检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

传统人文教育在高校专业教学中的必要性

文教资料 2009年第5期 218-219页

作者：杨江波杨静聊城大学艺术学院美术系聊城大学艺术学院美术系招生就业处山东聊城252059

近几十年来大学教育偏重于功利性教育,特别忽视了对传统文化的价值挖掘。原因是多方面的,一是和当前国际经济大环境有关,二是和我们国家传统文化的断层有关,在创建和谐社会主义的历史条件下,对大学生注重人格的潜力挖掘无疑是必要的。... 详细信息

近几十年来大学教育偏重于功利性教育,特别忽视了对传统文化的价值挖掘。原因是多方面的,一是和当前国际经济大环境有关,二是和我们国家传统文化的断层有关,在创建和谐社会主义的历史条件下,对大学生注重人格的潜力挖掘无疑是必要的。本文从对教育的功能阐释出发,结合美国教育家关于情商与德商的研究公式,论述了传统人文教育在高校专业教学中的必要性。

关键词：传统人文教育高校专业教学必要性

基于校企合作的AMTRE模式在高校专业教学中的构建

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

西部素质教育 2020年第10期6卷 174-176页

作者：吴伟炯广东工业大学管理学院广东广州510520

文章首先分析了高校校友工作和高校专业教育的现状,然后提出了基于校企合作的AMTRE模式在高校专业教学中的构建策略,包括校企沟通的“专业”互动平台、学生参与的“专业”实践演练、问题导向的“共赢”教学范式、教育科研的“共赢”资... 详细信息

文章首先分析了高校校友工作和高校专业教育的现状,然后提出了基于校企合作的AMTRE模式在高校专业教学中的构建策略,包括校企沟通的“专业”互动平台、学生参与的“专业”实践演练、问题导向的“共赢”教学范式、教育科研的“共赢”资源开发、就业创业的“共赢”团体建设。

关键词：校企合作 AMTRE模式高校专业教学

浅析“中国风格”钢琴作品在高校专业教学的应用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大众文艺 2020年第23期 164-165页

作者：陈贝深圳大学艺术学部音乐舞蹈学院音乐系

随着改革开放以来,"中国风格"的钢琴音乐创作进程得到了不断地推进与发展,"中国风格"钢琴作品的文献资料库也在一代代音乐家的不懈努力下逐步形成并建立起来。到了二十一世纪的今天,"中国风格"钢琴作品在我国的高校音乐表演专业教育中... 详细信息

随着改革开放以来,"中国风格"的钢琴音乐创作进程得到了不断地推进与发展,"中国风格"钢琴作品的文献资料库也在一代代音乐家的不懈努力下逐步形成并建立起来。到了二十一世纪的今天,"中国风格"钢琴作品在我国的高校音乐表演专业教育中逐渐发挥了良好而正面的作用,并为广大民众所认识与接受。可惜的是,"中国风格"的钢琴作品在现今的高校音乐专业教学与实践中,所占的比例仍陷于一个尴尬的境地,本文旨在探讨"中国风格"钢琴作品在高校音乐表演专业学习计划中的存在价值和发展方向。

关键词： “中国风格”钢琴作品高校专业教学应用

钢琴即兴伴奏能力在高校专业教学领域的提升策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报） 2020年第3期 150-151页

作者：张中灿安徽艺术学院

钢琴即兴伴奏能力是高校专业艺术人才培养中不可或缺的一个课题.由于当前教学体制的陈旧与僵化,造成了教学过程中的厚此薄彼,使学生的钢琴专业技能出现了短板.为此,应当从教学体系的各个层面多管齐下,保持在古典、民族、流行等个艺术风... 详细信息

钢琴即兴伴奏能力是高校专业艺术人才培养中不可或缺的一个课题.由于当前教学体制的陈旧与僵化,造成了教学过程中的厚此薄彼,使学生的钢琴专业技能出现了短板.为此,应当从教学体系的各个层面多管齐下,保持在古典、民族、流行等个艺术风格系统中的即兴伴奏知识普及与训练.形成具有针对性和实践性的多层次课程体系包裹,促使学生能够得到学校教育的正确引导与知识输送.掌握这一重要的钢琴技能,可以在社会实践中获得良好的收益.

关键词：钢琴即兴伴奏能力高校专业教学瓶颈与不足多重训练领域课程体系建设

数智化技术赋能高校专业教学产教融合模式的创新路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

科教导刊 2024年第20期 16-18页

作者：麻丽娟常州工业职业技术学院江苏常州213164

数智化技术的广泛应用促进了各领域的突破性革新,各高校亟须创新专业教学产教融合模式,以适应时代发展。在这一背景下,文章以高校专业教学产教融合模式为探究对象,论述了应用数智化技术对其进行创新的现实意义,分析了当前阶段高校专业... 详细信息

