检索结果-南通市图书馆

合作经济与科技 2015年第3期 103-104页

作者：关朝明李华蒙河北联合大学图书馆河北联合大学人文法律学院

信息技术不断发展的今天,对高校图书馆员的综合能力提出了更高的要求。本文介绍高校图书馆员开展继续教育的必要性,分析高校图书馆员现状以及存在的问题,提出开展继续教育的内容和方式。

关键词：高校图书馆员继续教育

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基于扎根理论的高校图书馆员职业认知研究

基于扎根理论的高校图书馆员职业认知研究

作者：陶雪然郑州大学

学位级别：硕士

随着信息环境不断变化,网络技术逐渐普及,读者需求越发多元化,图书馆员的工作环境、工作方式、工作内容都发生了巨大改变,图书馆的地位和作用正在被重新定义。图书馆员作为图书馆工作的灵魂、事业发展的核心,是图书馆获得切实发展和长... 详细信息

随着信息环境不断变化,网络技术逐渐普及,读者需求越发多元化,图书馆员的工作环境、工作方式、工作内容都发生了巨大改变,图书馆的地位和作用正在被重新定义。图书馆员作为图书馆工作的灵魂、事业发展的核心,是图书馆获得切实发展和长足进步的关键因素,因此本研究试图通过质性研究方法发现高校图书馆员职业认知现状,找出高校图书馆员职业认知构成要素和阻碍其发展的影响因素。首先,对高校图书馆员职业认知相关文献进行检索分析,总结研究现状。其次,通过对全国多所高校的多名高校图书馆员进行半结构化访谈来收集数据,用扎根理论分析数据,通过开放式编码、主轴编码、选择性编码3个程序对高校图书馆员职业认知进行深入研究分析。最后,根据分析结果提出相应的优化策略。本论文分为五个章节。第一章主要介绍论文选题背景、研究意义、国内外研究综述以及研究内容和方法;第二章对研究对象进行样本选择并拟定访谈提纲,运用扎根理论对高校图书馆员职业认知进行分析和理论归纳;第三章通过对上一章得出的高校图书馆员职业认知构成要素和影响因素进行描述,构建职业认知因素理论框架,并简要阐述各个因素之间的关系;第四章通过对研究结果进行分析,提出优化对策,以增强高校图书馆员的职业认同感和幸福感;第五章对高校图书馆员职业认知的研究内容和结论进行总结并展望。

关键词：扎根理论高校图书馆员职业认知

我国高校图书馆员职业能力现状分析及发展对策

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文化产业 2022年第24期 80-82页

作者：王颖长春财经学院图书馆

针对我国高校图书馆员职业能力现状,采用实地调查和事实分析的方法,不断研究各方面文献并进行实地调研。在了解我国高校图书馆员职业能力发展现状的基础上,分析高校图书馆员职业能力提升的必要性,并针对如何提升高校图书馆员职业能力提... 详细信息

针对我国高校图书馆员职业能力现状,采用实地调查和事实分析的方法,不断研究各方面文献并进行实地调研。在了解我国高校图书馆员职业能力发展现状的基础上,分析高校图书馆员职业能力提升的必要性,并针对如何提升高校图书馆员职业能力提出几点建议。

关键词：职业能力提升高校图书馆员图书馆员职业能力发展对策现状分析实地调研必要性实地调查

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高校图书馆员知识服务中的“四多”艺术

湖南人文科技学院学报 2014年第1期31卷 111-114页

作者：刘时容湖南人文科技学院图书馆湖南娄底417000

服务是一门艺术。高校图书馆员在践行知识服务的过程中,应该做到多"心"、多"问"、多"荐"、多"研",从而提高图书馆读者服务的深度与广度。

关键词：高校图书馆员知识服务多“心” 多“问” 多“荐” 多“研”

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高校图书馆员消极心态浅析

内蒙古图书馆工作 2014年第4期 66-68页

作者：王珊珊内蒙古大学满洲里学院图书馆

分析了高校图书馆员消极心态的表现和产生原因。

关键词：高校图书馆员消极心态行为对策

高校图书馆员职业认同感分析——以天津地区高校图书馆为例

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图书馆学研究 2008年第9期 20-23页

作者：霍丽敏曹歌南开大学信息资源管理系南开大学人力资源管理系

本文利用"天津地区高校图书馆员职业生涯管理研究"调查问卷的数据资料,将其中一些涉及到职业认同感的项目进行再分析,并结合对部分图书馆员的访谈,对其中所反映出的高校图书馆员职业认同感的状况和特征进行进一步研究。

关键词：高校图书馆员职业认同感职业倦怠职业生涯管理

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高校图书馆员的心理健康刍议

科技情报开发与经济 2011年第32期21卷 22-24页

作者：肖京文曾小红井冈山大学图书馆江西吉安343009

随着社会的发展,高校图书馆员的心理健康受到威胁。分析了高校图书馆员常见的心理问题,提出了维护馆员心理健康的有效措施。

关键词：高校图书馆员心理问题心理健康

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《图书馆理论与实践》2016年年度索引

图书馆理论与实践 2016年第12期 129-136页

作者：专题研究

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高校图书馆员的角色创新

高校图书馆员的角色创新

新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究

福建省图书馆学会2010年学术年会

作者：萨支斌闽江学院图书馆

从学科馆员角色、网络导航角色、学习型角色、个性化服务角色、决策参谋角色、信息教育者角色等方面,探讨了高校图书馆员的角色创新。

关键词：高校图书馆员角色创新

来源： cnki会议评论

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传播与版权 2022年第1期 81-83页

作者：李晓妹太原学院

在新业态环境下,高校图书馆发展面临诸多新的挑战。对高校而言,图书馆更多的是为师生服务的,这对图书馆员的专业能力要求较高,需要其具备一定的科研能力。因此,高校图书馆的专业馆员就要积极地顺应时代发展,努力地提高自己的职业能力,... 详细信息

在新业态环境下,高校图书馆发展面临诸多新的挑战。对高校而言,图书馆更多的是为师生服务的,这对图书馆员的专业能力要求较高,需要其具备一定的科研能力。因此,高校图书馆的专业馆员就要积极地顺应时代发展,努力地提高自己的职业能力,增强自己的职业意识。高校则需要注重对图书馆员的培训,搭建起激励图书馆员发展的健全机制,注重培养图书馆员的科研能力等,保证高校图书馆员职业能力的提升。

关键词：新业态环境高校图书馆员职业能力