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检索条件"主题词=食肉鸟"
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动物凶猛 波音“食肉鸟”隐身技术验证机
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兵器知识 2003年 第2期 8-10页
作者： 温杰
长期以来,美国军用航空领域的"黑"计划颇受关注,通常每十年总会有一两种前所未闻和异乎寻常的先进飞机揭开神秘的面纱,成为人们热衷谈论的话题。2002年10月18日,在波音公司圣路易斯工厂的总部,当大幕徐徐拉开之后,一架外形怪异、神态凶... 详细信息
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揭开面纱的“食肉鸟”
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兵器知识 2002年 第12期 30-30页
2002年10月18日,波音公司公开展示了"食肉鸟"技术验证机。从1992年到1999年,该计划一直处于高度保密状态。
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沙海绿洲——奥卡万戈沼泽
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少年科学 2002年 第6期 10-25页
在非洲沙漠的腹地,有一片属于野生动物的独特绿洲,它就是位于博茨瓦纳的奥卡万戈湿地。它是几千种动植物的天堂。
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《自然之道》教学案例与对比评析 B案
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小学教学设计 2015年 第10期 40-42页
作者： 胡燕萍 浙江嘉兴市平湖钟埭小学
【教学目标】1.会认"幼、侦"等7个生字,会写"幼、滩"等14个生字。2.能正确流利地朗读课文,能围绕主要人物之间发生的事情,讲述文章主要内容。3.抓关键词想象画面,体会其表情达意的作用。4.领悟作者通过一个真实的故事来揭示自然启示的... 详细信息
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阅读教学:让语言训练与情感体验比翼双飞——《自然之道》课堂观察
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语文教学通讯 2010年 第36期 26-30页
作者： 苏婷 商德远 山东省青岛市太平路小学
课堂回放一、检查预习,学会字词师:今天,我们来学习一篇与大自然有关的课文,伸出手指一起写课题。(师生同写)师:大家预习了课文,词语是不是掌握了,谁想读前两行?生:真诚……巢穴。
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《自然之道》教学设计
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语文教学通讯 2009年 第6期 27-29页
作者： 何必钻 浙江省温州市苍南县教育局教研室
(人教版国标本四年级下册)【教材细读】人是自然之子,可是人类常常把自己当成了自然的主宰者,俯看着自然界的芸芸生灵。我们沉溺在"人为万物之灵"的美好感觉中已经太久太久了。《自然之道》这篇文章却让我们发现从这种幻觉中醒来是如此... 详细信息
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无心插柳柳成行——《自然之道》教学片段评析
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语文天地 2010年 第22期 65-67页
作者： 戴利 江苏省宿迁市实验小学黄河分校
大凡优课评比或公开教学,总能看到师生间问答熟练天衣无缝的现象,课堂像是一场戏,一切竞在"掌握"中。上周观摩一位老师执教《自然之道》一课却大不相同。
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把课外知识引入教学活动
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生物学通报 1988年 第12期 32-34页
作者： 薛静尧 天津市实验中学
什么是课外知识?当然是指除课本知识以外的名词、概念和事例等.而这里主要强调的是那些与我们所讲授的基础知识有密切联系的课外知识.它能激发兴趣,启发思考,高度概括基础知识,使学生进一步理解基本理论.所以有目的、有选择、恰到好处... 详细信息
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文章创新系列讲座(二) 适得其反法
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中学生读写(考试) 2006年 第11期 17-19页
作者： 雷其坤
有一则笑话——“考试得了多少分?”“3分。”话音刚落,“啪、啪、啪”。小明的屁股上挨了爸爸3巴掌。“下次再考,还敢考3分吗?”“呜……不敢了,1分也不能考!”爸爸的意思是要儿子好好学习,多考分数,儿子的理解却正好相反。有一篇短文... 详细信息
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《自然之道》(第二课时)教学
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小学教学设计 2009年 第1期 19-21页
作者： 刘水娇 江西瑞金市解放小学
教学内容人教版课标本四年级下册第三单元第9课。教学目标1.理解课文内容,体会文章表达的思想情感,能正确、流利、有感情地朗读课文。2.明白做事情要了解自然之道,遵循自然之道;丰富见
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