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青少年学生生命责任感教育简探

教学与管理（中学版） 2013年第5期 34-36页

作者：范玲红周策安徽师范大学教育科学学院

生命责任感是个体在一定的社会实践中所形成的，是一种为个人、家庭以及社会的美好而履行各种义务的生命自律意识和人格素质。生命责任感教育则是生命教育的时代影响因素，是学校心理健康教育的核心。

关键词：责任感教育生命教育青少年学生学校心理健康教育社会实践人格素质自律意识时代影响

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青少年学生的“养成教育”探究

成才之路 2021年第2期 22-23页

作者：周小兰甘肃省定西市通渭县西关小学甘肃通渭743300

在学校教育中,班主任应综合运用多种手段,科学、高效地实施养成教育,以提高学生的品行修养和综合能力。班主任可采取以下方法实施养成教育:以班会为阵地,对学生进行品德教育;以周记为载体,与学生进行心灵沟通;以课堂为中心,对学生进行... 详细信息

在学校教育中,班主任应综合运用多种手段,科学、高效地实施养成教育,以提高学生的品行修养和综合能力。班主任可采取以下方法实施养成教育:以班会为阵地,对学生进行品德教育;以周记为载体,与学生进行心灵沟通;以课堂为中心,对学生进行德育渗透;以评定为手段,对学生进行鼓励鞭策;以榜样为引领,对学生进行行为示范。

关键词：青少年学生养成教育班主任工作班会周记课堂评定榜样

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青少年学生中医药知识普及和文化传承探析

西部素质教育 2021年第5期7卷 39-41页

作者：欧小宏徐娇周涛贵州中医药大学中药民族药资源研究院贵州贵阳550025

文章首先阐述了青少年学生中医药知识普及和文化传承的意义,然后分析了青少年学生中医药知识普及和文化传承存在的问题,最后提出了青少年学生中医药知识普及和文化传承的有效途径,包括注重中华优秀传统文化教育、加强中医药知识科普平... 详细信息

文章首先阐述了青少年学生中医药知识普及和文化传承的意义,然后分析了青少年学生中医药知识普及和文化传承存在的问题,最后提出了青少年学生中医药知识普及和文化传承的有效途径,包括注重中华优秀传统文化教育、加强中医药知识科普平台建设、丰富中医药知识传播渠道等。

关键词：中医药知识普及中医药文化传承青少年学生

青少年学生的旅游消费行为特征及市场开发研究

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度假旅游 2019年第1期 38-40页

作者：冯怡倩周凯波杨晓燕上海建桥学院商学院上海201306

世界旅游组织估计,到2020年,全世界每年将有约3亿国际青少年学生旅行,比2010年增长59%。与中、老年出游者相比,青少年群体有着更大的发展潜力,是旅游市场中不可忽视的一部分。当前学术界鲜有针对青少年学生旅游消费特征的相关研究,本文... 详细信息

世界旅游组织估计,到2020年,全世界每年将有约3亿国际青少年学生旅行,比2010年增长59%。与中、老年出游者相比,青少年群体有着更大的发展潜力,是旅游市场中不可忽视的一部分。当前学术界鲜有针对青少年学生旅游消费特征的相关研究,本文针对青少年学生出游动机、出游偏好等方面的特点,结合目前旅游市场供给现状及存在的问题,对青少年学生群体市场开发提出建议。

关键词：青少年学生旅游消费行为市场开发

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青少年学生体育锻炼坚持性现状调查与分析

体育科技文献通报 2020年第1期28卷 37-40页

作者：彭惠媛李佳川汤庆华湖南理工学院体育学院

运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,对湖南省青少年学生体育锻炼及其坚持性进行调查研究发现:影响青少年学生锻炼坚持性的因素有学业任务重、课余时间少,还有身体状况不佳、没有锻炼伙伴、内容枯燥,缺乏兴趣、场地器材... 详细信息

运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,对湖南省青少年学生体育锻炼及其坚持性进行调查研究发现:影响青少年学生锻炼坚持性的因素有学业任务重、课余时间少,还有身体状况不佳、没有锻炼伙伴、内容枯燥,缺乏兴趣、场地器材少、锻炼氛围差等。并从学校、教师、学生以及教学内容等方面提出促进青少年学生体育锻炼坚持性提高的对策和建议。

关键词：青少年学生体育锻炼坚持性身心健康影响因素

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青少年学生网络欺凌的成因及防治

法制与社会 2021年第22期 111-112页

作者：宋宜桦黑龙江大学教育科学研究院

网络欺凌作为校园欺凌的一种类型,同样对青少年学生的身心造成巨大的危害。青少年学生网络欺凌具有形式多样,隐蔽性强,危害性大等特征,是青少年学生主观因素和客观因素共同作用的结果。青少年学生网络欺凌的防治需要青少年个体、社会、... 详细信息

