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文献类型

  • 2 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 高中数学课后作业
  • 1 篇 基本原则
  • 1 篇 提升
  • 1 篇 自主学习能力
  • 1 篇 微视频
  • 1 篇 函数定义域
  • 1 篇 函数解析式
  • 1 篇 函数概念
  • 1 篇 现状
  • 1 篇 双减

机构

  • 1 篇 洛阳师范学院
  • 1 篇 陇西县第三中学
  • 1 篇 江苏省南京市六合...

作者

  • 1 篇 陈彦荣
  • 1 篇 王安寓
  • 1 篇 范贤丽
  • 1 篇 张原原

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=高中数学课后作业"
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高中数学课后作业的现状调查及应对策略
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考试周刊 2015年 第38期 64-65页
作者： 陈彦荣 陇西县第三中学
学生喜欢做数学课后作业,并希望通过作业检验自己对知识的理解、掌握情况。数学教师怎样才能真正设计出适合学生的数学课后作业呢?经过共同研讨后发现,作业的设计至关重要。教师在设计数学课后作业前要研究学生的知识储备、学习水平、... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
微视频在高中数学课后作业处理中的应用研究
微视频在高中数学课后作业处理中的应用研究
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作者： 张原原 洛阳师范学院
学位级别：硕士
数学课后作业是检验与考察学生数学能力的最有效的手段.针对目前高中数学课后作业处理不及时、针对性不强等问题,本文旨在研究将微视频应用于高中数学课后作业处理活动中的效果.本文首先介绍了研究背景与研究意义,对微视频在国内外的研... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
“双减”视阈下高中数学作业的深层内蕴浅探——以“函数”中的课后作业为例
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数学通讯 2024年 第8期 22-26页
作者： 范贤丽 王安寓 江苏省南京市六合区实验高级中学 211500
聚焦苏教版必修一第5章的课后习题,选取函数概念视角,设置问题串,深度研究课后习题,帮助学生加深知识的理解,实三基,提高四能,激发学生研究教材的兴趣,落实“双减”,减负增效提质,落实数学学科核心素养.
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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