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  • 12 篇 期刊文献

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    • 5 篇 教育学
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  • 12 篇 驾驭语言能力
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机构

  • 1 篇 三江中学
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  • 1 篇 南通工学院
  • 1 篇 黔东南教育学院
  • 1 篇 一重集团公司技校
  • 1 篇 河北省邢台市第30...
  • 1 篇 北京广播学院
  • 1 篇 河北省卢龙县卢龙...
  • 1 篇 北京外国语大学
  • 1 篇 濮阳电大

作者

  • 1 篇 王章焕
  • 1 篇 陈雨
  • 1 篇 陈永红
  • 1 篇 付美榕
  • 1 篇 李春红
  • 1 篇 肖磊
  • 1 篇 马钧杰
  • 1 篇 赵莉
  • 1 篇 张岳
  • 1 篇 王慧英
  • 1 篇 肖卉
  • 1 篇 孔同合
  • 1 篇 李杰
  • 1 篇 龙清喜
  • 1 篇 丁海宴
  • 1 篇 关仲
  • 1 篇 马骏

语言

  • 12 篇 中文
检索条件"主题词=驾驭语言能力"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
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配音──重估影视概念之二
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现代传播(中国传媒大学学报) 2001年 第2期26卷 132-135页
作者: 赵莉 丁海宴 北京广播学院视听中心
'配音'是影视理论中的一个专有名词,也是一个概念.从字面上看似乎很简单:为画面配音乐,为画面配解说,为画面配音响.统称为'配音'.从这一点上说,'配音'的由头是画面,依据也是画面,目的还是画面,画面决定着声音,声音依附于画面.不然怎么叫... 详细信息
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体育报道语言的运用
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中国广播电视学刊 1998年 第S1期 74-76页
作者: 马骏
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商务英语应用文结构与语言的现代商务风格——LCCI商务英语应用文写作规范点评
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外语教学 1999年 第4期20卷 45-48页
作者: 付美榕 北京外国语大学
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浅谈英语口译工作者的素质要求
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南通大学学报(教育科学版) 1997年 第2期 49-52页
作者: 肖磊 肖卉 南通工学院基础部!南通226007 华能南通电厂!南通226003
翻译是一种主动的再创造性质的工作,它需要翻译工作者首先在业务上具备较高的素质,即:敏锐的听力、较强的理解力以及清晰的表达能力,其次要善于运用多种翻译技巧和手段,此外,还需注意其它非语言素质和能力的培养。
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“超常”语言与艺术匠心
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河南广播电视大学学报 1996年 第Z1期11卷 4-5页
作者: 王章焕 濮阳电大
“超常”语言与艺术匠心王章焕写作用语,一般是常规化的。叶圣陶先生在他的一系列指导写作的论著中都谈到语言的运用问题,提出的要求大都可以认为是常规化的,如用词要“适合”,句子要“和谐”,表达要“上口”和“入耳”,要“没有... 详细信息
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浅谈作文教学的任务与实现
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教育教学论坛 2010年 第25期 112-113页
作者: 李春红 河北省卢龙县卢龙镇雷店子小学 河北卢龙066400
本文主要探讨作文教学任务的话题,针对作文教学目的不明确、任务不具体、作文教学效率不高的现状,明确阐述了作文教学的任务:①培养学生的观察力;②培养学生驾驭语言能力;③培养学生的想象力。
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试论英语语言的暧昧性与其把握
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凯里学院学报 1997年 第3期21卷 26-27页
作者: 陈永红 黔东南教育学院外语系
由于国有所别、人有所异,加之不同地域的人们所使用不同语言的环境、场合、目的和对象又大相径庭,因而不同的语言符号所代表的不同语言就出现了不同的趋向化的语言特征.语言的暧昧性就是英语语言潜在的趋向化特征之一.由于英语语言这一... 详细信息
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李世英的主持艺术
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中国京剧 1998年 第5期 25-26页
作者: 关仲
1996年深秋,在北京南城虎坊桥开始出现一道新奇的风景线:每逢星期日早上八时刚过,在湖广会馆门前,总是聚集起数十人的人群。这是等着参加京剧票房活动的票友和戏迷。原来,这是名闻京城的京剧OK联谊会。它的主办人是北京京剧... 详细信息
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浅谈快速作文教学
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黔东南民族师专学报 2001年 第2期19卷 79-79页
作者: 龙清喜 三江中学 贵州锦屏556700
快速作文训练 ,怎样才能快速起来呢 ?应该进行如下内容的训练 :1 .快速思维 ;2 .方法技巧 ;3 .思想表达 ;4 .驾驭语言能力 ;5.快速写字。
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对教师语言个性化的思索
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机械职业教育 1996年 第11期 18-18页
作者: 王慧英 陈雨 李杰 马钧杰 一重集团公司技校
一位教师一堂课是否成功,除了讲课的内容、方法、板书、仪表姿态以外,语言也是一个很重要的因素.教师驾驭语言能力的高低,直接影响讲课的质量,影响讲课的效果.目前有些教师在语言方面存在着一些弊病,如语言平淡化,不鲜明不生动,缺乏力... 详细信息
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