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文献类型

  • 1 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

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  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学

主题

  • 2 篇 高中华文
  • 1 篇 写作教学
  • 1 篇 马来西亚
  • 1 篇 第二语言
  • 1 篇 董总版
  • 1 篇 教材
  • 1 篇 教育局版
  • 1 篇 戏剧化教学法
  • 1 篇 新加坡

机构

  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 新加坡国立大学

作者

  • 1 篇 annie voofunfong
  • 1 篇 麦曦文

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=高中华文"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
马来西亚高中华文教材比较研究
马来西亚高中华文教材比较研究
收藏 引用
作者: Annie VooFunFong(邬芬芳) 华中师范大学
学位级别:硕士
本人任教的学校——沙巴崇正中学,是一所独立中学。学校实行双轨制,高二学生(17岁)参加政府所办的马来西亚教育文凭考试(简称SPM),高三学生(18岁)则参加董总主办的马来西亚华文独中高中统一考试。教材是学生学习主要的知识来源,... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
戏剧化教学法在新加坡高中华文写作教学中的运用
收藏 引用
现代基础教育研究 2013年 第1期9卷 160-166页
作者: 麦曦文 新加坡国立大学附属数理中学
由于历史与政治因素的使然,新加坡在国家课程中推行双语教学以培养新一代的双语特征,其目的在于使下一代有更强的文化认同与经济竞争力。这一政策也使得新加坡学生对汉语学习兴趣减褪,因为他们认为与英语相比,汉语之交际功能较弱。... 详细信息
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