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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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学科分类号

  • 3 篇 法学
    • 2 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 政治学

主题

  • 3 篇 马克思人类解放思...
  • 1 篇 人类命运共同体
  • 1 篇 信仰维度
  • 1 篇 双主体教学理念
  • 1 篇 共产主义
  • 1 篇 创造性发展
  • 1 篇 思政课

机构

  • 1 篇 齐齐哈尔大学
  • 1 篇 湖南科技大学
  • 1 篇 浙江大学

作者

  • 1 篇 桑建泉
  • 1 篇 童露瑶
  • 1 篇 李文睿

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=马克思人类解放思想"
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构建人类命运共同体对马克思人类解放思想的创造性发展
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理论探索 2024年 第2期 43-49页
作者： 桑建泉 浙江大学 杭州310058
作为推动当代人类发展的中国智慧和中国方案,构建人类命运共同体从三个维度对马克思人类解放思想作出了创造性发展。从理论传承看,承继并在新的时代条件下发展了经典马克思主义的思想财富,成功书写出马克思人类解放思想在21世纪的代表... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
试论马克思人类解放思想及共产主义的信仰维度
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山西青年 2019年 第5期 122-123页
作者： 李文睿 齐齐哈尔大学
马克思人类解放思想作为党和人民的共产主义信仰至少有四个维度:每一个信仰维度都表达出其独特的内在含义,马克思人类解放思想因为自身正确性,被信仰者所发现作为信仰选择,并在自身的行为素质上表达出来,但是作为一种信仰,在党和国民之... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
高校思政课双主体教学理念的哲学依据:马克思人类解放思想
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西部素质教育 2022年 第21期8卷 49-52页
作者： 童露瑶 湖南科技大学马克思主义学院 湖南湘潭411201
文章从高校思政课双主体教学理念的可能性:同一于马克思人类解放思想;高校思政课双主体教学理念的必要性:践行马克思人类解放思想的现实要求;高校思政课双主体教学理念的可行性:马克思人类解放思想的实践路径三个方面论述了高校思政课... 详细信息
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