检索结果-南通市图书馆

新校园（中旬刊） 2013年第5期 136-136页

作者：徐秀云新县高中河南信阳465550

课堂是学生学习英语的主场所。因此，提高英语课堂的教学质量，构建高效英语课堂就显得尤为重。本文对构建高效英语课堂的有效方式进行了探讨，希望能对其构建提供一些帮助。

关键词：高效英语课堂教学模式构建

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

开展游戏活动打造高效英语课堂

学周刊 2015年第33期 221-221页

作者：赵玉青甘肃省民勤县东关小学

根据小学生的生理和心理特点,让游戏走进小学英语课堂,充分调动学生的积极性,吸引学生的注意力,让他们保持长久的兴趣很有必要,打造高效英语课堂。

关键词：小学英语游戏活动高效英语课堂

注重初中学生非智力因素的培养促进高效英语课堂

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

科学中国人 2015年第6Z期 288-页

作者：张伟艳王永庆吉林省舒兰市第三中学校

英语教学的目标是培养学生初步运用英语的能力,而这种能力形成的基础取决于一些非智力因素。作为英语老师,应该很好地注重初中学生非智力因素的培养,调动学生学习英语的积极性,促进高效英语课堂。

关键词：非智力因素措施高效英语课堂

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

如何在高效英语课堂中进行课堂管理

中学生英语 2020年第10期 101-101页

作者：封霞林江苏省苏州市昆山国际学校

爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的教师。"但是处在教育教学工作一线的教师都知道:如果学生仅仅凭兴趣去学习是绝对不够的。在真实的教学过程中,教师不仅仅要激发学生学习的兴趣,更加要引导好学生的课堂学习,引导学生积极参与课堂学习,创... 详细信息

爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的教师。"但是处在教育教学工作一线的教师都知道:如果学生仅仅凭兴趣去学习是绝对不够的。在真实的教学过程中,教师不仅仅要激发学生学习的兴趣,更加要引导好学生的课堂学习,引导学生积极参与课堂学习,创建宽松的课堂学习环境,帮助学生更好地达到学习的目的,从而实现高效的课堂教学。好的课堂管理是创建高效的英语课堂的前提,是教学得以顺利进行的重要保证。好的课堂管理是怎样的呢?

关键词：高效英语课堂参与课堂学习英语

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于生本视角的高效英语课堂构建

校园英语 2015年第34期 158-158页

作者：魏迎秋河北省秦皇岛市昌黎县第四中学

在英语教学中渗透生本教育,对于学生进行正面、深入和科学的学习方法引导是英语教学的重要环节。本文从着眼学生实际,构建高效课堂授课流程等方面提出了具体解决对策。

关键词：初中英语生本教育高效英语课堂

构建高效英语课堂——提高英语教学质量与效率的思考

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育教学论坛 2013年第21期 108-109页

作者：李文化江苏省南京市伯乐中学江苏南京210000

高效英语课堂是指一种教学方式,要求在较短时间内来获得理想的学习效果,这种教学方式随着课程改革得到不断深化。本文主要通过以下四个途径构建高效英语课堂进行阐述:明确教学目标,引导高效课堂;创设教学情境,激发学生兴趣;优化教学语言... 详细信息

高效英语课堂是指一种教学方式,要求在较短时间内来获得理想的学习效果,这种教学方式随着课程改革得到不断深化。本文主要通过以下四个途径构建高效英语课堂进行阐述:明确教学目标,引导高效课堂;创设教学情境,激发学生兴趣;优化教学语言,提高教学效果;注重课后反思,持续高效课堂。

关键词：高效英语课堂教学目标学习兴趣

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

激发自主探究,达成高效英语课堂

中国科教创新导刊 2011年第6期 187-187页

作者：卢大道浙江省台州市天台中学

高效英语课堂立足于新课程改革对教师教学的新要求,就新教材教学过程中如何构建高效课堂问题进行探讨,尝试从转变教育观念,鼓励自主探究,达成高效英语课堂。

关键词：自主探究高效英语课堂

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

巧用信息技术打造高效英语课堂

知识文库 2019年第22期 254-254页

作者：尹红杰江苏省启东市大江中学

在信息化时代的大背景下,打造高效的课堂需要英语教师有敬业爱岗的责任心,还要有基本的专业水平,具备良好的师德素质,同时教师还要充分利用现代教育技术,掌握计算机网络和多媒体教学软件。教师和学生之间要打造融洽的师生关系,改掉以往... 详细信息

在信息化时代的大背景下,打造高效的课堂需要英语教师有敬业爱岗的责任心,还要有基本的专业水平,具备良好的师德素质,同时教师还要充分利用现代教育技术,掌握计算机网络和多媒体教学软件。教师和学生之间要打造融洽的师生关系,改掉以往教师的威严,成为学生生活与学习上的好帮手,教师要学会利用一切的优质资源,吸引学生的兴趣,提高他们的听课效率,打造高效率的课堂,下面是我结合生活实践得出的粗浅认知。教师应学会开发英语教学资源,并拓宽学生学习渠道,使学生改变以往的学生学习方式,利用现代教育技术,使学习变得有趣起来,激发学生的学习兴趣,这样才能充分的调

关键词：信息技术多媒体教学软件高效英语课堂

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

借助希沃易+打造高效英语课堂

校园英语 2019年第7期 221-221页

作者：周晶晶泉州一中

希沃易+互动课堂是基于希沃白板5、希沃授课助手和班级优化大师等软硬件组合的新型媒体。它具有时效性、互动性和生成性的特点。它的出现符合新课程标准的理念:以学生为中心,打破传统单向教学模式,结合多种互动教学工具,让学生参与到课... 详细信息

希沃易+互动课堂是基于希沃白板5、希沃授课助手和班级优化大师等软硬件组合的新型媒体。它具有时效性、互动性和生成性的特点。它的出现符合新课程标准的理念:以学生为中心,打破传统单向教学模式,结合多种互动教学工具,让学生参与到课堂中,真正实现互动式课堂。能让学生在轻松自在的氛围中快乐地学习英语。教师只需简单操作就能让知识点跃然呈现,轻松打造创新高效灵动的课堂。笔者以仁爱英语教材为例,阐述如何在英语课堂教学中运用希沃易+打造高效英语课堂。

关键词：希沃易+ 高效英语课堂

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

运用歌谣,构建高效英语课堂

科普童话 2019年第37期 16-16页

作者：王俊江苏省如东县掘港小学

歌谣节奏明快、优美动听,能够快速吸引小学生的兴趣。在小学英语课堂上,教师根据教材上的内容,精心选择适合的歌谣,组织学生采用不同的方式吟唱,营造轻松学习的氛围,让学生积极参与,感知英语知识,习得语言技能。欢快动听、内容易懂的歌... 详细信息

歌谣节奏明快、优美动听,能够快速吸引小学生的兴趣。在小学英语课堂上,教师根据教材上的内容,精心选择适合的歌谣,组织学生采用不同的方式吟唱,营造轻松学习的氛围,让学生积极参与,感知英语知识,习得语言技能。欢快动听、内容易懂的歌谣迎合了小学生的天性,可以快速吸引学生参与学习活动,为教师创设有利的课堂学习情境提供了有利条件。在小学英语教学中,教师通过对教材内容的分析,选择

关键词：高效英语课堂小学英语课堂教学