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立足价值本位,落实核心素养——小学语文革命题材课文的教学实践分析

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中华活页文选（教师） 2024年第11期 82-84页

作者：周禹延江苏省昆山市培本实验小学江苏省苏州市

革命题材课文作为小学语文教材的重要组成部分,不仅包含了大量的专业知识点,还承载着丰富的育人价值。在日常的教学活动中,教师要充分发挥自己的教学经验,并致力于平衡革命文化主题文本的文学属性与育人要素。通过高效的师生互动,丰富... 详细信息

革命题材课文作为小学语文教材的重要组成部分,不仅包含了大量的专业知识点,还承载着丰富的育人价值。在日常的教学活动中,教师要充分发挥自己的教学经验,并致力于平衡革命文化主题文本的文学属性与育人要素。通过高效的师生互动,丰富的学习活动,学生不仅能掌握革命题材课文的阅读方式,还能形成艰苦奋斗、无私奉献、顽强斗争、勇敢无畏等精神。本文从革命题材课文的特点出发,深入分析具体的教学策略。

关键词：价值本位核心素养革命题材课文小学语文

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项目式学习在革命题材课文教学中的应用

甘肃教育 2024年第15期 105-108页

作者：张仙山武威第二十三中学

项目式学习是义务教育课程方案倡导的学习方法,将其应用到初中语文革命题材课文的教学中,能够有效推动革命文化教育的新发展。文章就项目式学习在革命题材课文教学中的应用进行探析,先分析了初中语文革命题材课文的教学现状,然后阐述了... 详细信息

项目式学习是义务教育课程方案倡导的学习方法,将其应用到初中语文革命题材课文的教学中,能够有效推动革命文化教育的新发展。文章就项目式学习在革命题材课文教学中的应用进行探析,先分析了初中语文革命题材课文的教学现状,然后阐述了项目式学习在革命题材课文教学中应用的必要性,最后按照项目准备、项目实施、项目成果展示以及项目评价的流程,提出了项目式学习在革命题材课文教学中的应用路径和策略。

关键词：语文教学革命题材课文项目式学习现状必要性应用路径

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小学语文革命题材课文的教学路径研究

名师在线（中英文） 2022年第18期 47-49页

作者：黄丽彬福建省莆田市秀屿区笏石中心小学

在小学语文教材中,革命题材课文占了一定的比例。革命题材课文具有较强的思想性和教育性,是落实语文学科核心素养培养目标、培养学生人文素养和情感的重要路径。由于革命题材课文有一定的年代感,教师在教学中要突破教学限制,探寻教学的... 详细信息

在小学语文教材中,革命题材课文占了一定的比例。革命题材课文具有较强的思想性和教育性,是落实语文学科核心素养培养目标、培养学生人文素养和情感的重要路径。由于革命题材课文有一定的年代感,教师在教学中要突破教学限制,探寻教学的有效路径。文章以小学语文革命题材课文教学为例,指出了革命题材课文的教学路径,以期能为语文教学在革命题材课文教学中实现“文道统一”提供帮助。

关键词：小学语文革命题材课文教学路径

革命题材课文的教学:紧扣关键词——《狼牙山五壮士》一课例谈

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教育研究与评论（小学教育教学） 2021年第10期 76-80页

作者：夏眉宇江苏省泰州市姜堰区东桥小学教育集团 225500

革命题材的课文是统编小学语文教材的一大特色,是对学生进行思想道德教育的绝佳素材。教学这类文本,紧扣关键词,有助于指引学生明确革命故事背景,启发学生理解革命人物形象,指点学生领悟革命人物精神,启发学生领会文本主旨,是让学生在... 详细信息

革命题材的课文是统编小学语文教材的一大特色,是对学生进行思想道德教育的绝佳素材。教学这类文本,紧扣关键词,有助于指引学生明确革命故事背景,启发学生理解革命人物形象,指点学生领悟革命人物精神,启发学生领会文本主旨,是让学生在了解革命故事的基础上深化思想品质、提升语文素养的捷径。

关键词：革命题材课文《狼牙山五壮士》思想道德教育

学习任务群视角下小学语文革命题材课文教学策略研究

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学习任务群视角下小学语文革命题材课文教学策略研究

关注语言文字运用回归语文教学本位——从语文本位看革命题材课文教学

2023年第四届生活教育学术论坛

作者：梅嘉慧安康市第二小学

小学语文新课标中要求当下语文教学的过程中要通过学习任务群的方式组织学生进行学习,促进教学任务、内容、方法的变革和创新。在学习任务群创建的过程中需要教师对教学内容进行分析,确定教学主题和目标,然后将整个教学过程中整合为一... 详细信息

小学语文新课标中要求当下语文教学的过程中要通过学习任务群的方式组织学生进行学习,促进教学任务、内容、方法的变革和创新。在学习任务群创建的过程中需要教师对教学内容进行分析,确定教学主题和目标,然后将整个教学过程中整合为一个项目,以任务目标为导向,项目为载体,引导学生通过自主学习以及合作研究的方式去发现问题、探究问题、解决问题,促进学生语文学科核心素养的发展和提升。而新时代下,小学语文教学过程中要注重社会主义建设者和接班人的培养,这就需要结合新课标的要求,注重革命题材课文教学,通过构建学习任务群的方式,让学生在阅读革命题材课文的过程中感悟并体验文章中蕴含的革命文化,从而发挥小学语文的育人功能,帮助学生树立正确的三观。

关键词：学习任务群小学语文革命题材课文教学策略

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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桂林师范高等专科学校学报 2013年第4期27卷 168-171页

作者：任莉郝洁东莞桥头镇第二小学广东东莞523528 东莞寮步镇香市小学广东东莞523428

小学《语文》中革命题材的课文涉及的时代与现代社会存在较大差距,与小学生的实际生活严重脱节,被一些教师看成是"假""媚""俗"即"伪圣化"的东西,是教学中的"鸡肋"。其实,教材不过是个"例子"。只要我们着眼于语文教学的本位,关注语言文... 详细信息

小学《语文》中革命题材的课文涉及的时代与现代社会存在较大差距,与小学生的实际生活严重脱节,被一些教师看成是"假""媚""俗"即"伪圣化"的东西,是教学中的"鸡肋"。其实,教材不过是个"例子"。只要我们着眼于语文教学的本位,关注语言文字的运用,引导学生在语言文字中接受思想的启迪、情感的熏陶,将社会主义的核心价值观渗透到语言文字的运用中,就能达到"润物细无声"的效果。

关键词：革命题材课文语文本位语言文字

那时那地那人——以统编版语文《朱德的扁担》一课的教学设计为例

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小学教学研究 2021年第15期 12-13页

作者：付方方江苏省苏州大学实验学校

在统编版语文教材中,革命题材课文占有重要位置,这些承载着红色记忆的文章是开展爱国主义教育的好素材,能够培养学生正确的世界观、人生观和价值观,让学生在学习课文的过程中接受革命岁月的洗礼,致敬革命英雄,陶冶学生的道德情操,充分... 详细信息

在统编版语文教材中,革命题材课文占有重要位置,这些承载着红色记忆的文章是开展爱国主义教育的好素材,能够培养学生正确的世界观、人生观和价值观,让学生在学习课文的过程中接受革命岁月的洗礼,致敬革命英雄,陶冶学生的道德情操,充分发挥革命题材课文“育人、育德、育智”的作用,提高语文教学内涵,促进学生思想道德素养和语文学习水平的双向提升。

关键词：小学语文革命题材课文情境体验角色扮演