在科学发展观的指导下,... 详细信息

要实现大学生全面发展的总体目标,大学生网络思想政治教育的教学机制创新是关键。它涉及到教学实践环节,反映了教师与学生之间的互动关系。大学生网络思想政治教育的教学机制创新必须充分注重发挥人的主观能动性,在科学发展观的指导下,坚持以学生为主体,以教师为主导,注重学生对大学生网络思想政治教育内容、途径、方法的接受程度。重点做好"两课"教学工作,灵活运用各种方法,使大学生网络思想政治教育的教学机制不断向更高水平迈进。

关键词：大学生网络思想政治教育教学机制灵活运用教学方法高校网络思想政治教育网络道德教育创新研究