检索结果-南通市图书馆

给水排水 2012年第S2期38卷 120-121页

作者：朱小伟北京广安置业投资公司规划设计部北京100039

一个工程在实施过程中,在设计方面不仅包括施工图纸阶段的设计,还包括同前期配合的工作,特别是在市政相关专业方面以及行业管理的方面,每行都有各自的行业标准,这些工作在施工图设计之前是都要确定的。

关键词：项目设计前期工作市政相关专业配合

地方高校教师教学发展项目设计与实施初探——以吉林农业大学为例

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黑龙江畜牧兽医 2017年第1期 250-252页

作者：钱淑霞于彦华吴春岩赵相莲吉林农业大学长春130118

教师发展项目的实施为教师自身发展提供了平台和空间,因此开发符合地方高校实际、满足教师需求、合理、先进的教师教学发展项目是非常必要的。文章对地方高校教师教学发展项目设计与开发的原则、方式和项目特点进行了阐述,并以吉林农业... 详细信息

教师发展项目的实施为教师自身发展提供了平台和空间,因此开发符合地方高校实际、满足教师需求、合理、先进的教师教学发展项目是非常必要的。文章对地方高校教师教学发展项目设计与开发的原则、方式和项目特点进行了阐述,并以吉林农业大学为例通过教师教学发展项目的开发与实践对地方高校教师教学发展项目设计、实施、成效进行了初步探索与研究。

关键词：地方高校教师教学发展项目设计实施

国际工程项目与国内工程项目设计工作的对比分析

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炼油技术与工程 2003年第4期33卷 60-62页

作者：武祥东中国石化集团洛阳石油化工工程公司河南省洛阳市471003

结合在国外某石化工程项目的工程设计经验 ,对比分析了国际工程项目与国内工程项目在设计内容及方法上的不同 ,指出了目前国内工程项目设计及项目管理中的不足之处 ,对国内石化项目设计及项目管理工作的改革提出了建议。

关键词：国际工程项目中国工程项目项目设计项目管理

在日常教学中实现学生创新精神与实践能力的培养——广西基础教育学校教学改革试点的项目设计

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人民教育 2012年第Z2期 18-21页

广西基础教育学校教学改革试点项目"MS-EEPO有效教育",于2010年10月启动实施,自启动以来,开展的一系列活动和取得的初步成效表明,设计是科学的,执行是有效的,进展是顺利的,意图最终是可以实现的。一、"MS-EEPO有效教育"项目定位与实施... 详细信息

广西基础教育学校教学改革试点项目"MS-EEPO有效教育",于2010年10月启动实施,自启动以来,开展的一系列活动和取得的初步成效表明,设计是科学的,执行是有效的,进展是顺利的,意图最终是可以实现的。一、"MS-EEPO有效教育"项目定位与实施内容。(一)项目定位。

关键词：学校教学改革思维拓展日常教学项目设计创新广西

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攀西生物资源综合开发的项目设计与时序

山地学报 2004年第S1期 7-17页

作者：方一平中国科学院水利部成都山地灾害与环境研究所四川成都 610041 电子科技大学管理学院 610054

从攀西生物资源综合开发的指导思想、设计思路和总体目标出发,对生物资源综合开发的项目和实施时序进行系统的设计。对项目实施的时间序列按照三个阶段进行划分:一是生物资源开发的起步阶段(2003-2008); 二是生物资源开发的发展阶段(200... 详细信息

从攀西生物资源综合开发的指导思想、设计思路和总体目标出发,对生物资源综合开发的项目和实施时序进行系统的设计。对项目实施的时间序列按照三个阶段进行划分:一是生物资源开发的起步阶段(2003-2008); 二是生物资源开发的发展阶段(2009-2015);三是生物资源开发的提高阶段(2016-2020)。生物资源综合开发项目设计按项目层次分:24个国家级项目,39个地方级项目;按资源开发类型分:木本果品类9项,纤维及造纸类3 项,木本油脂类2项,中药材开发与生物制药类8项,生活保健类10项,淀粉类1项,观赏植物及花卉产业开发类5 项,香精香料类2项,特色农业类3项,经济作物类3项,饲料类1项,真菌类3项,生物农药类2项,动物类2项,生态功能类5项,生态旅游类4项;按自然地域分:攀枝花自然地域28项,西昌-德昌自然地域35项,会理-会东自然地域7项;按项目类型分:科技攻关项目20项,科技示范与技术推广项目14项,产业化项目36项。