数智化技术的广泛应用促进了各领域的突破性革新,各高校亟须创新专业教学产教融合模式,以适应时代发展。在这一背景下,文章以高校专业教学产教融合模式为探究对象,论述了应用数智化技术对其进行创新的现实意义,分析了当前阶段高校专业教学产教融合中存在的现实困境,探究数智化技术赋能高校专业教学产教融合模式的创新路径,以期为高校的专业教学工作提供帮助。

关键词：高校专业教学数智化技术产教融合

维普期刊数据库博看期刊

“一带一路”背景下高校专业教学面对的挑战与机遇

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

国际公关 2019年第7期 91-91页

作者：王伟伟渭南师范学院

'一带一路'自从提出以来就受到了广泛关注,教育也作为其中的重要组成部分。在'一带一路'背景下,高校专业教学面临着新的挑战和机遇,面对这些挑战和机遇,如果掌握并处理得当,可以极大促进高等教育进步。

关键词： “一带一路” 高校专业教学挑战与机遇

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

传统雕塑语言对高校专业教学的启示

美术教育研究 2018年第19期 173-173页

作者：连勇闽江学院

传统雕塑语言是我国传统艺术的重要组成部分。与国外雕塑艺术相比较,我国传统雕塑有着独特的意义,体现了我国艺术文化的特色和价值。该文分析了我国高校雕塑专业教学存在的问题,深入研究了传统雕塑语言对高校教学的重要性及其对创新的启... 详细信息

传统雕塑语言是我国传统艺术的重要组成部分。与国外雕塑艺术相比较,我国传统雕塑有着独特的意义,体现了我国艺术文化的特色和价值。该文分析了我国高校雕塑专业教学存在的问题,深入研究了传统雕塑语言对高校教学的重要性及其对创新的启示,同时提出了提高高校教学质量的有效措施。

关键词：传统雕塑语言高校专业教学启示

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

信息化技术在高校专业教学中的应用

科技资讯 2018年第17期16卷 142-143页

作者：刘利荣无锡南洋职业技术学院江苏无锡214081

信息化技术在教育中具有重要作用,能够加快我国教育改革,优化高校教育质量。因此,高校在专业教学中积极运用信息化技术。本文着重分析了信息化技术在高校专业教学应用中的问题及影响因素,探索了信息化技术在高校专业教学中的应用原则,... 详细信息

信息化技术在教育中具有重要作用,能够加快我国教育改革,优化高校教育质量。因此,高校在专业教学中积极运用信息化技术。本文着重分析了信息化技术在高校专业教学应用中的问题及影响因素,探索了信息化技术在高校专业教学中的应用原则,并提出了信息化技术在高校专业教学中的应用策略,以优化信息化技术在高校专业教学中的应用。

关键词：信息化技术高校专业教学应用策略

中国高校琵琶专业奠基人林石城的贡献研究 ——基于口述访谈与史料分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国高校琵琶专业奠基人林石城的贡献研究 ——基于口述访谈与史...

作者：杨阎芸辉厦门大学

学位级别：硕士

二十世纪五六十年代新中国成立后,人民政府重视对悠久的传统音乐的继承与发展,大量民间器乐演奏家进入各大高校任教,中国琵琶艺术界一代宗师林石城先生正是其中一位。中华文化源远流长,作为我国传统民族乐器之王,琵琶以其独特的艺术魅... 详细信息

二十世纪五六十年代新中国成立后,人民政府重视对悠久的传统音乐的继承与发展,大量民间器乐演奏家进入各大高校任教,中国琵琶艺术界一代宗师林石城先生正是其中一位。中华文化源远流长,作为我国传统民族乐器之王,琵琶以其独特的艺术魅力在灿烂辉煌的中国文化历史长卷中画上了浓墨重彩的一笔。中国琵琶艺术在上千年的历史文化发展中,演奏技法与文化内涵都得到了丰富与发展,宝贵且深厚的琵琶文化遗产得到了代代先辈良好的传承才能流传至今,而林石城先生正是我国高校琵琶专业教学的先行者。他的工作集教学、演奏、创作、研究于一体,为我国高校建立了科学系统的专业琵琶教学体系,为近现代琵琶专业教学奠定了深厚的基础,为琵琶教育事业奉献了一生的心血。笔者检视已有研究成果发现,以往研究多采用文献研究法,对林石城先生琵琶演奏艺术方面进行探讨分析。到目前为止,关于研究林石城先生为高校琵琶专业教学带来的贡献、林石城先生对中国高校琵琶专业教学产生的影响,这方面研究所见不多。故笔者以林石城先生为研究对象,通过口述的视角来获取和确证历史资料,以口述访谈与史料研究相结合的方式,着眼于林石城先生对高校琵琶专业教学建设做出的巨大贡献。通过采访林石城先生的儿子与弟子们的口述材料作为基础,结合大量历史文献资料进行分析,充分论证林石城先生高校琵琶专业教学思想的科学性与系统性,旨在探讨林石城先生对高校琵琶专业教学的影响,体现其教育思想对我国现当代琵琶专业教学的现实意义,为未来高校琵琶专业教学的建设与发展提供一些经验与启示。

关键词：林石城琵琶高校专业教学口述访谈史料分析