检索结果-南通市图书馆

新高考政策下高中政治教学的优化途径与实践策略分析

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

新高考政策下高中政治教学的优化途径与实践策略分析

2022教育教学现代化精准管理高峰论坛

作者：张翠贵州省遵义市第五中学

伴随着社会的发展和进步,高考已经具有了新的目的和作用,作为高中政治教育工作者,有必要从这一角度出发,对高中政治内容进行优化与创新,使得政治教学可以更多的服务于学生。本文从这一角度出发,对高中政治授课内容进行优化,从授课模式... 详细信息

伴随着社会的发展和进步,高考已经具有了新的目的和作用,作为高中政治教育工作者,有必要从这一角度出发,对高中政治内容进行优化与创新,使得政治教学可以更多的服务于学生。本文从这一角度出发,对高中政治授课内容进行优化,从授课模式、教学内容、校园活动三个角度进行分析,旨在为实际的教高中政治教学提供指导。

关键词：高中教学政治教学新高考背景

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术背景下高中数学创新性培养策略

信息技术背景下高中数学创新性培养策略

对接京津——社会形态基础教育

作者：吴东波湖南省涟源市第六高中

作为一门学科、一门艺术的数学教育,老师只注重传授知识,只能保证学生暂时的知识需要,不能让他们终身受用。目前,高中数学的知识传递主要集中于课本知识,造成了对知识的认识和领悟上的偏误,因此,为了更好地加深对知识的认识,并将其转化... 详细信息

作为一门学科、一门艺术的数学教育,老师只注重传授知识,只能保证学生暂时的知识需要,不能让他们终身受用。目前,高中数学的知识传递主要集中于课本知识,造成了对知识的认识和领悟上的偏误,因此,为了更好地加深对知识的认识,并将其转化为一种有用的实践,从积极的思考角度进行引导和激发,促使他们去探索、去创造,这样才能使创新思维的种子埋下,让知识生根发芽、开花结果。

关键词：信息技术背景下高中教学学生创新性培养

“双新”背景下“分层、分组、合作”教学模式的探索

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

辽宁教育 2024年第12期 73-75页

作者：罗杰大连市旅顺中学

随着新课程改革的深入推进,教师需要探索新的教学模式,打造高效课堂,提高学生核心素养。运用“分层、分组、合作”的教学模式,能够激发学生在日常学习中的积极性、主动性,使学生在学习知识的同时提升自身的综合素质。

关键词：高中教学教学模式高效课堂

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新课标下高中历史有效性教学策略研究

智力 2023年第26期 96-99页

作者：李自旺甘肃省白银市靖远县清华园实验学校

新课程、新教材、新高考的实施使高中历史教学迎来新的挑战。随着新课程改革教育理念在高中各学科教学中的贯彻与落实，高中各学科教学模式与理念发生了质的变化。在新的教学环境下采取新方法、取得新结果是高中各学科教师要关注的主要... 详细信息

新课程、新教材、新高考的实施使高中历史教学迎来新的挑战。随着新课程改革教育理念在高中各学科教学中的贯彻与落实，高中各学科教学模式与理念发生了质的变化。在新的教学环境下采取新方法、取得新结果是高中各学科教师要关注的主要内容。历史作为高中阶段基础学科之一，对学生历史素养和综合素质的全面发展具有促进作用。文章结合新课程改革背景下高中历史教学现状，从学习兴趣的调动、知识记忆的强化、探究能力的培养和学科素养的提升四个方面阐述了新课标下高中历史有效性教学策略，并分析了新课标下研究高中历史有效性教学策略的意义，希望在今后的高中历史教学质量的提升方面有参考作用。

关键词：高中教学新课标历史有效性策略

“GREEN”教学模式：构建、实践与反思——新课改下高中课堂教学模式的实践研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育实践与研究(B) 2023年第1期 56-60页

作者：杨朝霞张娜武江娜河北师范大学附属实验中学

为了落实国家对人才培养的各项要求，以及新课程标准对学生学科核心素养的培养要求，河北师范大学附属实验中学的教师们及相关专家经共同研究提出了一种高效绿色的教学模式——“GREEN”教学模式，并对其组成环节、理论依据、教学实践... 详细信息

为了落实国家对人才培养的各项要求，以及新课程标准对学生学科核心素养的培养要求，河北师范大学附属实验中学的教师们及相关专家经共同研究提出了一种高效绿色的教学模式——“GREEN”教学模式，并对其组成环节、理论依据、教学实践等进行了探索，以期为今后的教学发展指明新的方向。

