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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 3 篇 项目完成能力
  • 2 篇 实践能力评价
  • 2 篇 交流沟通能力
  • 2 篇 课程改革
  • 1 篇 管理协调能力
  • 1 篇 项目实施过程
  • 1 篇 management coord...
  • 1 篇 项目化教学
  • 1 篇 project implemen...
  • 1 篇 curriculum refor...
  • 1 篇 岗位需求
  • 1 篇 威客网
  • 1 篇 communication sk...
  • 1 篇 计算机专业
  • 1 篇 学生体验
  • 1 篇 管理协调能力 p...

机构

  • 1 篇 吉林省舒兰市职业...
  • 1 篇 中国教育科学研究...

作者

  • 2 篇 杨宝山
  • 1 篇 徐徐升

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=项目完成能力"
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实践能力评价的现状、问题与方法
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教育研究 2012年 第10期33卷 69-74页
作者： 杨宝山 中国教育科学研究院
实践能力不是单一学科能力,而是一种跨学科能力。实践能力是个体在自然和社会中生存与发展所必备的能力。较低层次能力是基于本能的适应自然与社会的生存能力;较高层次能力是源于本体的改造自然与社会的发展能力;另外,还有介于两者之间... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
计算机专业项目化教学初探
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引用
现代教育科学（中学教师） 2014年 第1期 70-,56页
作者： 徐徐升 吉林省舒兰市职业高级中学
中等职业学校计算机专业教学应用项目化教法,通过教师经验和网络等渠道获取到项目,通过“明确任务-制定计划-实施计划-检查评价-展示、归档、应用”五个步骤,进行项目的实施,从而掌握与岗位需求零距离对接的技能.因此,我校计算机专业开... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
实践能力评价的现状、问题与方法
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引用
中小学教育 2013年 第2期
作者： 杨宝山
实践能力不是单一学科能力，而是一种跨学科能力。实践能力是个体在自然和社会中生存与发展所必备的能力。较低层次能力是基于本能的适应自然与社会的生存能力；较高层次能力是源于本体的改造自然与社会的发展能力；另外，还有介于两者... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
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