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应用转动规范理论建立多柔体系统动力学方程
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株洲工学院学报 2001年 第5期15卷 26-28页
作者： 谷强 唐斌 唐华平 衡阳仪表厂 湖南衡阳421007 衡阳机械局 湖南衡阳421001 中南大学 湖南长沙410083
应用转动规范理论建立惯性系与非惯性系之间的速度和加速度转换的关系式。以此为基础导出多柔体系统的速度和加速度的表达式 ,根据速度变分原理建立功力学方程。应用本文方法 ,降低了计算机存储 ,最后给出一个数值算例。
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再论爱因斯坦的统一性思想
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山西高等学校社会科学学报 1994年 第3期6卷 29-32页
作者： 武杰 太原重型机械学院
笔者在《试论爱因斯坦的统一性思想》一文中考察了作为爱因斯坦科学目标的统一性思想的产生和发展,以及这一哲学思想向科学方法的转化过程。
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功能原理和机械能守恒及转换定律
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保山师专学报 2002年 第5期21卷 3-7页
作者： 许艳 保山师范高等专科学校 云南保山678000
对功能原理和机械能守恒及转换定律在惯性系和非惯性中的成立情况进行讨论 。
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据加速度的相对性事实对伽利略变换进行推广
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云南民族大学学报（自然科学版） 2007年 第4期16卷 321-323页
作者： 王正昌 云南民族大学物理与电子电气信息工程学院 云南昆明650031
将惯性力合理地纳入牛顿定律的体系,从而将长期困扰人们的惯性力与非惯性系协调起来,将伽利略变换由匀速直线运动推广到变速运动,进而得到对一切参照系都适合的经典力学理论.
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自行车上的物理学原理浅析
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中学物理教学参考 2021年 第10期50卷 42-44页
作者： 平磊 昆山震川高级中学 江苏昆山215300
从物理来源于生活的理念出发,指出生活中随处可见物理现象为切入点;以自行车的翻车现象,探讨自行车中所蕴含的物理学原理。
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物块和斜面的加速度关联关系在高考解题中的应用——对2015年海南高考第9题的创新性研究
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湖南中学物理 2020年 第7期 96-98页
作者： 闫来贵 海安市曲塘中学 江苏南通226600
2015年海南高考试题第9题是大家公认的一道难题,老师们普遍认为该题只能在加速上升的升降机非惯性系中,应用惯性力和牛顿第二定律分析,是一道超纲题。本文巧妙应用物块和斜面的加速度关联关系,在地面惯性系中给出一种创新性解析方法,以... 详细信息
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时空观的一次转变
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云南民族大学学报（自然科学版） 2005年 第3期14卷 198-202页
作者： 王正昌 云南民族大学物理与电子电气信息工程学院 云南昆明650031
简要介绍相对论的基本假设和原理,提出人类对时空关系的认识经历了三个阶段:用一个时间与空间彼此独立,与物质运动无关的时空来描述运动;用一个时间与空间彼此不可分,但与物质存在无关的时空来描述运动;用一个时间、空间、物质联系在一... 详细信息
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作用力与反作用力作功之和与参照系无关的一种证明
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大学物理 1986年 第1期5卷 44-44页
作者： 张申如 孙松庚 南京通信工程学院
引出一对作用力作功与反作用力作功之和这个概念对正确理解摩擦生热现象、物体系势能的概念是有帮助的．
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如何选择力学问题中的参照系
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现代教育科学（高教研究） 2008年 第S1期 84-84页
作者： 李志 装甲兵技术学院
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非惯性参考系中各力学定律的讨论
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高考 2017年 第27期 256-256页
作者： 王承琦 厦门外国语学校
在高中阶段,对于各力学定律的讨论与应用均局限在惯性参考系内,然而实际生活中的参考系均为非惯性参考系。所以对非惯性参考系中各力学定律进行一定的讨论与研究,能够加深师生对于实际生活中的各种力学现象的理解,并能够应用所学、所想... 详细信息
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