网络欺凌作为校园欺凌的一种类型,同样对青少年学生的身心造成巨大的危害。青少年学生网络欺凌具有形式多样,隐蔽性强,危害性大等特征,是青少年学生主观因素和客观因素共同作用的结果。青少年学生网络欺凌的防治需要青少年个体、社会、学校以及家庭共同努力,从而保护青少年学生远离网络欺凌的危害。本文从网络欺凌的概念出发,在探讨青少年学生网络欺凌的成因基础上,提出了治理青少年学生网络欺凌的对策。

关键词：青少年学生网络欺凌校园欺凌

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青少年学生挫折教育的“失度”与“适度”

中国德育 2019年第12期14卷 34-36页

作者：冯永刚山东师范大学教育学部

检视与澄明青少年学生挫折教育的边界,预防挫折教育'失度'的不良情形,实施'适度'的挫折教育势在必行。没有边界的青少年学生挫折教育将会'失度',出现'过之'与'不及'的窘境,是盲目的、碎片化的、脆弱的、不完整的教育。检视与澄明青少年... 详细信息

检视与澄明青少年学生挫折教育的边界,预防挫折教育'失度'的不良情形,实施'适度'的挫折教育势在必行。没有边界的青少年学生挫折教育将会'失度',出现'过之'与'不及'的窘境,是盲目的、碎片化的、脆弱的、不完整的教育。检视与澄明青少年学生挫折教育的边界,预防挫折教育'失度'的不良情形,实施'适度'的挫折教育势在必行。

关键词：挫折教育教育供给供给不足人文关怀青少年学生

青少年学生防艾生活技能调查问卷的开发与评价

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教育与教学研究 2018年第7期32卷 25-29,125页

作者：黄杰姚凯周敏熊萍徐红平李芹李佳圆四川省财贸职业高级中学校四川成都610031 四川大学华西公共卫生学院四川成都610041 成都市双流区妇幼保健院四川成都610200

为了研究开发适合青少年学生使用的防艾生活技能调查问卷,采用文献法、头脑风暴法、专题小组讨论法和德尔菲专家咨询法形成问卷。通过内容效度、结构效度、内部一致性信度、分半信度、重测信度指标评价问卷的效度和信度,经专家咨询及预... 详细信息

为了研究开发适合青少年学生使用的防艾生活技能调查问卷,采用文献法、头脑风暴法、专题小组讨论法和德尔菲专家咨询法形成问卷。通过内容效度、结构效度、内部一致性信度、分半信度、重测信度指标评价问卷的效度和信度,经专家咨询及预调查后,形成45个条目的问卷终稿。内容效度评价结果为:问卷各条目重要性得分的范围为4.2~4.9,可行性得分的范围为4.0~4.9(两者满分均为5分);结构效度评价结果为:在提取的4个公因子中,公因子1、2、4中的条目包含了两种能力,即结果与问卷设计的维度结构不完全一致。克朗巴赫α系数为0.754,任意条目删除后的克朗巴赫α系数范围为0.723~0.755。问卷10次拆分后的分半信度Spearman-Brown系数的均数为0.787(0.754~0.809)。重测信度结果显示,两次测量所有条目答案的构成比完全一致,分布差异均无统计学意义(P>0.05)。因此,此次研究开发的青少年学生防艾生活技能调查问卷具有较好的效度和信度。

关键词：防艾生活技能问卷评价青少年学生

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青少年学生体育活动服务需求内容研究

成都体育学院学报 2011年第11期37卷 22-26页

作者：肖林鹏张良天津体育学院社会体育与管理系天津300381 天津体育学院体育健康教育一系天津300381

对青少年学生体育活动服务需求的内容进行了调查分析。研究结果表明,青少年学生体育活动服务需求得不到满足是影响青少年学生不愿参加体育活动的重要原因之一。青少年学生对体育活动项目、体育活动组织、体育活动次数需求、体育活动时... 详细信息

对青少年学生体育活动服务需求的内容进行了调查分析。研究结果表明,青少年学生体育活动服务需求得不到满足是影响青少年学生不愿参加体育活动的重要原因之一。青少年学生对体育活动项目、体育活动组织、体育活动次数需求、体育活动时间需求和体育活动场所需求都有相对具体的需求。青少年学生体育活动服务的质量会直接影响到青少年体育活动的效果。青少年学生体育活动服务应在满足青少年体育活动服务需求基础上运行。

关键词：青少年学生体育活动项目需求体育活动时间需求体育活动场所需求