检索结果-南通市图书馆

检索条件"主题词=高中管乐团"

共 3 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

详细简洁

排序：

武汉市实验学校高中管乐团训练实践研究

武汉市实验学校高中管乐团训练实践研究

引用

作者：黄晓琪华中师范大学

学位级别：硕士

根据普通高中音乐新课程标准,六大模块中演奏模块包含了器乐教学。随着近几年素质教育的大力普及,器乐教学得到了重视,管乐合奏这种音乐实践活动适合培养青少年的音乐素质和能力。通过集体的协调配合演奏,更能促进学生表现音乐的能力、... 详细信息

根据普通高中音乐新课程标准,六大模块中演奏模块包含了器乐教学。随着近几年素质教育的大力普及,器乐教学得到了重视,管乐合奏这种音乐实践活动适合培养青少年的音乐素质和能力。通过集体的协调配合演奏,更能促进学生表现音乐的能力、感受音乐的魅力,有利于培养学生之间的团队协作精神和创造性思维,提高音乐的创造能力和鉴赏水平。高中管乐团主要面向普通高中或者技术职业高中,参加管乐团训练的学生在此之前大多无音乐基础或管乐演奏基础。通过参加管乐团训练后,团员起码可以掌握一件乐器的演奏技法,能较好地完成专业老师给予的基本技术练习和简单乐曲练习,参与乐团的合奏,树立团队合作意识,从而提升其音乐专业的演奏水平和能力。与此同时,学校乐团也能够循序渐进地健康成长。本文的研究对象是武汉市实验学校高中管乐团,梳理了武汉市高中管乐团的历史后,再分析武汉市高中管乐团的现状,并对武汉市实验学校管乐团进行问卷调查和实践性的研究,以期为该校管乐团目前所存在的问题和发展提供有益的建设性的解决方案和意见。本文由绪论、正文和结语三大部分构成。本论文的绪论部分说明了研究缘起与意旨,对相关文献进行了综括述评,确定研究的内容和方法。本论文的第一章对武汉市高中管乐团建设的历史进行梳理,阐述武汉市高中管乐团的历史概况及发展现状,并从本市高中管乐团的现状、参加学生的基本情况、学校乐团师资力量三个方面,分析本市高中管乐团的现状。本论文的第二章以武汉市实验学校管乐团的实践为例进行研究和分析,首先,介绍校管乐团的建立背景、时间及基本配制;其次,介绍校管乐团的训练情况;最后,梳理校管乐团的演出及比赛概况。本论文的第三章通过武汉市实验学校管乐团的实践,从行之有效的训练方案、快捷畅通的师生交流、切实可行的管理措施三个方面,探寻有效的学校管乐团在训练实践措施与方案。本论文的第四章归纳武汉市实验学校管乐团目前所存在的困难,提出对管乐团今后发展切实可行的建议。

关键词：高中管乐团训练方案武汉市实验学校管乐团实践研究单簧管训练

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

黔南少数民族地区中学管乐团中的长笛教学实践研究

黔南少数民族地区中学管乐团中的长笛教学实践研究

引用

作者：侯月晨黔南民族师范学院

学位级别：硕士

人们是依靠听觉、嗅觉、味觉、触觉来感受这个世界的,其中听觉的感知是极为重要的,在传统的高中音乐课堂多为音乐鉴赏课程,将丰富的音乐知识以音乐鉴赏的方式让学生更容易接纳。随着知识面的拓宽、音乐教学实践的改进,传统音乐课堂不能... 详细信息

人们是依靠听觉、嗅觉、味觉、触觉来感受这个世界的,其中听觉的感知是极为重要的,在传统的高中音乐课堂多为音乐鉴赏课程,将丰富的音乐知识以音乐鉴赏的方式让学生更容易接纳。随着知识面的拓宽、音乐教学实践的改进,传统音乐课堂不能满足学生多方面兴趣的需要,课外音乐活动的形式呈现出多样化的发展。在多样的音乐活动中,西洋管乐团这一模式进入高中已经十分常见,正是由于西洋管乐团这一模式丰富却不像交响乐团那样过于复杂,所以颇受欢迎,并且高中管乐团已经颇具规模。鉴于此,笔者以黔南地区高中管乐团长笛教学为切入点,在都匀一中进行深入的实践教学研究,尝试通过规范长笛学习流程、纠正演奏细节、调整管乐团管理情况等方式,提高学生演奏能力,增强音乐知识的运用。黔南地区大力支持管乐团的训练工作,很多高中都组建了本校的管乐团,组建过程都很不容易,由于环境限制,笔者通过访问的方式和部分发展较为良好的高中管乐团的管理老师进行了良好的沟通,进一步了解黔南地区高中管乐团的演奏实力和长笛教学情况,并探讨通过合理的方式改善黔南地区管乐教学环境,提高教学水平。教师、学校和学生通力合作规范长笛教学流程,严格要求教学细节能够帮助长笛初学者快速具备进入乐团演奏的能力,提高学生的音乐素养。在乐曲选择方面,黔南地区民族色彩浓厚,建议尝试将地方特色浓厚的歌曲改编后运用长笛进行演奏,希望可以对其他高中管乐团中长笛声部训练中产生的问题能够有所帮助。通过笔者的调研发现,部分高中存在教师乐器技能方面的问题,造成长笛初学者在基础训练中的指法模糊和气息稳定的问题没有妥善解决。所以在教学中,一方面需要我们帮助学生提高训练效率;另一方面需要我们不断的学习新的理论知识,更先进的管理理念,来辅助教学。本文是笔者对管乐团中长笛声部入门训练规范建议,旨在寻找管乐团长笛训练中最有效的方法。

关键词：高中管乐团长笛训练训练效率

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

贵阳一中管乐团长笛教学的探究

贵阳一中管乐团长笛教学的探究

引用

作者：陈云涧贵州师范大学

学位级别：硕士

传统的音乐课堂教学原本是高中音乐教学的独有方式,经过多年的实践教学,以演奏为主要教学内容的校内音乐课外活动这一形式逐渐发展起来,它与音乐课堂教学相辅相成,并共同成为学校音乐教学的部分。经过多年的教学实践改进,课外音乐活动... 详细信息

传统的音乐课堂教学原本是高中音乐教学的独有方式,经过多年的实践教学,以演奏为主要教学内容的校内音乐课外活动这一形式逐渐发展起来,它与音乐课堂教学相辅相成,并共同成为学校音乐教学的部分。经过多年的教学实践改进,课外音乐活动的开展形式不断丰富并呈现出多样化趋势,其教育意义在开展过程中得到不断完善,因而逐渐受到大众及教育学者的认可。目前,我国大部分高中已经组建了不同类型的乐团。其中,高中管乐团已初具规模。在管乐团中,乐器分为三大类,铜管类、木管类及打击乐类,木管类中的长笛常常担任作品合奏主旋律的演奏,如何有效地进行长笛教学直接关乎乐团的质量。鉴于此,笔者以高中管乐团长笛教学研究作为切入点,以贵阳一中为例,研究其长笛教学,希望可以对其他尚未组建管乐团的高中提供一定的参考。同时,通过调研发现几乎所有的乐团长笛教学不系统、不规范,其中很大的原因是没有教材可依托,笔者同时初拟定《贵阳一中管乐团长笛教学校本教材》,旨在规范和不断完善高中管乐团长笛教学。

关键词：高中管乐团长笛教学校本教材

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页 << < 1 > >>

回到顶部

执行限定条件

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：