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作者

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  • 65 篇 中文
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论高校内迁对西南地区教育近代化的影响
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贵州民族学院学报（哲学社会科学版） 2003年 第3期 84-88页
作者： 莫宏伟 中共湛江市党校 广东湛江524032
抗战时期高等学校向大后方迁移 ,为西南地区的教育近代化提供了历史性契机 ,它为西南带来了大批高素质的近代教育人才 ,促进了西南地区教育观念、教学方式方法和初、中、高各等教育的发展 ,高校内迁对西南地区教育的影响是深远。
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抗战时期高校内迁川渝地区及对迁驻地的影响
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学园(学者的精神家园) 2012年 第2期 85-89页
作者： 陈冬英 厦门大学教育研究院
抗日战争期间,沿江、沿海地区的高校为了保存中国文化的精华纷纷迁往内地。本文在简述高校内迁的背景后,以川渝地区这个迁驻地为例,试图探明高校内迁川渝地区的具体情况,并分析高校迁入后对当地的教育、文化、经济、政治和卫生事业的影... 详细信息
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抗战时期高校内迁对西南地区发展的影响
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科海故事博览·科教创新 2012年 第7期 170-170页
作者： 赵瑞平 广西师范大学政治与行政学院 541006
抗战时期,高等院校的内迁不仅保存了我国高等教育的文化血脉,延续了中华民族的传统文化,同时内迁院校先进的教学实践理念,促进了西南地区教育、经济、社会风俗等方面的飞速发展,为当今西部大开发提供了宝贵的借鉴意义.
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抗战时期平津地区高校的内迁
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南通大学学报（社会科学版） 2015年 第4期31卷 90-95页
作者： 刘小华 莫志斌 湖南理工学院社科部 湖南岳阳414006 湖南师范大学历史文化学院 湖南长沙410081
抗战时期平津地区高校的内迁是中国近代教育史上的重大事件,是在特殊历史背景下东部与西部文化的一种交融。内迁高校以当地的经济、社会为教学实践基地和研究对象,取得了丰硕的科研成果,传播了先进的教育理念,开启了自由开放的学风,推... 详细信息
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中国全面抗战时期高校的内迁及其教育史意义
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教育评论 2017年 第6期 155-160页
作者： 付洪 舒高磊 南开大学马克思主义学院 教授博士生导师天津300350
高等教育关系青年学生的成长成才,关系国家建设和社会进步的宏伟事业,而我国高等教育在全面抗战时期遭遇了前所未有的挑战。在当时中国历史的特殊阶段,为避免日本帝国主义对我国高等教育形成毁灭性打击,沦陷区及半沦陷区高等院校被迫内... 详细信息
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留学生与抗战时期高校图书馆内迁
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兰台世界 2014年 第13期 32-33页
作者： 刘喜凤 刘鹤 凯里学院图书馆 凯里学院马克思主义学院
留学生大多学贯中西,深知图书资料对于一个民族的重大意义。因此,在高校内迁时,他们以"惟念图书文献,保持之责在人;精神粮食,供应之任在我"的责任感,主张妥善保存并全力保护图书资料,为高校图书馆内迁作出了重大贡献。
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略论抗战初期国民政府高校的内迁
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长春工业大学学报（社会科学版） 2003年 第3期15卷 75-77页
作者： 宫炳成 北华大学师范人文学院历史系 吉林吉林市132013
抗战初期 ,日军对中国的全面战争 ,使得本已千疮百孔的国家更是雪上加霜。高等教育亦面临着断裂还是存续的危机。本文拟对国民政府高校内迁的背景。
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留学生与抗战时期高校图书馆内迁
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兰台世界（上旬） 2014年 第5期 32-33页
作者： 刘喜凤 刘鹤 凯里学院图书馆 凯里学院马克思主义学院
留学生大多学贯中西,深知图书资料对于一个民族的重大意义。因此,在高校内迁时,他们以"惟念图书文献,保持之责在人;精神粮食,供应之任在我"的责任感,主张妥善保存并全力保护图书资料,为高校图书馆内迁作出了重大贡献。
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困顿与涅槃:抗战时期国立山东大学的内迁与复校
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山东大学学报（哲学社会科学版） 2021年 第4期 188-203页
作者： 胡孝忠 秦丽媛 山东大学犹太教与跨宗教研究中心、哲学与社会发展学院 济南250100 山东大学历史文化学院 济南250100
国立山东大学系全面抗战前13所国立大学之一,也是唯一一所停办又复校的国立大学。在抗战初期,学校从青岛通过陆路、水路辗转迁至四川万县,校产损失惨重。暂时停办后,部分校产又被借用于他校,教职员工被安排到国立编译馆工作,学生并入在... 详细信息
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抗战时期中央大学的内迁与重建
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抗日战争研究 2012年 第3期 122-131页
作者： 蒋宝麟 上海社会科学院历史研究所
中央大学在抗战之初从南京成功迁至重庆,成为全国内迁最为彻底和成功的高校,为学校的重建和发展积蓄了力量。由于校长罗家伦本人的特殊政治身份和人际网络,中央大学迁校的决策过程反映了国立大学、教育部与蒋介石以及国民党中央核心层... 详细信息
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