关键词： “GREEN”教学模式高中教学建构主义理论深度学习理论

高中信息技术课程教学中计算思维的培养策略分析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高中信息技术课程教学中计算思维的培养策略分析

2023教育创新理论与实践研讨会

作者：董朝仙昭通学院附属中学

近年来,随着社会的发展,信息技术也获得了较为明显的进步,信息技术成果的应用也愈发广泛,学校方面也越来越注重教育教学中对于信息技术的应用,学科教学也逐渐成为对于学生计算思维进行培养、促使学生综合能力进步的关键方式。所以,高中... 详细信息

近年来,随着社会的发展,信息技术也获得了较为明显的进步,信息技术成果的应用也愈发广泛,学校方面也越来越注重教育教学中对于信息技术的应用,学科教学也逐渐成为对于学生计算思维进行培养、促使学生综合能力进步的关键方式。所以,高中信息技术课程教学需要将知识要点及应用规律相结合,对学生的计算思维加以培养,从而促使学生对于问题的处理能力及逻辑思维能力得到发展。为了更为有效地帮助学生对信息技术知识加以掌握,教师应当采取科学优质的方法进行渗透,持续性提高同时优化学生的思维,实现课堂教学效果的提升,并且也促使学生可以形成较为优质的信息技术计算思维,促使学生获得更大的进步和成长。

关键词：高中教学信息技术课程计算思维培养策略

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

高中思想政治议题式教学策略初探

高中思想政治议题式教学策略初探

2022新时代思想政治教育理论研究高峰论坛

作者：冯毛毛山东省济南第三中学

我国随着社会的不断进步,对于人才的需求也在不断地进行着改变。当前社会下,社会所需求的人才不仅仅需要具有一定的知识,还需要具有独立的思考能力、创新能力。因此在教师进行教学过程中,就需要针对学生的这一方面进行有效培养,使学生... 详细信息

我国随着社会的不断进步,对于人才的需求也在不断地进行着改变。当前社会下,社会所需求的人才不仅仅需要具有一定的知识,还需要具有独立的思考能力、创新能力。因此在教师进行教学过程中,就需要针对学生的这一方面进行有效培养,使学生通过教师的培养能够得到自身综合素质的提升,成为社会所需求的全面型人才。

关键词：高中教学思想政治教学议题式教学策略

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

高中音乐鉴赏课程与其他学科的融合研究

当代教研论丛 2024年第5期10卷 66-69页

作者：任晓宁西安高新第一中学陕西西安710075

文章以高中音乐鉴赏课程与其他学科的有效融合路径作为核心议题,旨在探讨高中音乐鉴赏课程如何与美术、历史、地理、语文等学科知识实现深度融合,进一步拓展传统音乐教育的界限。以期通过此种融合模式,为高中音乐鉴赏课程注入新活力,更... 详细信息

文章以高中音乐鉴赏课程与其他学科的有效融合路径作为核心议题,旨在探讨高中音乐鉴赏课程如何与美术、历史、地理、语文等学科知识实现深度融合,进一步拓展传统音乐教育的界限。以期通过此种融合模式,为高中音乐鉴赏课程注入新活力,更好地引导学生感知音乐之美,提升学生的综合学习效果。

关键词：音乐鉴赏高中教学跨学科教学

维普期刊数据库

审美教育视域下的高中古诗词教学策略研究——以《声声慢(寻寻觅觅)》一课教学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

国家通用语言文字教学与研究 2024年第1期 119-121页

作者：张泽华喀什大学人文学院

古诗词既是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是高中语文教学中不可或缺的一部分。高中古诗词教学作为实施审美教育的重要途径,在引导学生传承中华优秀传统文化、提升学生人文素养等方面发挥着重要的作用。如何在审美教育视域下开展高... 详细信息

古诗词既是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是高中语文教学中不可或缺的一部分。高中古诗词教学作为实施审美教育的重要途径,在引导学生传承中华优秀传统文化、提升学生人文素养等方面发挥着重要的作用。如何在审美教育视域下开展高中古诗词教学,提高学生的古诗词学习水平和审美素养,成为教师需要深入研究的重要课题。对此,以《声声慢(寻寻觅觅)》一课的古诗词教学为例,通过分析美育的定义及在语文学科中开展美育的优势,在此基础上探讨审美教育视域下高中古诗词教学策略,以期为相关教师提供一些参考。

关键词：审美教育视域下古诗词高中教学

维普期刊数据库