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    • 20 篇 教育学
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主题

  • 69 篇 高师音乐教学
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  • 6 篇 艺术实践
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  • 3 篇 教学内容
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  • 2 篇 课程结构

机构

  • 3 篇 福建师范大学
  • 3 篇 海南师范大学
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  • 2 篇 唐山师范学院
  • 2 篇 焦作师范高等专科...
  • 2 篇 河北省唐山师范学...
  • 2 篇 广东省潮州市韩山...
  • 2 篇 西安音乐学院
  • 1 篇 河北师范大学
  • 1 篇 广西艺术学院
  • 1 篇 柳州师范高等专科...
  • 1 篇 河北大学
  • 1 篇 华南师范大学
  • 1 篇 定西高等师范专科...
  • 1 篇 江苏第二师范学院
  • 1 篇 陇南师范高等专科...
  • 1 篇 沧州师专音乐系
  • 1 篇 昆明学院
  • 1 篇 西北师范大学
  • 1 篇 浙江绍兴文理学院

作者

  • 3 篇 张美玉
  • 2 篇 董箫
  • 2 篇 董怀岩
  • 1 篇 陈玉丹
  • 1 篇 刘静怡
  • 1 篇 陈凤玲
  • 1 篇 杨玲
  • 1 篇 易红武
  • 1 篇 朱艳霞
  • 1 篇 蒋玲娟
  • 1 篇 江静
  • 1 篇 毛建明
  • 1 篇 刘素芳
  • 1 篇 刘再生
  • 1 篇 邹建林
  • 1 篇 赵妍
  • 1 篇 高明明
  • 1 篇 刘灼铭
  • 1 篇 范晓峰
  • 1 篇 张锦华

语言

  • 69 篇 中文
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高师音乐教学改革与基础课程对应研究
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黑龙江高教研究 2004年 第6期22卷 99-100页
作者： 易红武 焦作师范高等专科学校 河南焦作454100
文章针对高师音乐教育专业音乐教学的改革如何与基础课程相对应 ,从培养目标、指导思想、课程价值、教学内容、教学方法。
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对新世纪高师音乐教学体系的思考
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兰州大学学报(社会科学版) 2000年 第3期 168-170页
作者： 朱东生 西北师范大学音乐系!甘肃兰州730070
要使高师音乐教学真正担负起培养基础音乐教学合格人才的艰巨任务 ,并在音乐教学领域拥有一席之地 ,必须彻底转变观念 ,抛弃旧的教育模式 ,建立独立的教学体系。同时要注重对“师”的培养 ,着眼于提高学生的综合素质 ,并强化艺术实践活动
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深化高师音乐教学改革,培养高素质音乐人才
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中国音乐学 2000年 第S1期 18-19页
作者： 张鹿樵 太原师范专科学校
21世纪是充满希望的世纪,也是充满挑战的世纪.知识经济的发展和世界的全球化进程,促进社会和大学关系的改变.大学对人的教育,不应仅限于知识的传授,应是全方位的素质培养.
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浅谈高师音乐教学中的即兴伴奏教学
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福建论坛（人文社会科学版） 2008年 第S2期 126-127页
作者： 林涛 福建师范大学音乐学院
歌曲钢琴即兴伴奏是钢琴伴奏形式中一种实用、快捷的演奏技能,它要求伴奏者有良好的钢琴演奏技巧、熟练的键盘和声手法、扎实的作曲理论知识,并且将其有机的结合起来。歌曲钢琴即兴伴奏课已成为全国各师范院校的必修课,是师范院校钢琴... 详细信息
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从整合角度看现代高师音乐教学课程改革
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艺术百家 2005年 第4期21卷 152-154页
作者： 石山 西安音乐学院基础部 陕西西安910061
在大力提倡和普及综合音乐素质教育的今天,高师音乐教育专业课程结构的改革显得十分必要。应大力加强课程结构整合,以分科———综合这一发展趋势的理论研究及与之相应产生的综合课程结构类型为依据,结合音乐学科自身的特点,构建具有综... 详细信息
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高师音乐教学改革探讨
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艺术教育 2021年 第9期 69-72页
作者： 田昊 西华师范大学音乐学院 四川南充637001
随着新时代的发展,对人才的要求不断提高,这对高校教育工作提出了更高的要求。音乐类高校应基于社会发展的具体要求,采取科学合理的教学措施,培养出具有较高水平专业性和实用型的音乐教育人才。新时代,音乐类高校应积极进行音乐教育的改... 详细信息
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高师音乐教学改革探究
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音乐大观 2011年 第9期 54-55页
作者： 张艺 海南师范大学音乐学院
最近几年时间,高等院校实施扩招生源,高等师范中音乐专业和教育专业的学生飞速增长,对我国目前采用的音乐授课教学方式面临着严峻的考验。还有一方面,随着我国市场经济的飞速发展,社会对于人才的需求也有了新的变化,对于人才的能力和实... 详细信息
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高师音乐教学课件的设计与运用原则
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考试周刊 2009年 第28期 208-209页
作者： 李林 菏泽学院音乐系
多媒体课件在当今高师音乐教学中得到了广泛应用。它不仅丰富了音乐教学的内容,而且给传统课堂教学手段带来了冲击和影响,本文就高师音乐教学课件的设计与运用原则展开一些探讨。
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高师音乐教学改革初探
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现代教育论丛 2006年 第2期 63-65页
作者： 刘静怡 华南师范大学音乐学院 讲师广东广州510631
　　随着基础音乐教育的发展,传统的教育观念与教学模式已经无法适应教育新形势的要求,这就给音乐教育改革提出了新的挑战和发展机遇,加上新科技成果数码钢琴的出现,又为新的教学形式提供了物质基础,于是在高师钢琴教育领域逐渐兴起了... 详细信息
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浅析小学音乐教育现状与高师音乐教学对策
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音乐时空 2012年 第A05期 106-107页
作者： 韩琨 淄博师范高等专科学校
音乐教育是小学艺术素质教育的主要内容之一,小学生的身心发展正处于艺术能力形成的关键期,所以要特别重视小学生音乐教育的研究。由于影响学生音乐教育水平高低的关键是教师的音乐素质,所以,如何提高未来小学音乐教师的音乐素养应该作... 详细信息
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