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非传统安全形势下高校安全管理对策研究

山东警察学院学报 2024年第1期36卷 136-141页

作者：李国山东警察学院教务处山东济南250002

当前,以暴力恐怖主义、经济安全、信息安全、生态环境安全等为代表的非传统安全因素正严重威胁国家安全和社会的和谐与稳定。高校作为人财物和秘密事项高度集中的安全监管重点单位,遭受非传统安全威胁的可能性日益增加。同时,随着西方... 详细信息

当前,以暴力恐怖主义、经济安全、信息安全、生态环境安全等为代表的非传统安全因素正严重威胁国家安全和社会的和谐与稳定。高校作为人财物和秘密事项高度集中的安全监管重点单位,遭受非传统安全威胁的可能性日益增加。同时,随着西方国家意识形态领域的渗透加剧、高等教育办学职业化和多校区办学、开放式办学的模式和理念以及大学生就业压力的增加,高校安全管理工作面临着很大的挑战。加强高校安全管理体系建设,强化情报信息工作,完善突发事件预案管理是高校应对非传统安全威胁的必要措施。

关键词：非传统安全高校安全情报预案管理

杜邦安全管理与高校安全管理工作标准化的融合

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现代商贸工业 2024年第12期45卷 89-91页

作者：徐煜湖北工业大学经济与管理学院湖北武汉430068

本文探讨了杜邦安全管理与高校安全管理工作标准化的融合,通过研究杜邦安全管理模式的理论和实践,结合高校安全管理的特点和需求,将杜邦安全管理模式与高校安全管理工作相结合,以期提升高校安全管理工作的标准化水平和管理效果,更好地... 详细信息

本文探讨了杜邦安全管理与高校安全管理工作标准化的融合,通过研究杜邦安全管理模式的理论和实践,结合高校安全管理的特点和需求,将杜邦安全管理模式与高校安全管理工作相结合,以期提升高校安全管理工作的标准化水平和管理效果,更好地维护师生的人身安全和财产安全。

关键词：安全管理高校安全

大学生心理健康教育与高校安全育人管理分析——评《安全行为心理学》

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安全与环境学报 2022年第5期22卷 2925-2926页

作者：胡黎香西北大学现代学院

高校承担着为社会主义建设事业培育人才的重任,安全是高校育人的前提要求。在安全的校园氛围中,大学生会有心理安全感,可以安心求学。大学生心理健康问题是一个现实问题,每年都会发生由心理健康引发的高校安全事故。大学生个体心理健康... 详细信息

高校承担着为社会主义建设事业培育人才的重任,安全是高校育人的前提要求。在安全的校园氛围中,大学生会有心理安全感,可以安心求学。大学生心理健康问题是一个现实问题,每年都会发生由心理健康引发的高校安全事故。大学生个体心理健康状况会影响到他们的行为特征与模式,在健康的心理状态下,大学生行为模式会更加稳定安全;当大学生出现心理健康问题时,其行为方式就会产生某些安全隐患,在特定环境中可能会成为引发安全事故的因素。在大部分国家和地区,大学校园安全都是社会安全中最重要的一个领域,这是因为大学生自我安全保护能力相对较弱。

关键词：高校育人行为心理学高校安全大学生心理健康教育心理安全感校园氛围培育人才育人管理

基于FAHP高校安全综合风险评估 ——以西南某高校为例

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基于FAHP高校安全综合风险评估 ——以...

作者：耿毓儿西华大学

学位级别：硕士

近年来,在高科技快速发展的时代和全球化市场经济条件下各种灾害引发因素日益增多,由于全球经济的多元化和人类社会生活的复杂化,致使各种致灾因素之间关联性和传导性增大,联系也愈来愈紧密,所带来的人员伤亡、财产损失的同时也诱发社... 详细信息

近年来,在高科技快速发展的时代和全球化市场经济条件下各种灾害引发因素日益增多,由于全球经济的多元化和人类社会生活的复杂化,致使各种致灾因素之间关联性和传导性增大,联系也愈来愈紧密,所带来的人员伤亡、财产损失的同时也诱发社会冲突。高校作为我国高等教育的主要组成部分,也成了综合风险问题最集中的区域,例如建筑倒塌、管线老化引发火灾、食物中毒等影响高校安全事件接连发生,积极有效的应对风险是维持高校健康有序发展,确保社会稳定和谐的重要步骤。因此,本文围绕高校安全综合风险评估,在对高校综合灾害识别、综合风险指标体系、综合风险指标评价模型等方面开展了研究。论文主要研究结果如下:（1）本文界定了高校综合风险的定义,根据对高校现状及其相关的研究,系统总结高校综合风险的评估方向,并对比国内外的研究方法,确定综合风险评估方法。（2）本文根据文献研究和问卷调查对高校灾害进行归纳总结,识别高校综合风险评价体系的脆弱性和致灾因子的影响因素,并通过专家访谈、调查对其不断修正。按照层次分析法的理念构建高校综合风险评价指标体系,包括脆弱性和致灾因子两个维度,以及维度下的57个指标。然后根据所确定的衡量标准,以问卷调查和专家打分的方式对建立起的评价指标定性和定量。采用模糊层次分析法以构建两两对比的模糊互补判断矩阵,计算出指标因素权重,并采用模糊综合评价法得到高校风险等级。（3）通过将本文评价方法应用到具体的某所高校,得到该高校的综合风险等级,以验证方法和计算的有效性和合理性,证明本文构建的高校综合风险评估模型是可以在高校中应用的,具有良好的可实施性和推广性。并结合得到的数据,对高校风险控制提供建议。

