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领导魅力的本质属性分析

领导科学 2013年第6Z期 32-34页

作者：刘志伟国家行政学院政治学教研部

领导魅力是领导者的一种软权力,这种软权力是领导者的社会影响力与追随者的认同和回应二者相互统一的产物,这是领导魅力的本质属性。那么,领导魅力的本质属性是由哪些要素所决定的?也就是说,领导者的社会影响力何以形成,以及追随者何以... 详细信息

领导魅力是领导者的一种软权力,这种软权力是领导者的社会影响力与追随者的认同和回应二者相互统一的产物,这是领导魅力的本质属性。那么,领导魅力的本质属性是由哪些要素所决定的?也就是说,领导者的社会影响力何以形成,以及追随者何以认同和回应领导者的社会影响力?或者说,领导者的社会影响力是由时势所决定的,还是由英雄即领导者自身所决定的?是属于科学,还是属于发挥的艺术?是遵循共性,还是应该发挥个性?这些都是领导科学界长期争辩的问题。一、是时势造英雄。

关键词：领导魅力领导活动属性分析领导艺术领导科学领导者创造性领导工作领导环境领导方法和平与发展

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刘伯明的领导魅力及其大学教育思想探微

现代大学教育 2014年第1期30卷 74-79页

作者：张雪蓉南京邮电大学人文与社会科学学院

刘伯明是国立东南大学历史上具有"重心所寄"、"领袖群伦"的领导人物,他以其令人敬佩的人格魅力对东南大学的发展和稳定作出了重要贡献。他基于哲学家的高度和对具体办学实践的反思提出大学理想"在学为人",主张协调把握办学中"自由"与"训... 详细信息

刘伯明是国立东南大学历史上具有"重心所寄"、"领袖群伦"的领导人物,他以其令人敬佩的人格魅力对东南大学的发展和稳定作出了重要贡献。他基于哲学家的高度和对具体办学实践的反思提出大学理想"在学为人",主张协调把握办学中"自由"与"训练"的尺度,倡导大学学者应当具有自信、自得、操守、求真、审慎的学者精神等思想,深刻揭示了大学教育目的的二重性:面对生活实际的需要和超然于现实的追求,体现出较为强烈的人文主义关怀。他的思想不仅对当时大学办学中偏向职业教育,和较为明显的功利主义办学倾向,以及浮躁的学术风气,是一个很好的提醒和反思,导引着更为理性的办学思路和价值取向,同时对我们今天的高等教育现状来说,也是一个很好的警示。

关键词：刘伯明东南大学领导魅力大学教育思想

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领导魅力的内涵及提升路径探析

领导科学 2010年第5Z期 29-30页

作者：孔凡河上海政法学院国际事务与公共管理系行政管理教研室

随着改革开放的不断深入,广大群众的民主参与意识、竞争发展意识不断增强。在这种新形势下,领导者要想卓有成效地开展工作,必须不断提升个人魅力,增强非权力影响力。

关键词：领导魅力非权力影响力路径探析竞争发展领导活动领导艺术领导学领导工作人格魅力宽容大度

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领导魅力对企业效能的影响

经济导刊 2007年第8期 68-69页

作者：彭定武巨龙融智科技(北京)有限公司

“一只狮子带领着的一群羊能打败一只羊带领着的一群狮子”。这句话充分说明了领导在一个企业或团队中的重要作用。特别是在中小企业里，领导的影响尤为重要，在很多中小企业里，领导就是一面旗帜，往往是领导决定着企业的生命，领导能... 详细信息

“一只狮子带领着的一群羊能打败一只羊带领着的一群狮子”。这句话充分说明了领导在一个企业或团队中的重要作用。特别是在中小企业里，领导的影响尤为重要，在很多中小企业里，领导就是一面旗帜，往往是领导决定着企业的生命，领导能力强，企业就蒸蒸日上，如果领导离开或倒下，整个企业也就倒闭了。企业的成功在于领导的成功，那么一个领导的成功则不仅取决于领导的能力，

关键词：领导魅力企业效能中小企业领导能力倒闭

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习近平领导魅力的家风向度

毛泽东邓小平理论研究 2018年第4期 51-56页

作者：白海燕河南工业大学马克思主义学院

习近平是集理论魅力、思想魅力、担当魅力与人格魅力于一身的人民领袖。人民领袖的形成,和人民立场的理论魅力与"屁股坐在老百姓一边"的坦荡家风、理想信念的思想魅力与"但留清气满乾坤"的清白家风、治党从严的担当魅力与"夹着尾巴做人... 详细信息

习近平是集理论魅力、思想魅力、担当魅力与人格魅力于一身的人民领袖。人民领袖的形成,和人民立场的理论魅力与"屁股坐在老百姓一边"的坦荡家风、理想信念的思想魅力与"但留清气满乾坤"的清白家风、治党从严的担当魅力与"夹着尾巴做人"的慎独家风、赤子情怀的人格魅力与"勤俭节约,艰苦奋斗"的严苛家风之间不无联系,人民领袖正是在堪称楷模的共产党员的家风家教中扣好人生第一颗纽扣的。

关键词：习近平领导魅力家风向度