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高教强国视阈下我国高等教育质量与水平前瞻
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清华大学教育研究 2011年 第1期32卷 33-39页
作者： 张安富 武汉理工大学 湖北武汉430070
高等教育是整个教育系统的最高层次,担负着培养高级专门人才、发展传播科学技术文化及促进现代化建设的重任。高等教育未来的发展水平将极大影响甚至可能决定中国现代化建设之进程和中华民族之兴盛。本文就我国高等教育面临的形势、发... 详细信息
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提升高等教育竞争力是我国高教强国建设的核心
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国家教育行政学院学报 2019年 第7期 8-13页
作者： 康凯 高晓杰 中国高等教育学会
提升高等教育竞争力是高教强国建设的核心所在。高等教育竞争力是国家竞争力的重要组成部分,是高等教育系统在知识创新、人才培养和社会服务等方面所具有的在世界范围内赢得优势的能力,主要体现在自身发展能力、满足社会需要能力和促进... 详细信息
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高教强国战略与省域高等教育发展理念创新
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黑龙江高教研究 2011年 第5期29卷 29-32页
作者： 王少媛 辽宁教育研究院高等教育研究所 辽宁沈阳110031
在我国省级高等教育主体地位越来越突出的情况下,发展和做强省域高等教育是实现高教强国目标的重要基础。而建立省域高等教育发展的"先导观"、科学的"体系观"、全面的"服务观"和正确的"管理观",科学谋划省域高等教育发展思路,则是做强... 详细信息
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高教强国新挑战:高等教育发展中的深层次问题
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黑龙江高教研究 2010年 第2期28卷 1-5页
作者： 赵庆年 黑龙江科技学院 黑龙江哈尔滨150027
我国高等教育大众化之路与世界发达国家不同,我们是在没有做好充分准备的情况下而突然启动的,而且发展速度很快。由此难免引发一些问题,如中国高等教育系统状态如何,高等学校人才培养的学术质量是否得到保证,高等学校是否存在趋同,高等... 详细信息
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写好“奋进之笔”新篇章 迈出高教强国建设新步伐——在教育部直属高校工作咨询委员会第二十八次全体会议暨全国高等教育工作会议上的讲话
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中国高等教育 2019年 第8期 4-9页
作者： 陈宝生 教育部
同志们:这次会议是第28次咨询会,同时也是高等教育年度工作会。这里,我重点讲两件事:2018年高等教育工作怎么看,2019年高等教育工作怎么干。总体上说,2018“奋进之笔”比奋进,2019攻坚克难抓落实。
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地方大学高质量发展助力高教强国——在中国高等教育学会地方大学教育研究分会第二届理事会第五次会议暨2023年学术年会上的讲话
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华夏教师教育 2023年 第12期 F0002-F0002,1-3页
作者： 管培俊 中国高等教育学会
尊敬的各位老师,各位代表,同志们:上午好!教育强国征程波澜壮阔,地方大学发展使命在肩。隆冬时节,很高兴与大家相聚太原,共同参加“面向2035高教强国:地方大学的战略选择与实践路径”学术年会,深入研讨新时代地方大学的责任与担当,加快... 详细信息
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高教强国：高水平大学建设对我国经济社会发展的贡献分析
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中国高教研究 2010年 第7期 13-16页
作者： 胡光宇 袁本涛 清华大学教育研究院工程教育研究中心副秘书长、讲师 北京100084 清华大学教育研究院副院长、教授 北京100084
高水平大学是科技创新系统的主力军,是知识创新系统的核心,是国家创新体系的轴心。在知识经济时代,高水平大学对于建设创新型国家,提高我国的教育国际竞争力具有重要的战略意义,是我国实现2020年全面建设小康社会的保障。高教强国是科... 详细信息
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同频共振齐发力 高教强国谱新篇——教育部高教司召开2018年全国高教处长工作会议
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中国大学教学 2018年 第2期 93-94页
作者： 周杨 《中国大学教学》编辑部
“五学、五干、十落实”，围绕一个核心，抓住两个支点，唱响三个一流、打好三个攻坚战。2月6日-7日，2018年全国高教处长工作会议在江苏南京召开。在高等教育界全面贯彻党的十九大精神之际，教育部高教司以习近平新时代中国特色社会主... 详细信息
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推动高教强国建设迈上新台阶  002
推动高教强国建设迈上新台阶
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中国社会科学报
作者： 段丹洁
建设世界一流大学和一流学科（以下简称“双一流”建设）是党中央、国务院作出的重大战略部署。2月14日，教育部、财政部、国家发改委印发《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》，备受关注的第二轮“双一流”建设正式... 详细信息
来源： cnki报纸 评论
建设高教强国:制度环境的角度
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现代教育管理 2012年 第11期 70-73页
作者： 王骥 吴立保 南京信息工程大学 江苏南京210044
在新时期,建设高教强国已经成为我国高等教育发展的战略目标和使命。建设高教强国不仅取决于高等教育本身的数量、质量以及结构等本身的因素,同样也取决于所处的各方面制度环境。这些制度环境主要包括三个方面:一是法律制度环境;二是经... 详细信息
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