关键词：生物资源开发项目设计时序安排攀西地区

基于SWH-CDIO理念的“认识实习”项目设计

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教育与职业 2014年第5期 150-152页

作者：周志敏浙江水利水电学院计算机与信息工程系

文章首先阐释了在CDIO("构想—设计—实施—运用")工程教育理念指导下,学校创新的教育模式SWH-CDIO的概念和意义;说明了如何根据这一指导思想对计算机应用技术专业认识实习进行项目设计,探讨了如何在教学过程中更好地实施和运用,包括项... 详细信息

文章首先阐释了在CDIO("构想—设计—实施—运用")工程教育理念指导下,学校创新的教育模式SWH-CDIO的概念和意义;说明了如何根据这一指导思想对计算机应用技术专业认识实习进行项目设计,探讨了如何在教学过程中更好地实施和运用,包括项目的基本要求、实习方案、关键环节等方面。

关键词： SWH-CDIO 认识实习项目设计教学过程

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教师反思要贯穿项目设计的始终

现代教育科学 2011年第8期 78-80页

作者：王存荣聊城职业技术学院工程学院

解构学科课程、重构项目课程已成为职业教育课程改革的主导理念。项目设计是构建项目课程的关键环节,教师反思是项目设计的重要保障。美国教育学家布鲁巴赫(J.W.Brubacher)等在借鉴其他人思想的基础上,从时间维度构想教师反思,认为教师... 详细信息

解构学科课程、重构项目课程已成为职业教育课程改革的主导理念。项目设计是构建项目课程的关键环节,教师反思是项目设计的重要保障。美国教育学家布鲁巴赫(J.W.Brubacher)等在借鉴其他人思想的基础上,从时间维度构想教师反思,认为教师反思可分为三类:对实践反思、实践中反思和为实践反思。这三类阶段性反思,反映在项目设计上就是项目设计前反思、项目设计中反思、项目设计后反思。

关键词：项目课程项目设计教师反思

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论服装专业的项目设计教学

丝绸 2003年第11期40卷 3-5页

作者：朱彦浙江科技学院设计与艺术系浙江杭州310012

针对服装设计专业教学的现状,以德国项目设计教学为例,在借鉴、实践的过程中,对项目设计教学所体现出的人才培养优势作了分析和论述。

关键词：服装设计专业项目设计教学方法教学模式人才培养

产学研深度融合的服装项目设计课程体系构建与实践研究

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装饰 2021年第10期 130-131页

作者：金莹胡蕾浙江理工大学国际教育学院

教育和经济密不可分,近年来区域经济的快速发展给大学既带来了机会,也带来了挑战。服装设计专业的学生毕业后能否顺利就业,是否适应市场,成为检验服装教育质量是否过关的重要标准。因此,应用型大学应重视并深入建设实践教学,把知识、能... 详细信息

教育和经济密不可分,近年来区域经济的快速发展给大学既带来了机会,也带来了挑战。服装设计专业的学生毕业后能否顺利就业,是否适应市场,成为检验服装教育质量是否过关的重要标准。因此,应用型大学应重视并深入建设实践教学,把知识、能力和素质三者有机结合起来。通过卓尚创新平台,在产学研一体化的培养模式下,"学校-企业"模式的途径探索和深度研究具有重要意义。

关键词：产学研项目设计卓尚创新平台

把好预算编制关——土地开发整理项目设计的基础环节

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中国土地 2002年第12期 40-42页

作者：曹海欣国土资源部土地整理中心

土地开发整理耗资巨大,国家根据批准的项目预算来安排投资。国土资源部土地整理中心的主要职能是,承担土地开发整理重点项目,对地方编制土地开发整理项目计划进行技术指导,在全国范围内选择和运作土地开发整理示范项目等。本文作者曹海... 详细信息

土地开发整理耗资巨大,国家根据批准的项目预算来安排投资。国土资源部土地整理中心的主要职能是,承担土地开发整理重点项目,对地方编制土地开发整理项目计划进行技术指导,在全国范围内选择和运作土地开发整理示范项目等。本文作者曹海欣供职于国土资源部土地整理中心财务资金管理处,在土地开发整理项目预算标准尚未出台时,本文结合实际工作作了探讨,这对于地方土地行政主管部门和项目实施单位在申报项目时少走弯路,增强项目的可行性、科学性,用好国家投资资金,很有借鉴意义。

关键词：预算编制土地开发整理项目设计人员培训工程量