关键词：模糊层次分析法综合风险评估致灾因子高校安全

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高校安全教育的现状分析及对策建议

西部学刊 2023年第8期 116-121页

作者：徐涛南京师范大学泰州学院

高校安全教育是校园事故预防与控制的重要手段,已纳入国家相关法律法规要求,对于应对社会治安形势、促进高等教育健康发展和大学生个人素质提高有重要价值。当前,高校安全教育仍存在忽视教育对象的差异性、社会环境影响的多元性、家校... 详细信息

高校安全教育是校园事故预防与控制的重要手段,已纳入国家相关法律法规要求,对于应对社会治安形势、促进高等教育健康发展和大学生个人素质提高有重要价值。当前,高校安全教育仍存在忽视教育对象的差异性、社会环境影响的多元性、家校协同育人的协同性和教育效果的层级性四个方面问题。因此,应将高校安全教育视为一项系统工程,从教育内容、教育形式、职责量化考核和建设健全各类规章制度上全面加以改进,逐步构建规范有效的高校安全教育体系。

关键词：高校安全安全教育体系构建

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高校安全治理体系现代化建设探析

高校后勤研究 2022年第3期 32-33,46页

作者：于云飞浙江大学安全保卫处

加强新时代高校安全治理体系现代化建设是提升高校治理能力的应有之意,也是保障高等教育事业高质量发展的重要举措。本文通过阐述高校安全治理的时代内涵,分析当前高校安全治理存在的问题,从“一体化”安全治理生态、“法制化”安全保... 详细信息

加强新时代高校安全治理体系现代化建设是提升高校治理能力的应有之意,也是保障高等教育事业高质量发展的重要举措。本文通过阐述高校安全治理的时代内涵,分析当前高校安全治理存在的问题,从“一体化”安全治理生态、“法制化”安全保障体系、“数字化”安全整体智治、“专业化”安全人才队伍等方面提出治理体系现代化建设的实施路径,以期为提升高校安全治理能力提供思路。

关键词：高校安全治理体系现代化

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高校安全信息管理机制及对策研究

情报科学 2013年第11期31卷 39-41页

作者：郝军田辛玲北华大学吉林吉林132011 北京师范大学珠海分校图书馆广东珠海519087

首先对高校安信息的类型进行了系统的阐述,然后从高校安全信息获取、安全信息存储、安全信息沟通和安全信息利用四个方面阐述了高校安全信息管理机制,最后阐述了高校安全信息管理的对策。

关键词：高校安全安全信息信息管理机制

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多元化的高校安全系统的设计与研究

福建电脑 2023年第2期39卷 102-104页

作者：江锦邸柯柯皖南医学院医学信息学院安徽芜湖241002

为加强高校安全管理,建立一个多元化的高校安全系统是尤为必要的。本文在当前智慧校园的背景探索下,融合Web开发、大数据处理、Python爬虫等多元化技术,提出了一个多元化的高校安全系统的搭建方案。通过搭建该系统,可以为高校师生提供... 详细信息

为加强高校安全管理,建立一个多元化的高校安全系统是尤为必要的。本文在当前智慧校园的背景探索下,融合Web开发、大数据处理、Python爬虫等多元化技术,提出了一个多元化的高校安全系统的搭建方案。通过搭建该系统,可以为高校师生提供一套一体化的安全服务方案,为提高高校安全管理工作质量提供参考。

关键词：高校安全智慧校园信息化多元化

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浅析平安校园建设中高校安全教育落实策略

中国科技期刊数据库科研 2023年第5期 1-4页

作者：张永华西安石油大学陕西西安710065

近些年来,高校内部的安全事件已经成为了社会各界的热点问题。高校校园安全问题一直被党和国家的高度重视,大学生安全教育与管理工作已经行驶在社会主义法治轨道上。作为新时代人才培养的摇篮,高校教育工作者绝对不能只关注教育工作的质... 详细信息

近些年来,高校内部的安全事件已经成为了社会各界的热点问题。高校校园安全问题一直被党和国家的高度重视,大学生安全教育与管理工作已经行驶在社会主义法治轨道上。作为新时代人才培养的摇篮,高校教育工作者绝对不能只关注教育工作的质量,却忽视了安全教育的重要性。为了保障校园内学生的人身财产安全,校园必须做好安全教育工作。相关高校教育管理人员要针对现阶段安全教育中存在的问题,制定有针对性的教学策略,促进高校教育的长远发展。

关键词：平安校园高校安全保卫工作完善对策